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文檔簡介
-精品范文推薦- 防災減災小學生作文400字災難是人們預測不到的,只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害,小編收集了防災減災小學生作文400字,歡迎閱讀。第一篇:防災減災當?shù)卣鹜蝗缙鋪頃r,如果我們能夠采取正確科學的逃生及自救方法,那么就會把人員傷亡降低到最小程度。為強化學校師生的安全防范意識,提高自救互助能力,按照教育局統(tǒng)一要求,遂平瞿陽二小積極制定預案,并全力部署做好充分準備,于5月11日下午開展了逃生自救演練活動。本次活動主要由兩個部分組成:一分鐘課桌下防震演習活動及地震后的疏散演練??h公安局蓮花湖有關領導受邀前來觀看。首先,由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解校園暴力事件的安全防范的常識,李警官結(jié)合生活實際和生動事例,從有關安全知識,講到面對安全事故出現(xiàn)的時候如何及時進行自護自救等,并親自為孩子們上了一堂精彩的安全教育課之后開始逃生自救安全演練,有四年級五個班的學生及六年級四個班的學生——孩子們在教室里靜靜的學習,忽然信號員發(fā)出:“地震警報”信號。(學校鈴聲)同學們迅速拿起課本抱頭,鉆到課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,最后一排靠里的同學面向墻,蹲在墻角處。一分鐘后,信號員發(fā)出“地震解除”信號(哨聲):老師告知學生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。在教師的統(tǒng)一組織下,孩子們不著急、不慌亂,紛紛用書本遮捂頭部,有序、快速地跑出教室,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點,成功進行了安全撤離。通過這次防災減災的活動,師生的防災減災意識有了一定的提高,同時也培養(yǎng)了學生一切行動聽從指揮和團結(jié)互助的品德。第二篇:防災減災2008年5月12日14時28分,一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。根據(jù)有關人員統(tǒng)計,在地震發(fā)生時,真正由于災難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來,真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動,而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……地震是不可預測的,如果人類能夠預測地震的發(fā)生時間、震級和地區(qū),如果我們學會了自救,就不會有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預測地震的到來,但我們卻可以用防震知識武裝自己,來準確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。那么,當?shù)卣馂碾y降臨時,我們該怎么辦呢?災難是人們預測不到的,只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。第三篇:防災減災同學們,你們想過嗎?災難有哪些?在遇到災難時應該怎么做?下面就由我來為大家講講吧。災難有地震、火災、車禍、水災等。有些是我們自己造成的,也有的是自然災難,自然災難是可以預防的。你們記得嗎?德匯商貿(mào)城就是因為失火造成的。為了不發(fā)生火災,我們應該不玩火,要把家長抽完的煙頭踩滅,不然會釀成大災。5.12大地震,使四川的小朋友受了災。雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的,但是我國已實施“抗震安居”工程。為我們買了一份“保險”。下面我來給你們講講地震時的“三不要’’:不要慌張,不要亂跑,不要不聽指揮。在發(fā)生水災的時候,要鎮(zhèn)定,聽救援人員的指揮,不要亂跑,也不要為了金錢,不肯離去。生命是第一呀!我們還可以預防旱災。旱災是由人類破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾,不隨地吐痰……其實這些小事,都
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