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文檔簡介
詩圣語競賽,現(xiàn)在開始詩圣語比賽活動吧!首先,鼓勵第一個主題、成語、素質(zhì)教育的今天,學(xué)生在各方面能力的培養(yǎng)和提高很重要。成語具有的人文內(nèi)涵很豐富,很厚。大量成語出自傳統(tǒng)經(jīng)典,表達了zang no renlun善惡、境界優(yōu)劣的中國價值。被稱為“中華文化的活化石”,是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn),值得大力推進?,F(xiàn)在為同學(xué)們提供了將知識、娛樂、競爭聯(lián)系在一起的綜合學(xué)習(xí)活動的機會。為什么我們要學(xué)成語?第一,詩猜成語,第一,昌李允寺,鏡畫黃色。()2,數(shù)百步,沒有雜木。重復(fù)步驟3,10,前面豁然開朗。()4,讀書破萬卷,毛筆如鬼。到重陽日就菊花。()6、野火、春風(fēng)吹又生。(),加油學(xué)生,你可以的!棄臉,獨一無二,投暗投明,巧熟后,人生俱不驚,大家都有點好笑!大家看看成語!1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,手舞,玩火,憤怒,分鐘,分鐘,禮貌,禮貌,交易,爭論,爭論1、3、5、7、9、1、2。5,6,1乘以1=1,7除以2,8分7,泵,11種顏色,最大的漏洞,最薄的,(“最寬的”),最寬的()的浪費,最寬的3、1、3、5、7、9、1、2。5,6,1乘1=1,7除以2,8分7,將泵分成11種顏色,漏洞最多()身體最細,()心最寬,()心最寬,浪費(),知識最廣,()膽量最大第七或第八(因分數(shù)為7)8,可以說,眼睛里,滴水的巖石,魚眼,木柴般的瘦骨嶙峋,漏洞,很多學(xué)識,土壤,心靈,大膽的包,一天三次,然后,我們就有了第二個主題,詩,詩“古人有很深很淺的目的,但是現(xiàn)代人很親切,實際上很美。兩者都要看的時候使用,當事人對文字機器感興趣。學(xué)習(xí)古典詩歌的重要性由此可見。對于要廣泛吸收文化營養(yǎng),擴充自己的遺產(chǎn),培養(yǎng)正確的價值觀和人生觀的中學(xué)生來說,學(xué)習(xí)適量的優(yōu)秀古典詩歌是相當必要的。為什么我們要學(xué)詩歌?能告訴我唐宋八大家分別是什么樣的八個人嗎?韓愈,柳宗元,蘇軾,壽濤,蘇姬,王安石,曾公,歐陽修,學(xué)生們請上臺選擇你要回答的問題,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,可能的問題你沒有回答!我,我,你我,我,我,你我,我,我,我,我,我,我,我,我。都結(jié)束了,請回答坐在你后面的人:(),討厭可怕的鳥。a .感傷的花朵,b .感覺的花朵,c .感覺的花朵,d .感動的花朵,眼淚c,不回答嗎?不能回答的人給出答案,訂購這個重新選擇,回答嗎?問問題的人點擊這個回來,請回答:(),長江樂一員。沙漠孤獨b .沙漠孤獨直c .大墨水孤獨d .沙漠孤獨鵝直,a .不能回答嗎?不能回答的人給出答案,訂購這個重新選擇,回答嗎?請?zhí)釂?。希望這回去。坐在大家面前的人回答:(),請鎖定新春深調(diào)。a .東風(fēng)與周郎本.東風(fēng)不與周郎本.東風(fēng)不與周郎本. d .東風(fēng)不與周郎偏不與周郎,不能回答嗎?不能回答的人給出答案,訂購這個重新選擇,回答嗎?提問的人點擊這個返回,請回答你后面的人:(),就像江春水向東流一樣。問A. 6郡有多少擔(dān)心,問B. 6郡有多少補償,問C. 6郡有多少擔(dān)心,問a,a,不回答嗎?不能回答的人給出答案,訂購這個重新選擇,回答嗎?拜托提問的人請點擊這里回來。你回答。山環(huán)回不了國王。()。a .雪地上的散步話b .雪地上的話,就像c .雪地下的空話,就像d .雪地上的話,d .不回答嗎?不能回答的人給出答案,訂購這個重新選擇,回答嗎?請?zhí)釂枴螕舸颂幏祷丶纯?。登幽州臺歌,答案不出來嗎?不能回答的人給出答案,訂購這個重新選擇,回答嗎?提問的人點擊這個回歸,請坐在左邊回答:唐宋八大家是誰?不能回答嗎?不能回答的人給出答案,訂購這個重新選擇,回答嗎?請?zhí)釂?。坐在左上角的人,沁園春長沙的最后三句話。(不能翻書頁)不能回答嗎?不能回答的人給出答案,訂購這個重新選擇,回答嗎?問問題的人點擊這個回來的話,請在10秒內(nèi)在下面的書架上找到一段古詩。不能回答嗎?不能回答的人給出答案,訂購這個重新選擇,回答嗎?請?zhí)釂?。單擊此處返回即可。聞王昌齡坐遷龍標遙有此寄,答案不出來嗎?不能回答的人給出答案,訂購這個重新選擇
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