第四課第3框++實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略（用）

,第四課第三框,1、你和你的家人使用過(guò)一次性筷子嗎？2、你知道一次性筷子是怎樣制成的嗎？3、你是否想過(guò)，使用它會(huì)給我們的生態(tài)環(huán)境造成那些危害呢？,關(guān)于一次性筷子的探討,日本居世界前列、高達(dá)65%的森林覆蓋率，但每年消耗的250億雙一次性筷子全靠進(jìn)口，而且他們還把用過(guò)的筷子回收制成紙漿。據(jù)環(huán)球時(shí)報(bào)報(bào)道，日本約96的一次性筷子來(lái)自中國(guó)，森林資源極為豐富的國(guó)家，卻“吝嗇”到全靠進(jìn)口解決一次性筷子生產(chǎn)的程度；然而，中國(guó)森林覆蓋率僅為18.21，卻大量砍伐林木生產(chǎn)一次性筷子換取外匯，這不得不令人深思,由于濫伐森林，造成森林面積銳減，使森林的環(huán)境調(diào)節(jié)功能下降。,中國(guó)資源情況一覽表,議一議：上列表格說(shuō)明了什么？,自然資源總量大，種類多,中、美及世界人均資源占有量比較,約1/3,約2/5,約1/9,約2/13,約1/3,約1/4,思考：材料說(shuō)明什么？,人均資源占有量少,我國(guó)除煤炭以外，多數(shù)礦產(chǎn)資源貧礦多而富礦少，共生礦多而單一礦少，中小型礦多而大型礦少。在鐵礦儲(chǔ)量中含鐵量大于30%的富礦只占總儲(chǔ)量的7.1%，90%以上為貧礦。在能源中，優(yōu)質(zhì)能源石油、天然氣只占探明能源的28%。中國(guó)有些礦種儲(chǔ)量雖然大，但礦石品位低，雜質(zhì)多，場(chǎng)地分散。,資源開發(fā)難度大,我國(guó)的資源開發(fā)和利用狀況1、森林過(guò)伐、草原過(guò)牧，近海捕撈過(guò)度，水產(chǎn)資源下降，對(duì)一些礦產(chǎn)資源也濫采。2、近海3000萬(wàn)畝沿海灘涂，已利用的不到10%。3、全國(guó)淡水水面共約7000萬(wàn)畝，近一半尚未利用。4、中國(guó)水能資源潛力巨大，開發(fā)利用程度不到5%。資源的回收與利用狀況材料一：通過(guò)對(duì)一些大型煤礦、銅礦和錫礦的調(diào)查顯示：我國(guó)煤炭的平均回收率為32%，銅礦的平均回收率為50%，錫礦的平均回收率28%。材料二：中國(guó)中西部地區(qū)礦產(chǎn)資源伴生成分復(fù)雜，本來(lái)應(yīng)該綜合利用，但是有綜合利用價(jià)值而未進(jìn)行綜合利用的礦產(chǎn)占30以上，例如，煤礦實(shí)行單一開采，與煤共生的高嶺土被白白扔掉了,我國(guó)的資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，資源的浪費(fèi)、損失十分嚴(yán)重,資源總量大，種類多。人均占有量少，資源相對(duì)短缺。資源開發(fā)難度大。資源浪費(fèi)、損失嚴(yán)重,一“大”、一“小”、一“難”、,我國(guó)的資源形勢(shì)（國(guó)情）,這些材料說(shuō)共同明了什么？,人口劇增、資源短缺、環(huán)境惡化、生態(tài)危機(jī)等一系列的世界性問(wèn)題，已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存。,資源問(wèn)題,環(huán)境問(wèn)題,人口問(wèn)題,發(fā)展問(wèn)題,世界性問(wèn)題,走可持續(xù)發(fā)展道路,怎么辦,實(shí)質(zhì),自主學(xué)習(xí)：教材P5758的教學(xué)內(nèi)容，思考下列問(wèn)題：1、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的原因是什么？2、可持續(xù)發(fā)展的含義和具體要求。3、怎樣實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當(dāng)代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。(含義)可持續(xù)發(fā)展要求人類與自然和諧共處，認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。(要求),2、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本內(nèi)涵和要求,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),低碳經(jīng)濟(jì)，是指在可持續(xù)發(fā)展理念下，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。,發(fā)展清潔能源,建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì),城市夜景照明使用節(jié)能燈，能耗降低八成,建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì),促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào),推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè),推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,一個(gè)牧場(chǎng)，牧民有兩種做法，一是適當(dāng)?shù)目刂谱约旱纳箢^數(shù)，盡量與牧場(chǎng)的承載力相適應(yīng)；二是盡可能多的增加自己的牲畜頭數(shù),【活動(dòng)二】假如你是牧民會(huì)作出怎樣的選擇？,面向未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略,3、怎樣實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?,面向未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略,3、怎樣實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?,國(guó)家,大力發(fā)展生產(chǎn)力，加大投入，為提供物質(zhì)基礎(chǔ)。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，為提供科技支撐。堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、計(jì)劃生育的基本國(guó)策，建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)。制定相關(guān)政策，為提供制度保障。完善相關(guān)法律制度，加大監(jiān)管力度，為提供法律保障。,西部大開發(fā)能源工程：西氣東輸、南水北調(diào)西電東送、三峽工程交通工程：青藏鐵路、南昆鐵路生態(tài)工程：三江源生態(tài)工程、三北防護(hù)林人口工程：計(jì)劃生育,我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的偉大實(shí)踐：,我們能為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源和可持續(xù)發(fā)展做些什么？,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)保的知識(shí)，樹立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)；落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。如節(jié)約用電，隨手關(guān)閉電燈，提倡使用節(jié)能燈；節(jié)約用水，隨手關(guān)閉水龍頭；自備購(gòu)物袋盡量不用塑料袋；慎用紙張，愛護(hù)書本；等等。與破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的行為做斗爭(zhēng)。開展資源和環(huán)境問(wèn)題的社會(huì)調(diào)查，并向有關(guān)部門提建議。,青少年,青少年應(yīng)該怎樣做？,堅(jiān)持“五用”生活原則棄用：放棄使用一次性產(chǎn)品代用：自備購(gòu)物袋，代替使用塑料袋節(jié)用：節(jié)省利用能源、資源慎用：珍惜木材，慎用紙張重用：把廢物重新使用，如廢物回收或把廢物再做成有用的物品,種葡萄,養(yǎng)魚,釀酒,酒糟,塘泥,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō):這樣做有什么好處？,葡萄,節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的全面提升，推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。,在日常生活中，我們能為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源和可持續(xù)發(fā)展做些什么？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條以環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展為主題的公益廣告。,節(jié)約用電，隨手關(guān)閉電燈，提倡使用節(jié)能燈。節(jié)約用水，隨手關(guān)閉水龍頭；自備購(gòu)物袋，盡量不用塑料袋；慎用紙張，愛護(hù)書本。少用面巾紙，多用手絹，不用或少用一次性木筷；建議父母選購(gòu)節(jié)能環(huán)保的家用電器；出門盡量坐公交車，少用私家車；愛護(hù)動(dòng)物、山水、花草、樹木；等等。,“大地需要綠色,人類心靈需要綠色?！薄靶〔菖c我共同成長(zhǎng)”,地球本是個(gè)美的星球,請(qǐng)愛護(hù)我們唯一的家園地球,為了我們的后代，請(qǐng)關(guān)注地球。,請(qǐng)呵護(hù)我們脆弱的地球,善待地球，關(guān)愛生命，呵護(hù)健康。,國(guó)家的措施青少年如何做,原因,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,含義,方法,要求,要求,資源問(wèn)題人口問(wèn)題環(huán)境問(wèn)題,板書,2011年3月22日-26日，保定在全市開展“地碳生活周”主題活動(dòng)，打造低碳保定，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，倡導(dǎo)低碳生活已成為保定的發(fā)展戰(zhàn)略。九年級(jí)（3）班環(huán)保小組的同學(xué)們以此為契機(jī)，向全市中小學(xué)生發(fā)出“增強(qiáng)低碳意識(shí)，崇尚綠色生活”的倡議書，發(fā)起“踐行低碳生活方式”全市中小學(xué)生主題教育活動(dòng)。,品味低碳，探究實(shí)踐,我國(guó)能耗率高于日本的8倍，美國(guó)的2.3倍，高于世界平均水平的2.2倍。我國(guó)是全球最大的碳排放國(guó)之一。為了從根本上改變這一局面，我國(guó)在哥本哈根氣候大會(huì)上，鄭重向全世界作出到2020年單位GDP二氧化碳排放量比2005年下降40%-45%的承諾，并將其作為約數(shù)性指標(biāo)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃。低碳經(jīng)濟(jì)，是指在可持續(xù)發(fā)展理念下，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。,解析低碳理念我國(guó)提出打造低碳經(jīng)濟(jì)的依據(jù)是什么_發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)我國(guó)積極發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)有何意義？打造低碳城市請(qǐng)談?wù)勅绾谓ㄔO(shè)低碳社會(huì)？品味低碳生活談一談你將如何“踐行低碳生活方式”,解析低碳理念我國(guó)提出打造低碳經(jīng)濟(jì)的依據(jù)是什么？我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，生產(chǎn)力水平還比較低，科技水平還比較落后。我國(guó)人均資源占有量少，資源利用率低；我國(guó)人口基數(shù)大，人口素質(zhì)偏低，資源浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀。,（2）發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)我國(guó)積極發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)有何意義？有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路；有利于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展；有利于節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，建設(shè)生態(tài)文明；有利于積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化，信守國(guó)際承諾，履行國(guó)際責(zé)任等,打造低碳城市，請(qǐng)談?wù)勅绾谓ㄔO(shè)低碳社會(huì)？制定相關(guān)政策，為建設(shè)“低碳社會(huì)”提供制度保障；加強(qiáng)