初中三好學(xué)生主要事跡(完整版)_第1頁
初中三好學(xué)生主要事跡(完整版)_第2頁
初中三好學(xué)生主要事跡(完整版)_第3頁
初中三好學(xué)生主要事跡(完整版)_第4頁
初中三好學(xué)生主要事跡(完整版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

初中三好學(xué)生主要事跡初中三好學(xué)生主要事跡第一篇:初中三好學(xué)生主要事跡初中三好學(xué)生主要事跡李樂怡是聯(lián)合中學(xué)七年二班的學(xué)生。自從到聯(lián)中以來,她嚴格要求自己,盡快適應(yīng)學(xué)校的住宿生活,積極參與學(xué)校的各項活動,在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在期末考試中獲得年級第一的好成績。聯(lián)中注重培養(yǎng)的是學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,倡導(dǎo)的是高效課堂,學(xué)習(xí)的模式是以小組為單位。這樣的學(xué)習(xí)對她很有吸引力。但她的學(xué)習(xí)道路也不是一帆風(fēng)順的。沒有培訓(xùn)就沒有高效課堂。剛一入學(xué),學(xué)校就進行了為其兩周的培訓(xùn)。李樂怡在培訓(xùn)期間很不適應(yīng)學(xué)校的住宿生活,老是生病,為此母親很著急,差點就給她轉(zhuǎn)學(xué)。但她堅持不走,她說:如果連這點苦,我都吃不了,我還能干什么。盡管每一次離家都很難過,她還是挺了下來。此后,在小組建設(shè)中她認真學(xué)習(xí),積極肯干,很快成長為一名出色的小組長。她所帶領(lǐng)的小組成為班級最佳學(xué)習(xí)小組,在月考中小組的整體成績名列前茅,在他們小組又有兩名學(xué)生成為小組長。此外,她還擔(dān)任了班級的學(xué)習(xí)委員,英語課代表,校學(xué)生會的學(xué)習(xí)部長。雖然身兼數(shù)職,但并沒有影響她的學(xué)習(xí),她的成績是全班第一。這更加激發(fā)了她學(xué)習(xí)的斗志,無論是學(xué)習(xí)上,還是紀律上,還是班級管理,她都力爭第一,從不落在別人后面。李樂怡不僅在學(xué)校積極進取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都會給爺爺買點好吃的,幫爺爺種菜,幫父母做力所能及的家務(wù)。她的興趣也很多,看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長了她的知識,也提高了她的寫作能力。李樂怡就是這樣一個勤奮好學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)好、紀律好、品德好的三好學(xué)生。第二篇:縣普通初中三好學(xué)生主要事跡縣普通初中三好學(xué)生主要事跡縣一高七四班在學(xué)校里我本著全面發(fā)展的這個目標前進、努力,全面認識自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長知識,現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下:一 、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。從入學(xué)以來,我就在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。進入中學(xué)校園不久,我成為光榮的共青團員。二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。作為班長,在處理班級事務(wù)中,我能做到及時傳達老師的要求,積極動員全班同學(xué),按時完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。三、團結(jié)互助,奉獻真情每次值日生工作我總是主動留下來幫同學(xué), 同時還帶動班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組,目的是使班級同學(xué)共同進步。我選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對象。為了幫助后進生解答疑難,我總是十分耐心地講解,反復(fù)推敲,改變講法,直到同學(xué)聽懂為止。蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。第三篇:許昌市普通初中三好學(xué)生主要事跡許昌市普通初中三好學(xué)生主要事跡縣一高初中部八(2)班 丁丁丁丁同學(xué)入校以來她一直嚴格要求自己,尊重師長、團結(jié)同學(xué),不遲到、不早退、不曠課,學(xué)習(xí)認真、刻苦,有較強的進取精神,團結(jié)同學(xué),有很強的主人翁意識、合作意識和團隊精神,愛好廣泛,在德、智、體諸方面全面都表現(xiàn)突出,是同學(xué)們的好榜樣,是老師的好助手。下面從幾個方面介紹一下她得學(xué)習(xí)工作生活情況:在學(xué)習(xí)上,她明確學(xué)習(xí)目的,在學(xué)習(xí)中不斷充實自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣,有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于學(xué)習(xí)。取得成績時,不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折,也不曾灰心,不曾放棄。而是在每一次失敗后總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并不斷努力,爭取在以后取得更好的成績。還能很好地學(xué)以致用,將學(xué)到的知識很好地運用到生活中!在不斷充實自我的過程中,曾獲 “班級之星稱號”“校三好學(xué)生”等榮譽!作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,作為一名班長,她認真履行她的職責(zé),帶領(lǐng)班里的同學(xué)積極參加學(xué)校的各項比賽,在學(xué)校舉行的校運會,黑板報評比,公開班會課評比等多個比賽中取得佳績!曾榮獲 “校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”、“校優(yōu)秀共青團員”等榮譽稱號。在生活方面,她樂觀開朗,待人真誠,為人善良正直,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時,能熱情地伸出援助之手。生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,誠實守信。有自己為人處世的原則,能與同學(xué),朋友和睦相處,共同進步。人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷發(fā)展、進步。青春可貴,她一直以“沒有最好,只有更好”不斷激勵自己,力求在各方面取得更完美的成績第四篇:初中優(yōu)秀三好學(xué)生主要事跡初中優(yōu)秀三好學(xué)生主要事跡我是*學(xué)校北校區(qū)初三4班的 。在學(xué)校里我本著全面發(fā)展的這個目標前進、努力,全面認識自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長知識,現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下:一 品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。從入學(xué)以來,我就在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。進入中學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí)共青團的章程后就發(fā)現(xiàn),團組織就是我向往的新境界。通過一年的努力,我在初二成為光榮的共青團員。在這期間我的數(shù)學(xué),英語,物理成績一直在班級和學(xué)校名列前茅。我追求全面發(fā)展:我興趣廣泛,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,我還特別喜歡看書和音樂。我曾經(jīng)多次獲得表彰,如:我連續(xù)兩學(xué)年都被評為學(xué)校三好生。此外,我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。201X年我獲得學(xué)校數(shù)學(xué)競賽二等獎,201X年獲得物理競賽一等獎和數(shù)學(xué)競賽一等獎。在學(xué)校舉辦的英語小品比賽中,我表演的小品小馬過河獲得三等獎。二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。在班級工作中我積極做好老師的助手,初一時英語老師開展小組學(xué)習(xí),作為課代表的我,按照老師的要求將班級分為6個組,遵從大家的性格特點,使大家能充分融合,我們班的英語那個學(xué)期開始有了很大的提高。我在做班長期間,在處理班級事務(wù)中,我能做到及時傳達老師的要求,積極動員全班同學(xué),按時完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。三、團結(jié)互助,奉獻真情初二上學(xué)期,每次值日生工作我總是主動留下來幫同學(xué), 同時還帶動班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組,目的是使班級同學(xué)共同進步。我選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對象。為了幫助后進生解答疑難,我總是十分耐心地講解,反復(fù)推敲,改變講法,直到同學(xué)聽懂為止。蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。第五篇:初中優(yōu)秀三好學(xué)生主要事跡徐李中學(xué)李月影的事跡我是 徐李中學(xué)八(2)班學(xué)生。在學(xué)校里我本著全面發(fā)展的這個目標前進、努力,全面認識自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長知識,現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下:一 品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。從入學(xué)以來,我就在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。通過一年的努力,我成為光榮的共青團員。在這期間我的數(shù)學(xué),英語,物理成績一直在班級和學(xué)校名列前茅。我追求全面發(fā)展:我興趣廣泛,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,我還特別喜歡看書。我曾經(jīng)多次獲得表彰,如:我連續(xù)兩學(xué)年都被評為學(xué)校三好生。此外,我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。在班級工作中我積極做好老師的助手,初一時英語老師開展小組學(xué)習(xí),作為課代表的我,按照老師的要求將班級分為6個組,遵從大家的性格特點,使大家能充分融合,我們班的英語那個學(xué)期開始有了很大的提高。在處理班級事務(wù)中,我能做到及時傳達老師的要求,積極動員全班同學(xué),按時完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。三、團結(jié)互助,奉獻真情八年級上學(xué)期,每次值日生工作我總是主動留下來幫同學(xué), 同時還帶動班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組,目的是使班級同學(xué)共同進步。我選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對象。為了幫助后進生解答疑難,我總是十分耐心地講解,反復(fù)推敲,改變講法,直到同學(xué)聽懂為止。蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。初中三好學(xué)生主要事跡附送:第 7 頁 共 9 頁初中三好學(xué)生先進事跡材料初中三好學(xué)生先進事跡材料(初中范文) 李敏,五指山中學(xué)八()班學(xué)生,在學(xué)校尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,初中三好學(xué)生事跡材料。同時擔(dān)任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責(zé),有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。 一、尊師守紀、積極進步。 我在西坡中學(xué)就讀的這二年中,能模范地遵守中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間我班學(xué)生的組織紀律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,一時整個班級未能形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是,唯獨我 “出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時我能一既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評,事跡材料初中三好學(xué)生事跡材料。 同時他還在思想認識上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。 二、刻苦勤奮、成績喜人。 初中二年來,我以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學(xué)科考試中名列全年級之首,一時成為西坡中學(xué)的“常勝將軍”;多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說:“我的未來在明天?!?三、帶領(lǐng)全班、共同進步。 我不僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,我總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進步。有一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論