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文檔簡介

讀陶繼新做一個(gè)幸福的教師,讀經(jīng)典文化品幸福人生,幸福是人生的主題，只有感到幸福的人，其人生才是快樂和陽光的。幸福是一種快樂心情，是一種催人向上的心態(tài)、幸福也是品味生活的一種感受。,作為教師的我們幸福在哪里？,一、幸福的教師，要會(huì)享受課堂,課堂是教師生命的舞臺，我們要營造一個(gè)充滿生命活力的課堂，和學(xué)生一起痛苦、一起快樂，這樣就會(huì)減少教學(xué)的焦慮和煩惱。,教師的職業(yè)幸福感最重要的源泉是學(xué)生的成功和他們對教師的真情回報(bào)，影響教師職業(yè)幸福感的許多不利因素都可以從學(xué)生對教師的尊重、理解、感激中得到彌補(bǔ)。事實(shí)上很多教師在享受著教育、體驗(yàn)著幸福，他們以多元、多姿、多態(tài)的幸福觀，詮釋著什么是教師的幸福。,二、幸福的教師，要會(huì)享受學(xué)生,幸福不僅僅來自工作，更來自生活。家人、朋友、閑情、雅趣是幸福生活不可或缺的。,三、幸福的教師，要會(huì)享受生活,“生活是一面鏡子，你對它笑，它就會(huì)對你笑；你對它哭，它就對你哭?！弊屛覀儜阎活w平常之心，寬容之心，感恩之心，背起幸福的行囊上路，去享受課堂、享受學(xué)生、享受生活，使我們的人生充滿幸福，做一個(gè)幸福的教師。,“讀書與教師生命成長”“打點(diǎn)幸福人生”“孔子的精神世界”。,

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