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文檔簡介
第4課 溫暖的隊集體活動目標:1隊員認識到在社會生活中每個人必然會遇到這樣或那樣的煩惱;2隊員認識到有些煩惱需要他人的幫助,而有些煩惱必須自己來解決;3隊員了解、掌握一些基本的解決處理煩惱的方法;4增強隊員主動幫其他助隊員或朋友消除煩惱的意識和能力?;顒訙蕚洌狠p音樂、幻燈活動過程:一、 導入主題:1少先隊集體的力量是無窮的。不管有什么煩惱,只要大家相互交心、互相幫助,我們就會在溫暖的集體中快樂生活。今天,由我與大家一起討論,一起交流一些生活的感觸。好嗎?2在交流之前,我想與你們有個約定:至始至終,我們彼此都做到“想什么就說什么”。行嗎?3隊員們,你們看,這是我們生活中常有的表情。(出示課件),你知道那時你的心情會是怎么樣的嗎?4那么,在生活中,你希望每天哪種表情能多一點呢?你能否現(xiàn)在就把快樂的表情寫在臉上呢?隊員們笑起來真可愛。每天有一份快樂的心情多好!5俗話說,不如意事常八九。在生活中,不合心意的事情經(jīng)常會發(fā)生的,那是非常正常的。今天,就讓我們一起走進自由天空, 一起敞開心扉,來聊聊有關煩惱的話題。二、說煩惱,尋方法:1案例引入:煩惱的事經(jīng)常會出現(xiàn)在我們的身邊。曾經(jīng)有這樣一對好朋友:有一個好朋友,她們平時有說有笑,什么事都互相商量??墒?,有一天,他們竟為了一件很小事吵架了,她們互不理睬,且發(fā)誓從此一刀兩斷。為此,他十分苦惱。2隊員們,在你的學習和生活中,有沒有遇到過煩惱呢?在你的心理有沒有過痛苦的時候呢?(學生自由交談)3.生活中的煩惱處處皆有,學習成績沒有提高是一種煩惱,與父母有代溝是一種煩惱,與同學相處不融洽是一種煩惱。唉,真是小小少年煩惱多。其實,不僅我們孩子有煩惱,我們的家長有煩惱,我們的老師也有煩惱。煩惱來了,咱們不能選擇躲避,也不能選擇放棄。面對煩惱,就看我們啊,能不能把它安排得最好。隊員們,當你面對煩惱的時候,你是怎么做的呢?(學生自由交流)(面對煩惱,我們該怎么辦?)教師適時概括,板書:書寫、傾訴、轉(zhuǎn)移、換位轉(zhuǎn)移當控制不住情緒要發(fā)脾氣時,延長動怒的間隔時間?;?qū)⒆⒁饬D(zhuǎn)移到較感興趣的活動和話題中去,參加一些適當有益的活動,走進大自然,以沖淡、緩解消極的心理情緒。換位與他人互換位置角色,站在對方的角度思考、分析問題。通過心理換位,來體會別人的情緒和思想。訴說當遇到不愉快的事時,可以向父母、老師、同學、知心朋友盡情傾訴,發(fā)發(fā)牢騷,吐吐委屈,甚至哭出來。這樣精神就會放松,心中的不平之事也會漸漸消除。3煩惱的時候,去聽聽能使心情平靜的曲子;煩惱的時候,去海邊吹吹風,散散步;煩惱的時候,去看看夕陽落下的美;煩惱的時候,去做個深呼吸吧;煩惱的時候,找個人來聊聊吧;煩惱的時候, 4分析案例,現(xiàn)在,你能否幫助楊麗解除心中的煩惱呢?(學生自由發(fā)言) (如學生說的方法有好壞之分,引導:那么,在那么多的方法中,你認為哪些方法是可取的呢?)看來,隊員們都找到了解除煩惱的金鑰匙。你們個個都是很不錯的心理輔導員呢!老師祝賀你們!三、我當心理輔導員1師:上段時間,老師在與隊員們聊天的過程中,發(fā)現(xiàn)了隊員們的一些煩惱,老師請大家?guī)椭麄儽M快解除煩惱! 1):我的成績不好,老是拉班里的平均分,大家都瞧不起我。我很苦惱。2):爸媽總是因為一些小事而吵架,一吵架就互不理睬。我該怎么辦?3):我是班干部,管理同學時得罪了一些隊員,他們不太喜歡我。我很郁悶4):好朋友因為一件小事誤會了我,說什么也不理我了,我很煩惱。5):每次考試成績沒有達到家長的要求就挨打。2要求:各小組組長負責組織隊員討論,由組內(nèi)一名書寫工整的隊員記錄,最后由組內(nèi)一名聲音響亮、口齒伶俐的隊員做匯報。3各組交流。4隊員們,尋找身邊有困難的小伙伴,大家齊心幫助他,體現(xiàn)少先隊組織的溫暖和集體力量!四、課堂延伸英國著名作家薩克雷說:“生活好比一面鏡子。你對它笑,它也對你笑;你對它哭,它也對你哭?!碑斘覀冇龅綗罆r,把它化作歌聲,化作微笑吧。最后,讓我們一起唱響小小少年這首歌,把煩惱忘記,把微笑留下。 活動準備卡:1. 請收集有關煩惱的故事。(圖片、故事、詩歌均可)2. 復習歌曲中國少年先鋒隊隊歌活動記錄卡: 轉(zhuǎn)移、換位、書寫、傾訴第5課 學習最美 崗位體驗活動目標:1培養(yǎng)隊員善于發(fā)現(xiàn)美、樂于贊賞美、喜于付出美的好品質(zhì)。2明白美無處不在,無時不在,愛心常在,伸出雙手,一點一滴,都讓我們的中隊更美、讓我們的校園更美、讓我們的家園更美!3培養(yǎng)隊員存好心、說好話、做好事,做三好“美”人?;顒舆^程:輔導員:全體立正!唱中國少年先鋒隊隊歌請坐。隊員們,老師想問大家一個問題,你們喜歡美嗎?(喜歡),的確,人人都喜歡美,生活中美無處不在,今天讓我們一起來尋找生活中的美,讓文明禮儀之花處處開,好嗎?502中隊“學習最美,崗位體驗”主題隊會現(xiàn)在開始。一、比賽隊員們,說到文明美你想到了什么呢?現(xiàn)在我們進行一場比賽,看哪一組隊員找到的不文明現(xiàn)象最多。(放不文明現(xiàn)象圖片并讓隊員指出來。)隊員們觀察真仔細,全部都找了出來,你們覺得圖片里的人表現(xiàn)美嗎?為什么?二、搶答那么,文明禮儀大家知道多少呢,下面進入我們的文明禮貌大挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)搶答環(huán)節(jié):A、 女同學開始愛美,可以讓她們燙發(fā)、涂口紅、穿高跟鞋、戴耳環(huán)和戴金項鏈。(錯)B、 B、對發(fā)自體內(nèi)的聲響,如咳嗽、噴嚏、哈欠等等,是正常的生理現(xiàn)象,在任何場合,任何時候都應當允許。(錯)C、 在教師辦公室的學生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對)D、 課前準備不是正式上課時間,所以無關緊要。(錯)E、 進入別人的房間應先怎么做?。(先敲門)F、 遲到的同學在教室門口,應先停下腳步,講什么?(報告)G、 無論要求別人做什么,都應該什么字當先。(請)緊張刺激的文明禮貌大挑戰(zhàn)到此結(jié)束,誰是大贏家,我們一目了然啦。相信大家從中也學到了不少待人接物的文明做法。隊員們,希望大家注意在生活中時時留下你美的“行為”,給人以美的享受,并且?guī)е忝利惷髁恋碾p眼去發(fā)現(xiàn)生活中身邊的美。我希望大家做一個真正的美少年!因為你行、我行、他行大家都能行!我們一起來爭做小雷鋒好嗎?你瞧,雷鋒出現(xiàn)了。三、看學習雷鋒視頻,尋找“最美人物”。1在片子里面,你都觀察到了哪些生活中的美呢?(請隊員說一說)2看來咱們都想做一個小雷鋒,我們一起來唱一首歌吧,學習雷鋒好榜樣3.通過報紙、電視、網(wǎng)絡等媒體尋找“最美人物”,交流人物事跡。四、做“美”人。1說說,你認為班級里誰最美。講述自己做過的好事或發(fā)現(xiàn)別的隊員做的好事。2美不在長相,美在心,美在行動。讓我們存好心。讓我們說好話。文明禮貌!讓我們做好事。伸出雙手助人為樂。五、做游戲?,F(xiàn)在我們來做一個游戲,拍手游戲。你拍一,我拍一。文明禮儀排第一。你拍二,我拍二。同學之間是伙伴。你拍三,我拍三,文明用語說得歡;你拍四,我拍四。關心集體做好事。你拍五,我拍五。同學之間不動武。你拍六,我拍六,勤勞節(jié)儉爭優(yōu)秀。你拍七,我拍七。誠實守信心間記。你拍八,我拍八。保護環(huán)境靠大家。你拍九,我拍九。鍛煉身體要持久。你拍十,我拍十,遵紀守法要堅持六、一點兒每天早晨起早點兒,胸牌領巾戴齊點兒。見到老師禮貌點兒,打掃衛(wèi)生積極點兒。樓道走路安靜點兒,上課聽講專心點兒。發(fā)言聲音洪亮點兒,作業(yè)寫得工整點兒。幫助同學熱心點兒,同學之間友善點兒。接受批評虛心點兒,改正錯誤及時點兒。益智游戲多玩點兒,課外好書多讀點兒。愛護花草主動點兒,文明歌謠記牢點兒。七、“最美媽媽”“最美教師”“最美警察”這些“最美”讓我們的社會充滿了愛。隊員們,讓我們一起來學習和宣傳時代先鋒、最美人物,在紅領巾崗位上辛勤體驗,鍛煉成長。在愛的奉獻的歌聲中結(jié)束本次中隊活動。宣布主題中隊活動到此結(jié)束?;顒訙蕚淇ǎ?. 請收集“最美人物”的事跡。(圖片、故事、詩歌均可)2. 尋找身邊的“美”?;顒佑涗浛ǎ?. 拍手游戲。2. 一點兒。第7課 祖國好 社會主義好活動目的1.根據(jù)中高年級隊員的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。活動準備 1. 指導隊員從課內(nèi)外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識,排練與主題活動有關的詩、歌、舞。 2.黑板中間畫著中國版圖,上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案?;顒舆^程主持人甲:(手指著中國地圖)隊員們,這是什么?中國版圖的形狀像什么生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。主持人乙:隊員們,你們愛我們的祖國嗎生:(齊答)祖國媽媽我愛您,您的名字記心里。主持人甲:今天,我們中隊活動的題目就是“祖國好 社會主義好”,希望大家都能用不同的形式來贊美祖國。生a:我要朗誦一首詩歌來獻給我們的祖國!永遠我愛你 中國 生b、c、d:我們要畫一幅畫獻給偉大的祖國?。ㄉ鷄朗誦,b、c、d分別寫字作畫。)主持人乙:我們的祖國多么美??!碧綠的草原,藍藍的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞詩朗誦彩色的中國。主持人甲:我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖國這個美麗的大花園里,請欣賞歌曲我們的祖國是花園。主持人乙:在我們祖國寬廣的土地上,有兩條河哺育了勤勞的中國人民,那就是長江和黃河,請全班同學齊朗誦長江長,黃河黃。長江長,黃河黃,長江長,黃河黃,兩條巨龍飛東方,西有牛羊東有糧,一南一北奔騰急,中華民族搖籃地,看誰先到太平洋,文明古國四海揚。主持人甲:我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。長城是什么樣子呢請聽快板長城長。主持人乙:請大家欣賞快板祖國好。主持人甲:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎生:五星紅旗。主持人甲:它代表的意義是什么生:中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。主持人甲:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。主持人甲:請聽男女生小合唱國旗國旗多美麗)。主持人乙:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什么樣子生:正中的天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象征民族大團結(jié);四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟。主持人甲:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么生:義勇軍進行曲。主持人甲:升國旗時,我們應該怎么做請全體同學起立,齊背兒歌升國旗。主持人乙:祖國是我們的母親,我們在黨的懷抱里成長,我們的生活是多么幸福啊!請聽合唱我們的生活多么幸福。主持人乙:隊員們,你們看,他們的作品完成了。生b:我畫的是天安門,我愛北京天定門。生
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