人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)VIP

.人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)重點(diǎn)、難點(diǎn)復(fù)習(xí)一、認(rèn)識(shí)模式1 .平面圖形的拼寫區(qū)分正方形和長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形特征：相對(duì)的兩個(gè)長(zhǎng)邊相等，相對(duì)的兩個(gè)短邊相等。正方形的特征：四邊的長(zhǎng)度都相等。正方形(四條對(duì)稱軸)長(zhǎng)方形(兩條對(duì)稱軸)(2)常見(jiàn)件：兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形，可以組成正方形和長(zhǎng)方形。兩個(gè)完全相同的正方形可以做成長(zhǎng)方形。四個(gè)完全相同的小正方形，可以做正方形和長(zhǎng)方形。2 .立體圖形的組合(！ )區(qū)分立方體和長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體：有六個(gè)面，相對(duì)的面相同。立方體：有六個(gè)面，所有面都一樣，都是正方形。(2)常見(jiàn)件兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體，可以做成長(zhǎng)方體。8個(gè)完全相同的立方體形成一個(gè)大立方體。當(dāng)多個(gè)立方體重疊時(shí)，不要忘記最下面的立方體或最后面的立方體。二、二十以內(nèi)的退位減法1、方法：加法減法分解法的過(guò)程：例如，129=3129=3將12分解為10和2步驟：93=12:10-9=112-9=3 10 2重新計(jì)算： 1 2=312、應(yīng)用問(wèn)題：在已知條件下了解其一部分和其他部分，求出總數(shù)，通過(guò)加法計(jì)算。問(wèn)題中常見(jiàn)的關(guān)鍵詞：全部、全部、全部、原來(lái)的東西等。在已知條件下知道總數(shù)及其一部分，求出其他部分，通過(guò)減法計(jì)算。問(wèn)題中常見(jiàn)的關(guān)鍵詞：剩下，還有，應(yīng)該取回等。三、分類和整理1、了解分類的含義，掌握分類計(jì)數(shù)的方法，學(xué)習(xí)自主分類，用簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表給出分類計(jì)數(shù)的結(jié)果。2 .學(xué)習(xí)單一標(biāo)準(zhǔn)的分類和不同標(biāo)準(zhǔn)的分類，特別是不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，分類結(jié)果也不同。四百以內(nèi)的數(shù)據(jù)識(shí)別一十個(gè)是一百，讀成一百。 100由10個(gè)或100個(gè)構(gòu)成，是3位。數(shù)的時(shí)候，可以是一個(gè)一個(gè)的數(shù)，也可以是兩個(gè)的數(shù)，也可以是五個(gè)五個(gè)的數(shù)，也可以是十個(gè)的數(shù)。從右開(kāi)始，第一位是位，第二位是十位，第三位是百位。一百十個(gè)(右)第三位第二位第一位4、讀取值和寫入數(shù)均從上位開(kāi)始。 計(jì)數(shù)器的高位比特、十比特、珠子都沒(méi)有的情況下，寫0的占位符。5、用計(jì)數(shù)器表示一個(gè)數(shù)時(shí)，計(jì)數(shù)器各位的珠數(shù)及其數(shù)的位、十位、百位的數(shù)字寫得對(duì)。6、只有位數(shù)是一位，例如5、7、2最大的一位是9。某位，10位數(shù)為32、20等二位的最小二位為10，最大二位為99。某位、十位、百位的數(shù)字是三位，例如100位。 100是最小的3位數(shù)。7、一個(gè)數(shù)，一個(gè)位是數(shù)，顯示有幾個(gè)。第十位是數(shù)，顯示有幾十個(gè)。相反，這個(gè)數(shù)字有幾個(gè)，一個(gè)比特有幾個(gè)。幾十個(gè)，十個(gè)是幾個(gè)。8、數(shù)字順序百數(shù)圖123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525353555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100例如：33以33 34 35為例和34相鄰的兩個(gè)個(gè)數(shù)是33和3533和35之間的數(shù)字是34。比34少1的數(shù)為33比34多1的數(shù)是35。 34的前數(shù)為33，后數(shù)為35 35比34少1，33比34少1。以52為例 52與60之間的數(shù)量為53、54、55、56、57、58、59 (即，所有超過(guò)52且小于60的數(shù)量) 52前面的5個(gè)個(gè)數(shù)為51、50、49、48、47，后面的5個(gè)個(gè)數(shù)為53、54、55、56、57。 52前面的第五個(gè)個(gè)數(shù)是： 47后面的第五個(gè)個(gè)數(shù)是： 57。九、兩位數(shù)比較大小，先看十位，十位上的數(shù)大，十位相同的話，比一位大，一位上的數(shù)大。10、多、少、多、少的用法。兩個(gè)個(gè)數(shù)差異大的情況多，少的情況多使用。 有時(shí)間差的話更多，更少。例如37、6、34比較起來(lái)，37和6有很大的不同，37比6多得多，或者6比37少得多。37和34之間的差別很小，37比34稍微多，或者34比37稍微少。十一、整數(shù)十?dāng)?shù)一位及其對(duì)應(yīng)的減法例如： 30 2=32 (考慮： 3個(gè)10和2個(gè)1個(gè)結(jié)構(gòu)的數(shù)量為32 )。 中所述情節(jié)，對(duì)概念設(shè)計(jì)中的量體體積進(jìn)行分析322=30 (想法： 32中除去1個(gè)，其馀3個(gè)10 )口算方法：個(gè)人位相加，十個(gè)人位從不變的第一位減去，十位不變。五、了解人民幣1，1元=10角(1元可換10個(gè)1角) 1角=10分鐘(1角可換10個(gè)1分鐘)1元=100分(1元可換10分，即100分)2 .簡(jiǎn)要計(jì)算：?jiǎn)挝徊灰粯拥脑挷荒芗訙p。 也就是說(shuō)，元和元、角和角、分和分的單位不相同的話就無(wú)法計(jì)算。 教科書第51頁(yè)。3、小數(shù)表示法。小數(shù)點(diǎn)的左側(cè)表示幾元，小數(shù)點(diǎn)右側(cè)的第一位表示幾角，第二位表示幾分鐘。寫幾元的幾角幾分，寫不出零的。左右元。 角分小數(shù)點(diǎn)6，100以內(nèi)的加法和減法100以內(nèi)的加減運(yùn)算的口算，相同的位數(shù)被加減，從位數(shù)開(kāi)始計(jì)算，位數(shù)被加減，十位數(shù)被加減。 要立即計(jì)算，必須區(qū)分不進(jìn)位、不進(jìn)位、不退位、不退位。進(jìn)位加法可用接數(shù)法計(jì)算。2、用縱式計(jì)算進(jìn)位加法時(shí)：進(jìn)位，即進(jìn)位、十進(jìn)位、十進(jìn)位。 從第一名數(shù)，第十名進(jìn)入第十名。 請(qǐng)給十個(gè)人加上一位。例如，24 8=32十個(gè)2 41 83 23、用縱式計(jì)算退位減法時(shí)：定位，即定位，十位定位，十位定位。 位數(shù)，位數(shù)不夠，10位減1，位數(shù)為10，位數(shù)計(jì)算完畢后，從10位減1。例如368=28十個(gè)的雙曲馀弦值。 103 6-82 84、各種分解法(1)兩位加上一位。無(wú)進(jìn)位： 35 2=3 7想想：5 2=730 5重新計(jì)算： 30 7=57進(jìn)位： 35 8=43 35 8=43想法：預(yù)算：5 8=13想法：預(yù)算： 35 5=4030 5重新計(jì)算： 30 13=43 5 3重新計(jì)算： 40 5=4513 40不退位： 35 2=3 3想想：52=330 5重新計(jì)算： 30 3=33退位： 35 8=27想想：因?yàn)槲恢貌粔?，?qǐng)把第10名到第10名加起來(lái)負(fù)，十位三十人取十一人，其馀十二人，也就是二十人。20 15首先計(jì)算： 15-8=7重新計(jì)算： 20 7=277位數(shù)不夠的話，要從十位上調(diào)出一個(gè)十位，隨著位數(shù)進(jìn)一步減少，同時(shí)也要減少一個(gè)十位。二位加十幾，減少35 20=55 35 20=55想法：首先計(jì)算： 30 20=50想法：首先計(jì)算： 3020=1030 5重新計(jì)算： 50 5=55 30 5重新計(jì)算： 10 5=1550 10五、補(bǔ)充：各部分名稱相應(yīng)的公式加法公式加法運(yùn)算=和加=和-加減算式