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黨委干部四講四有發(fā)言稿 “兩學(xué)一做”是新形勢下黨的建設(shè)的“細(xì)胞工程”,目的在于推動全面從嚴(yán)治黨要求在基層落地生根,使黨的每一個細(xì)胞都健康起來、每一個組織都堅強(qiáng)起來。根據(jù)習(xí)近平同志系列重要講話精神,黨中央提出了“四講四有”這樣新形勢下合格黨員的標(biāo)志和特質(zhì)。要實現(xiàn)做合格黨員的目標(biāo),必須深入理解“四講四有”的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)?!八闹v四有”強(qiáng)調(diào)的是政治合格、守紀(jì)合格、品德合格、履職合格,使黨員能夠在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。 一、講政治、有信念,就是要對黨忠誠、堅定理想信念 做合格黨員,首先要解決的是對黨忠誠問題,也就是政治合格問題。政治合格,最根本的是增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。這“四個意識”集中體現(xiàn)根本的政治方向、政治立場、政治要求,是檢驗黨員政治素養(yǎng)的試金石?!八膫€意識”的落腳點是“看齊意識”,要求我們經(jīng)常主動全面地向以習(xí)近平同志為總書記的黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,堅決維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,做政治上的明白人。作為學(xué)校來說,作為學(xué)校的一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就要堅決按照中央的要求,做到立德樹 人、教書育人、管理育人、服務(wù)育人。要按照習(xí)近平總書記關(guān)于“四有教師”的標(biāo)準(zhǔn),做到有理想信念 做思想育人的行家 ;做到有道德情操 做道德育人的楷模 ;做到有扎實知識 做知識育人的行家 ;做到有仁愛之心 做合諧育人的使者。 二、講規(guī)矩、有紀(jì)律,就是要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩 黨員講規(guī)矩,就要知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩,明白哪些該做、哪些不該做,做到知大知小、知進(jìn)知退、知榮知辱、知是知非,用紀(jì)律和規(guī)矩來規(guī)范和約束自己的言行。作為一名教育管理者,更應(yīng)該做出自身應(yīng)有的努力,爭當(dāng)守紀(jì)律、講規(guī)矩、 強(qiáng)黨性的表率。首先,認(rèn)清自己的身份,擺正自己的位置,不能做有損黨的光輝形象的出格言行,在教育科研、政治學(xué)習(xí)、組織生活等方面求實效,敢發(fā)聲、多發(fā)聲、發(fā)好聲,切實用好自己的“話語權(quán)”,顯現(xiàn)出應(yīng)有的分量。 三、講道德、有品行,就是要明大德、守公德、嚴(yán)私德 評價一名黨員是否合格,“德”永遠(yuǎn)居于第一位,大德、公德、私德缺一不可。做一名合格黨員,就要上好道德修養(yǎng)這一人生必修課,傳承黨的優(yōu)良作風(fēng),弘揚中華傳統(tǒng)美德,踐行社會主義核心價值觀,時刻用正反兩方面典型教育警示自己,擇其善者而從之,做到心有所畏、言有所戒、行 有所止。著名教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范?!睈垡蛩固拐f過:“用專業(yè)知識教育人是不夠的不能成為一個和諧發(fā)展的人。”由此可知,教師的人格魅力對學(xué)生的成長以及全面發(fā)展具有不可估量的潛在教育價值。在“校園情感場”這個特定的情境中,教師的舉手投足均能點燃學(xué)生情感的火花,教學(xué)中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。為此,教師必須做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心,熱愛學(xué)生、理解學(xué)生、善待學(xué)生等,只有這樣,才能以人格培育人格 、以靈魂塑造靈魂。一個人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德,其才方能用得其所。修德,既要立意高遠(yuǎn),又要立足平實。踏踏實實修好公德、私德,學(xué)會勞動、學(xué)會勤儉,學(xué)會感恩、學(xué)會助人,學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容,學(xué)會自省、學(xué)會自律。 四、講奉獻(xiàn)、有作為,就是要敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為 當(dāng)前改革已進(jìn)入深水區(qū),需要啃硬骨頭、涉險灘,需要動自己的“奶酪”。一些黨員干部出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”、“為官不為”等新情況,“不會為”、“不敢為”、“不愿為”的問題比較突出,這些問題的根子還是缺乏奉獻(xiàn)精神和犧牲精神。做合格黨員,就要時刻不忘肩上扛的那份沉 甸甸的責(zé)任,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,把畢生精力乃至生命奉獻(xiàn)給黨,面對挫折不怨天尤人,面對困難不彷徨退縮,把廣大教師和學(xué)生的安危冷暖裝在心里,及時了解師生所思、所盼、所憂、所急,把師生工作做實、做深、做細(xì)、做透,讓師生真切感受到黨的溫暖,努力為人民師生謀福祉。作為校長和管理人員,“擔(dān)當(dāng)”就是盡職盡責(zé)完成自己的崗位工作,做實每件事、做細(xì)每件事、做好每件事 ;就是全心全力做好服務(wù)工作,為學(xué)生成長服務(wù)、為老師進(jìn)步服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展服務(wù) ;就是在失誤面前善于總結(jié)反思,勇敢地進(jìn)行批評和自我批評,積極主動加以彌補和 整改 ;就是敢于破解困難,不斷提升自身能力去迎接挑戰(zhàn),挺身而出,主動去探求解決問題的方法,迎難而上。 2 在深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作中,“四講四有”成為規(guī)范和衡量每個黨員是否合格的基本尺度,是新時期廣大黨員以知促行、知行合一的行動指南,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、加快轉(zhuǎn)型升級發(fā)展提供了堅強(qiáng)保證。 講政治、有信念,堅守共產(chǎn)黨人精神高地?!爸v政治、有信念”是成為合格黨員的首要前提。講政治,就是要對黨絕對忠誠,聽黨話、跟黨走,保持清醒的政治方向,站穩(wěn)堅定的政治立場,把握鮮明的政治觀點,遵守嚴(yán)格的 政治紀(jì)律,具有高度的政治鑒別力和政治敏銳性。有信念,就是要始終堅定理想,不動搖、不偏離。習(xí)近平總書記指出,理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的動搖是最危險的動搖。一旦理想信念這個“總開關(guān)”出了問題,荒誕不經(jīng)的東西就會乘虛而入,什么怪事都有可能發(fā)生。 講規(guī)矩、有紀(jì)律,增強(qiáng)共產(chǎn)黨員底線意識。沒有規(guī)矩就不成方圓?!爸v規(guī)矩、有紀(jì)律”是共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),我們黨歷經(jīng)千錘百煉,由弱小到強(qiáng)大,從苦難到輝煌,一大法寶就是有 嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)矩。規(guī)矩是什么 ?是黨章,是國家法律,是黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。紀(jì)律是什么 ?是中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例和中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則。講規(guī)矩、有紀(jì)律就是要堅持政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識“四個意識”,維護(hù)黨中央的權(quán)威,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),遵循組織的程序,服從組織的決定,嚴(yán)以律己、清廉辦事。 講道德、有品行,彰顯共產(chǎn)黨員人格魅力。講道德、有品行是中國上千年的優(yōu)良傳統(tǒng)、是從政為官的必備素質(zhì)、是立身處事的基本要求。要修煉良好的道德品行,關(guān)鍵在于慎微,注重小節(jié),才能守住大節(jié)。習(xí)近 平曾講:“一名領(lǐng)導(dǎo)干部的蛻化變質(zhì)往往就是從生活作風(fēng)不檢點、生活情趣不健康開始的,往往都是從吃喝玩樂這些看似小事的地方起步的”。對共產(chǎn)黨員來說,道德是黨性的基礎(chǔ)、是力量的源泉、是勇氣的后盾、是純潔的保證、是抗腐的良藥、是保持黨的先進(jìn)性的根本保障,每名黨員都要自己遵守政治品德、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,嚴(yán)于律己、以身作則、率先垂范,引領(lǐng)全社會形成良好的道德風(fēng)尚。 講奉獻(xiàn)、有作為,擔(dān)當(dāng)共產(chǎn)黨員職責(zé)使命。空談?wù)`國,實干興邦?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的落腳點就是引導(dǎo)廣大黨員主動作為,擔(dān)當(dāng)服務(wù)廣大群眾的職責(zé)使命。習(xí) 近平總書記說,“為官避事平生恥”。責(zé)任擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨員的基本素質(zhì),怎樣落實責(zé)任擔(dān)當(dāng) ?習(xí)近平總書記在2013 年全國組織工作會議上的講話中,將落實責(zé)任擔(dān)當(dāng)概括“堅持

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