山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)八年級化學(xué)上冊 1.2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)學(xué)案（無答案） 新人教版

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察和描述的方法。2.學(xué)會對實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行分析。二、重點(diǎn)：學(xué)會對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察和描述的方法。難點(diǎn)：學(xué)會對實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行分析。三、教學(xué)設(shè)計(jì)（一）課前預(yù)習(xí)認(rèn)真閱讀教材第14-16內(nèi)容，思考：1.找出“對人體吸入空氣和呼出氣體的探究”實(shí)驗(yàn)中，所用到的實(shí)驗(yàn)儀器和器材分別是些什么？2.怎樣得到兩瓶空氣和兩瓶呼出氣體？3.說說15-16頁中實(shí)驗(yàn)步驟2.3.4.分別是如何操作的？4.并做好疑難問題記錄。（二）導(dǎo)入（三）展示學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察和描述的方法。2.學(xué)會對實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行分析。（四）疑難問題展示（學(xué)生分類歸納后展示）（五）深度自學(xué)自學(xué)指導(dǎo)一快速閱讀教材14頁內(nèi)容以及圖1-13、1-14、1-15、1-16內(nèi)容，3min后完成下列內(nèi)容：1.該探究實(shí)驗(yàn)用到的物品有哪些？分哪些步驟來完成該探究實(shí)驗(yàn)？2.怎樣得到兩瓶空氣？3.怎樣得到兩瓶呼出氣體？學(xué)生自學(xué)，動手操作完成氣體收集，教師巡視。精講、點(diǎn)撥、釋疑。自學(xué)檢測：根據(jù)上述收集氣體的過程，請思考：在實(shí)驗(yàn)室中，我們將收集人呼出氣體的方法叫做 法。自學(xué)指導(dǎo)二按15頁步驟2的要求，完成實(shí)驗(yàn)步驟2的內(nèi)容，3min后將觀察到的現(xiàn)象記錄好，并做好結(jié)論分析。學(xué)生自學(xué)，動手實(shí)驗(yàn)，教師巡視。精講、點(diǎn)撥、釋疑。自學(xué)檢測：1.能使澄清石灰水變渾濁的氣體是（）A.氧氣 B、空氣C、二氧化碳 D、水蒸氣2.小明向澄清石灰水中吹氣，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，說明人體呼出氣體中含有（）A.氧氣 B、氮?dú)釩、二氧化碳 D、水蒸氣自學(xué)指導(dǎo)三按15頁步驟3的要求，完成實(shí)驗(yàn)步驟3的內(nèi)容，3min后將觀察到的現(xiàn)象記錄好，并做好結(jié)論分析。學(xué)生自學(xué)，動手實(shí)驗(yàn)，教師巡視。精講、點(diǎn)撥、釋疑。自學(xué)檢測：自學(xué)指導(dǎo)四按16頁步驟4的要求，完成實(shí)驗(yàn)步驟4的內(nèi)容，5min后將觀察到的現(xiàn)象記錄好，并做好結(jié)論分析。學(xué)生自學(xué)，動手實(shí)驗(yàn)，教師巡視。精講、點(diǎn)撥、釋疑。自學(xué)檢測：通過探究“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論正確的是（）A.我們吸入的氣體全部是氧氣 B、我們呼出的氣體全部是二氧化碳C、我們呼出的氣體極易溶于水 D、我們呼出的氣體里含有水蒸氣（六）題組訓(xùn)練題1. 可以使澄清石灰水變渾濁， 可以使燃燒的木條熄滅， 可以使帶火星木條復(fù)燃。2.某同學(xué)在家中發(fā)現(xiàn)，打開的餅干一段時(shí)間后會受潮變軟，這一現(xiàn)象說明空氣中含有 。請結(jié)合生活實(shí)際，另舉兩例說明空氣中含有這種物質(zhì)：（1）（2） 。（九）課后反思：五。板書設(shè)計(jì)課題2.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)1.對人體吸入空氣和呼出氣體的探究。2.科學(xué)探究（1）步驟：實(shí)驗(yàn)探究觀察現(xiàn)象記錄