




已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
敬業(yè)度提升培訓(xùn)心得體會(huì) 范文多篇合集 敬業(yè)度提升培訓(xùn) 心得體會(huì) 10月 25日,文化集團(tuán)在曲江國(guó)際會(huì)議中心 4 樓會(huì)議室隆重舉行了“職業(yè)化再塑及敬業(yè)度提升”系列主題培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)暨第一講非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力三大修煉專(zhuān)題培訓(xùn)大會(huì)。 (參加本次會(huì)議的有文化集團(tuán)本部全體干部員工,下屬二級(jí)公司高管、中層正職,下屬三、四級(jí)公司高管,共計(jì) 341人。 ) 為了進(jìn)一步加強(qiáng)集團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),塑造一支德才兼?zhèn)洌?jīng)營(yíng)、善管理,充滿活力的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。文化集團(tuán)總經(jīng)理李耀杰同志站在集團(tuán)轉(zhuǎn)型升級(jí)和持續(xù)發(fā)展的高度,對(duì)全面提升體系內(nèi)全體干部員工綜合能力 素質(zhì),提出了新的要求。 人力資源部根據(jù)李總的指示要求,結(jié)合 2016年度集團(tuán)培訓(xùn)計(jì)劃,從企業(yè)發(fā)展需要和個(gè)人職業(yè)發(fā)展出發(fā),通過(guò)前期調(diào)查摸底,制定了“職業(yè)化再塑及敬業(yè)度提升”系列培訓(xùn)方案,并于 2016年 10月 25日在曲江國(guó)際會(huì)議中心舉辦了這次專(zhuān)題培訓(xùn)大會(huì)。會(huì)議由文化集團(tuán)副總經(jīng)理宋曉琳同志主持,文化集團(tuán)總經(jīng)理李耀杰同志做了總結(jié)講話。 李總強(qiáng)調(diào),一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的影響力取決于兩個(gè)方面。一方面是職權(quán),就是上級(jí)組織賦予他的權(quán)力 ;另一方面是領(lǐng)導(dǎo)力,就是這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者在日常工作中,通過(guò)個(gè)人魅力、行為舉止、做事風(fēng)格和個(gè)人修養(yǎng)等方面自然 流露出的具有個(gè)人獨(dú)特氣質(zhì)的強(qiáng)大影響力和吸引力。因此,他希望所有參訓(xùn)人員對(duì)胡老師在培訓(xùn)中傳授的知識(shí)內(nèi)容,分享的案例和推薦的管理工具,會(huì)后要認(rèn)真想一想、看一看、學(xué)一學(xué),將非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力作為日常管理中的一項(xiàng)重要管理手段和技巧,主動(dòng)學(xué)習(xí),深刻體會(huì),不斷提升自身綜合素質(zhì)和能力,為推動(dòng)文化集團(tuán)各項(xiàng)事項(xiàng)又好又快發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。 本次非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力 3 大修煉培訓(xùn)講師邀請(qǐng)的是中央電視臺(tái)對(duì)話欄目職業(yè)顧問(wèn)、中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道中國(guó)最佳雇主評(píng)選特約顧問(wèn)、湖南衛(wèi)視新青年欄目人力資源顧問(wèn)、中國(guó)前沿管理論壇主講嘉賓胡斌老師 。胡老師通過(guò)大量生動(dòng)直觀的案例,特別是以“大秦帝國(guó)”、“瑯琊榜”、“贏在中國(guó)”等熱播電視劇和超人氣電視欄目為素材,圍繞“遠(yuǎn)見(jiàn)格局,激發(fā)他人,自知之明”三項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力修煉,給參訓(xùn)的管理干部帶來(lái)一堂精彩紛呈、內(nèi)容豐富、指導(dǎo)性強(qiáng)、實(shí)戰(zhàn)性高的培訓(xùn)課程。 培訓(xùn)結(jié)束后,人力資源部對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行了評(píng)估,“非常滿意”占參訓(xùn)人員總?cè)藬?shù)的 98%,培訓(xùn)效果良好,反響熱烈。 敬業(yè)度提升培訓(xùn) 心得體會(huì) 在今年 8 月 19、 20 日,公司請(qǐng)名仕領(lǐng)袖學(xué)院的曹愛(ài)宏培訓(xùn)師為我們進(jìn)行了為期兩天的職業(yè)化培訓(xùn),老師講了很多內(nèi)容,包括職業(yè)化心態(tài)塑造和職業(yè)化技 能提升。從職業(yè)化心態(tài)的認(rèn)知、修煉,到溝通技能的訓(xùn)練、提升,執(zhí)行力的提升及情緒與壓力管理。我感到收獲很大,特別在職業(yè)態(tài)度、溝通技巧和情緒與壓力管理等幾個(gè)方面。 每天留出時(shí)間讓自己反思,這確實(shí)是我們能夠取得進(jìn)步的法門(mén)。古人說(shuō)靜坐常思己過(guò),回憶自己一天的工作,回憶自己的對(duì)錯(cuò),怎樣才能讓自己做到最好,這樣整理一下思路,把重要的結(jié)論記下來(lái),有利于一個(gè)人的成功。 職業(yè)化心態(tài)就是沒(méi)有人要求、強(qiáng)迫,自覺(jué)而且出色的做好自己工作的心理素養(yǎng)和態(tài)度。企業(yè)希望員工具備什么樣的職業(yè)化心態(tài)呢 ?老師在講述這個(gè)問(wèn)題以前我們就進(jìn)行了討論,結(jié)論 是企業(yè)希望員工具有團(tuán)隊(duì)精神,專(zhuān)業(yè)技術(shù),責(zé)任感和創(chuàng)新精神等等。這大致上是每家企業(yè)在招聘時(shí)的基本要求。然而老師課上講述職員應(yīng)該具備的基本職業(yè)心態(tài):自信心態(tài)、積極心態(tài)、責(zé)任心態(tài)、勤奮心態(tài)、感恩心態(tài)。我感覺(jué)最主要的是責(zé)任心態(tài)。具備了基本的職業(yè)心態(tài)以后,公司會(huì)一直需要你 ! 我們大部分時(shí)間都是在工作崗位上,所以工作是否快樂(lè),決定著我們生活的大部分時(shí)間是否快樂(lè),因此,如果決定留在這個(gè)崗位上工作,就應(yīng)該快樂(lè)的去工作,去享受我們的工作,體會(huì)工作帶來(lái)的成就。 培訓(xùn)老師講的溝通也讓我記憶猶新。溝通是我們?nèi)粘I钪凶钪匾氖虑?,無(wú) 論在什么職位,我們每天都要接觸很多人,因此每個(gè)人都要學(xué)習(xí)怎樣去溝通。有時(shí)我們會(huì)抱怨說(shuō)這個(gè)人真笨,怎么都說(shuō)不清楚要表達(dá)的內(nèi)容或者所做的事情??墒谴蠹矣袥](méi)有考慮,這溝通不順暢的原因是在于我們,還是在于那表達(dá)的人呢 ?溝通過(guò)程中,作為信息傳達(dá)者,表達(dá)要言簡(jiǎn)意賅,講完以后,要讓聽(tīng)者大致復(fù)述一遍,以確定任務(wù)的準(zhǔn)確下達(dá) ;作為聽(tīng)者要仔細(xì)專(zhuān)注的傾聽(tīng),解讀說(shuō)話人的意圖,克服自己固有的偏見(jiàn),聽(tīng)后簡(jiǎn)要回顧對(duì)方的話,以免溝通失真。 當(dāng)然,溝通也有一些常見(jiàn)技巧: (1)贊揚(yáng),贊揚(yáng)要注重細(xì)節(jié),具體而且誠(chéng)懇,贊揚(yáng)別人時(shí)眼神直視對(duì)方,讓對(duì)方感 覺(jué)到自己的誠(chéng)意 ;(2)批評(píng),批評(píng)人要就事論事,不要夾雜自己的感情,具體指出問(wèn)題和后果,告訴對(duì)方你的真實(shí)感受,以及讓對(duì)方體會(huì)到你是真心關(guān)心他的 ;(3)建議,建議時(shí)不要否定對(duì)方的努力,認(rèn)可他的意見(jiàn)的優(yōu)點(diǎn),用提問(wèn)的方式表達(dá)陳述的內(nèi)容,讓對(duì)方回答。 一個(gè)人要有情商、智商,還要有逆商。逆商,無(wú)論是什么時(shí)代,沒(méi)有敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的膽略,任何時(shí)候都成不了氣候。面對(duì)事情,要敢于擔(dān)當(dāng),要能夠決斷,快速選擇。要在變化中尋找機(jī)會(huì),在壓力中尋找動(dòng)力,在逆境中尋求突破,在競(jìng)爭(zhēng)中找到先機(jī),在風(fēng)險(xiǎn)中尋求效益,對(duì)誘惑做到拒絕,對(duì)困難采取行動(dòng), 有爭(zhēng)論要承擔(dān)責(zé)任,面對(duì)失敗能重新崛起 !出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),要擔(dān)當(dāng),要能承擔(dān)責(zé)任,而不是找各種理由推卸,把自己劃歸到受害者之類(lèi)。 個(gè)人的成功要有積極的心態(tài)、正確的思路、良好的生活習(xí)慣、必備的專(zhuān)業(yè)技能。這些都要掌握。個(gè)人的素質(zhì)不斷提高自己的智商、情商、和逆商,再有一個(gè)展示自我的平臺(tái),團(tuán)隊(duì)的配合,抓住機(jī)遇天時(shí)地利人和必定會(huì)走到成功。 敬業(yè)度提升培訓(xùn) 心得體會(huì) 通過(guò)對(duì)職業(yè)化的養(yǎng)成與塑造的學(xué)習(xí),使我對(duì)職業(yè)化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),更加深了對(duì)職業(yè)化的理解。對(duì)我對(duì)職業(yè)化理念有了更深的了解與認(rèn)識(shí),感覺(jué)對(duì)實(shí)際工作指導(dǎo)幫助很大。以下是我在這次職業(yè)化學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得: 職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),用合適的方式,做合適的事。使廣大員工在思維觀念、行為態(tài)度、知識(shí)技能、道得品質(zhì)、言談舉止、禮儀形象等各個(gè)方面符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。行為養(yǎng)成習(xí)慣,實(shí)際上是從行為上要求我們做到職業(yè)。最終達(dá)到從內(nèi)到外徹底地提升員工職業(yè)化素養(yǎng)的目的。 職業(yè)化的養(yǎng)成與塑造具體包括: 第一堂課職業(yè)化的工作技能 簡(jiǎn)單通俗的說(shuō),職業(yè)化的工作技能就是指看起來(lái)像個(gè)做事的樣子。產(chǎn)品都是大同小異,就像我們酒店行業(yè),硬件設(shè)施都無(wú)多大差別,關(guān)鍵是我們 的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量,及服務(wù)過(guò)程中的工作技巧,而這些我認(rèn)為都可以稱(chēng)作為職業(yè)技能。其實(shí)真正的差異化是人,這也正是差異化的價(jià)值所在。我們只有塑造、提升達(dá)到真正的自身的職業(yè)化的工作技能,才更能讓顧客感受超出期望值,才能讓顧客驚喜,從而達(dá)到我們服務(wù)的目的 特別是我們的管理人員,員工不知道的我們要知道,員工知道的,我們要比他們更準(zhǔn)確。 第二堂課職業(yè)化形象。 職業(yè)化的工作形象就是看起來(lái)像那一行的人。個(gè)人的形象代表著單位的形象,職業(yè)形象決定職業(yè)命運(yùn)。塑造職業(yè)形象的關(guān)鍵是得體合度必須要掌握的基本職場(chǎng)禮 儀,微笑是展現(xiàn)職業(yè)形象的最佳名片。本人一直要求自己要有卓越的形象價(jià)值,也遵循人際交往中的魔鬼數(shù)字“ 73855”,即人的印象形成 =55%外表 +自我表現(xiàn) 38%+7%語(yǔ)言。經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)才知道,自己離職業(yè)化的工作形象還有很大的差距,需要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲。 第三模塊:職業(yè)化的態(tài)度。這個(gè)板塊中,印象最深刻,以后也會(huì)指導(dǎo)自己工作的一句話是:要努力工作更要用心工作,認(rèn)真工作是把事情做完,用心工作是把事情做好,要竭盡全力把工作做得無(wú)可挑剔 ! 積極的態(tài)度是做好工作的關(guān)鍵,崗位可以平凡,態(tài)度不能平庸,態(tài)度是最有效的竟?fàn)幜?,?工作當(dāng)作一種愛(ài)好去完成,三心二意會(huì)失去崗位,全心全意會(huì)得到職位,用積極的態(tài)度開(kāi)始和結(jié)束每一天,職業(yè)態(tài)度決定職業(yè)高度。 第四模塊:職業(yè)化的工作道德。身在職場(chǎng)不僅要有好人品還要求要有良好的工作道德。我們不僅代表個(gè)人還代表整個(gè)部門(mén)整個(gè)酒店的形象,我們每一個(gè)員工都有責(zé)任和義務(wù)維護(hù)酒店的形象。不是說(shuō)強(qiáng)制性的要求員工去維護(hù),否則做出怎樣的處罰,而是員工自發(fā)的、從內(nèi)心有這一種熱愛(ài)、尊敬自己的工作的企業(yè)的一種意識(shí)。余博士講這個(gè)板塊時(shí)舉了他在日本工作時(shí),他的朋友及朋友的太太去他家做客時(shí),朋友的太太問(wèn)到的電視機(jī)牌子的案例。她工 作的企業(yè)是生產(chǎn)索尼電視機(jī),所以當(dāng)她看到別人家的電視機(jī)不是索尼時(shí),她會(huì)很本能的問(wèn)問(wèn)什么不看索尼的電視呢,然后再說(shuō)明索尼的電視機(jī)如何如何好。我認(rèn)為只有具備了高度的職業(yè)道德,對(duì)企業(yè)高度的認(rèn)同感才有這么一問(wèn),才有這么一個(gè)案例。 以上是我這次職業(yè)化學(xué)習(xí)的心得體會(huì),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己在職業(yè)化上的一些欠缺,個(gè)人的職業(yè)化上也還需不斷地學(xué)習(xí)和提升。特別是在職業(yè)技能、職業(yè)心態(tài)、等方面還要建立起個(gè)人應(yīng)具備的職業(yè)化素養(yǎng)。職業(yè)化應(yīng)該是自己先職業(yè)化,才有資格要求底下的人職業(yè)化,才可以糾正或批評(píng)下屬不夠職業(yè)化,才能更好的開(kāi)展自己的工作。 在今后的工作中,我會(huì)通過(guò)從領(lǐng)導(dǎo)、同事及其他的途徑學(xué)習(xí)來(lái)建立起適合我個(gè)人及企業(yè)文化的職業(yè)化行為規(guī)范,同時(shí)在不斷的職業(yè)技能培訓(xùn)中,在職業(yè)技能上不斷提高,以增強(qiáng)自信心,提高工作效率。 敬業(yè)度提升培訓(xùn) 心得體會(huì) 每個(gè)人都有趨樂(lè)避苦的本能??释娴挠鋹?,追求生命的快樂(lè),是人的天性,也是人的權(quán)利。但是,一個(gè)人生活在這個(gè)大千世界中,怎么會(huì)沒(méi)有煩惱和苦楚。尤其是生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,面臨著生存競(jìng)爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)脅迫、觀念沖突、社會(huì)變動(dòng)等種種困苦。在這樣的境況下,許多人終日憂心忡忡,悶悶不樂(lè),飽受折磨。有人悲嘆:“智慧愈高,痛苦愈 深”,“進(jìn)取心愈強(qiáng),苦悶愈盛”。這些話有其道理。每天清晨當(dāng)我們坐公交車(chē)在擁擠的人群中穿梭著走向自己的工作崗位,我們又能發(fā)現(xiàn)幾張面孔上滿帶笑容,充滿活力呢 ?更多的是一張被生活折磨的麻木了機(jī)械了的臉,甚至連眼神都沒(méi)有了生氣。在這些人心中,還有什么快樂(lè)可言 ?更可惜的是,人們心中因?yàn)榻黄疬@樣的折磨,竟然選擇了一條不歸路。比如有年輕的教授選擇跳樓自殺,有大學(xué)生沒(méi)過(guò)四級(jí)或者遲遲沒(méi)找到工作而選擇自殺,還有人因?yàn)槭龠x擇自殺或者選擇了殺人。真是讓人遺憾 !那他們?yōu)槭裁磿?huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的小事情而結(jié)束那本該美好的前程呢 ?思來(lái)想去,原因大概只有一個(gè),那就是他們的心態(tài)有問(wèn)題。如果早點(diǎn)讓他們閱讀塑造陽(yáng)光心態(tài)一文,也許可以避免悲劇的發(fā)生。 利用假期的時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的讀完這篇文章,我深有感觸 !也許,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),這就是阿 Q 的自我精神勝利法??墒?,我感覺(jué)在當(dāng)今的社會(huì)它卻有著普遍的意義 !對(duì)大多數(shù)普通的平民老百姓來(lái)說(shuō),假若能有這篇報(bào)告里的那種心態(tài),這一生會(huì)活的快樂(lè)得多 ! 文中讓我印象最深刻的就是“改變態(tài)度”這一觀點(diǎn)。我們改變不了事情就改變對(duì)這個(gè)事情的態(tài)度,事物往往具有多面性,從大的尺度的時(shí)間來(lái)看,任何事情是好是壞還不知道 !這樣想,人就會(huì)變得灑脫、平淡一些。成語(yǔ)“塞翁失馬,焉知非?!闭f(shuō)的也就是這個(gè)意思。心態(tài)影響人的能力,能力影響人的命運(yùn)。生命的質(zhì)量取決于你每天的心態(tài),如果你能保證眼下心情好,你就能保證今天一天心情好,如果你能保證每天心情好,你就會(huì)獲得很好的生命質(zhì)量,體驗(yàn)別人體驗(yàn)不到的靚麗生活。 其實(shí),在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事情就和父母,和愛(ài)人,和同事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤,有時(shí)候還會(huì)一個(gè)人偷偷的生悶氣,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得工作環(huán)境不稱(chēng)心,事情處理不公平,經(jīng)濟(jì)條件不寬裕,沒(méi)有能力自己購(gòu)買(mǎi)住房,長(zhǎng)期辛苦工作健康欠佳,期望中的事情落空, 好心未得好報(bào),先進(jìn)評(píng)比沒(méi)有份,自己工作最辛苦沒(méi)有得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,受冤枉挨批評(píng)等等。事后冷靜下來(lái)想一想,為一點(diǎn)小事,大發(fā)脾氣,根本不值得。說(shuō)到低,其實(shí)還是心態(tài)問(wèn)題。 人活著 ,就是要懂得用陽(yáng)光心態(tài)來(lái)面對(duì) ,來(lái)享受生活的 ,善于發(fā)現(xiàn)美,敢于面對(duì) ,說(shuō)實(shí)話,生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)。要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)瞬間,要熱愛(ài)生命,相信未來(lái)一定會(huì)更美好,學(xué)會(huì)放下。該放下的放下,學(xué)會(huì)諒解、寬容。我從塑造陽(yáng)光心態(tài)中看到的是知足、感恩、樂(lè)觀開(kāi)朗這樣一種心態(tài),是一種健康的心態(tài)。它能讓人心境良好,人際關(guān)系正常,適應(yīng)環(huán)境,力所能及改變環(huán)境, 人格健康。 總之,學(xué)習(xí)了陽(yáng)光心態(tài)我心情好了許多,快樂(lè)了許多,讓我更能懂得生活中的樂(lè)趣和美 好,體會(huì)生活的快樂(lè)。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)像一縷溫暖的陽(yáng)光驅(qū)散心里的陰云,陽(yáng)光會(huì)鋪滿每個(gè)角落。 敬業(yè)度提升培訓(xùn) 心得體會(huì) 你的員工對(duì)幫助公司實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)有多投入 ?他們?cè)谧非髮?shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的過(guò)程中積極性如何 ?如果你公司的情況如現(xiàn)在的大多數(shù)公司一樣,那么在員工敬業(yè)度方面,你就面臨一定的挑戰(zhàn)。 評(píng)估員工的敬業(yè)精神需要從衡量以下五個(gè)重要特點(diǎn)入手: 滿足感期望得以實(shí)現(xiàn)的員工最具有滿足感。這些期望與他們的工作、所在組織和他們的直接上司 有關(guān)。具有滿足感的員工在追求個(gè)人目標(biāo)的過(guò)程中不會(huì)有挫敗感。 了解敬業(yè)的員工關(guān)心的不僅是自身的幸福和滿足。具有高度敬業(yè)精神的員工對(duì)公司的戰(zhàn)略方向和目標(biāo)都有清楚的了解。 貢獻(xiàn)這一特點(diǎn)比“了解”更進(jìn)一步。敬業(yè)的員工不僅對(duì)公司的戰(zhàn)略方向有深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也清楚自己的工作對(duì)公司戰(zhàn)略的實(shí)施和成功有怎樣的直接聯(lián)系。 一致敬業(yè)的員工會(huì)覺(jué)得他的個(gè)人價(jià)值與公司的價(jià)值和使命是一致的。用兩個(gè)圓圈的維恩圖來(lái)示意的話,如果一個(gè)圓圈代表個(gè)人目標(biāo),另一個(gè)代表公司目標(biāo),那么這兩個(gè)圓圈會(huì)有適度的重合。 員工保留率不像其他特點(diǎn),這是一個(gè)外部衡量 標(biāo)準(zhǔn)。然而員工保留率也是評(píng)測(cè)員工敬業(yè)精神的一個(gè)重要尺度。當(dāng)然,會(huì)有這樣的情形:最敬業(yè)的員工辭職,而那些混日子的員工則賴(lài)著不走(這往往是公司的悲哀 )。盡管如此,保留率也是衡量員工敬業(yè)精神的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。 這五大特點(diǎn)是對(duì)員工敬業(yè)精神的全面描述,企業(yè)要明確的最重要的一點(diǎn)是,在評(píng)估員工敬業(yè)精神時(shí),要均衡考慮這五點(diǎn),不能顧此失彼。僅參照其中任何一個(gè)指標(biāo)都不能對(duì)員工有全面了解。以 滿足感 為例,大量事例表明,如果不與期望產(chǎn)生的結(jié)果綜合起來(lái)考慮,滿足感可能并不是衡量更高績(jī)效的有力指標(biāo)。 在一家大型制造公司里,員工的滿足感 過(guò)強(qiáng),但是敬業(yè)度卻很低。自滿的氣氛籠罩著公司。公司強(qiáng)勁增長(zhǎng)本是個(gè)好消息,卻也產(chǎn)生了自滿情緒這一副產(chǎn)品。公司高層,包括 司的總裁說(shuō): 我們要取得成功,就必須不斷地提醒員工不能有自滿情緒,這是我們要做的最重要的事情之一。我們已經(jīng)有些過(guò)分自滿了。員工必須接受這樣一個(gè)事實(shí):即使我們已經(jīng)很成功,為了保持優(yōu)勢(shì),還要繼續(xù)變革和改進(jìn)。 在對(duì)員工的敬業(yè)精神有了初步了解之后,我們得考慮如何幫助公司加強(qiáng)員工的敬業(yè)精神。以下是增強(qiáng)員工敬業(yè)精神的十條首要途徑。 與績(jī)效掛鉤的獎(jiǎng)勵(lì)制度 高度敬業(yè)的首要?jiǎng)右蚺c薪酬有關(guān)。然而研究表明,重要的不是員工所獲薪酬的高低,而是企業(yè)如何利用薪酬以及其他形式的獎(jiǎng)勵(lì)和認(rèn)可,令員工產(chǎn)生自己是企業(yè)的重要一分子的感覺(jué)。歸屬感對(duì)員工的敬業(yè)精神有關(guān)鍵性的影響,其中心理獎(jiǎng)勵(lì)是至關(guān)重要的,如對(duì)企業(yè)的主人翁感、融入感以及堅(jiān)信自己的工作對(duì)于幫助公司實(shí)現(xiàn)目標(biāo)很重要。 創(chuàng)造歸屬感的一種方法就是把獎(jiǎng)勵(lì)與業(yè)務(wù)結(jié)果掛鉤。有研究表明,如果你將獎(jiǎng)勵(lì)與員工的個(gè)人績(jī)效和業(yè)務(wù)結(jié)果掛鉤,這些獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)于他的激勵(lì)程度與他保持和改進(jìn)績(jī)效的程度有著密切的關(guān)系。美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)公司 (獎(jiǎng)勵(lì)與財(cái)務(wù)結(jié)果和六西格瑪目標(biāo)掛鉤。在許多高績(jī)效的公司里,管理層還制定了個(gè)人績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃,評(píng)估的指標(biāo)不僅僅包括傳統(tǒng)的銷(xiāo)售或收益目標(biāo)。 例如, 融服務(wù)公司和 設(shè)立了最佳成就者項(xiàng)目,獎(jiǎng)勵(lì)財(cái)務(wù)結(jié)果之外的個(gè)人貢獻(xiàn)。例如,管理人員會(huì)因員工為客戶(hù)提供了優(yōu)異服務(wù)或提出了有創(chuàng)意的觀點(diǎn)而獎(jiǎng)勵(lì)他。百力通 ( 鼓勵(lì)管理人員對(duì)員工取得的一些比較小的、基于績(jī)效的成就予以獎(jiǎng)勵(lì)。 與之類(lèi)似, 工具箱 ,其中就包括了對(duì)員工基于價(jià)值所取得的成績(jī)予以認(rèn)可的各種方法,從簡(jiǎn)單的同事間的互相致謝到更為正式的公開(kāi)給優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)的計(jì)劃。這些信息可以在網(wǎng)上獲得并即時(shí)傳播。 過(guò)硬的人力資本基礎(chǔ)設(shè)施 公司會(huì)為敬業(yè)員工提供有效開(kāi)展工作所需的各種資源。對(duì)現(xiàn)今的管理人員來(lái)說(shuō),關(guān)于員工的準(zhǔn)確信息和資料是一項(xiàng)重要的資源。在人力資本基礎(chǔ)設(shè)施上進(jìn)行合理投資的公司會(huì)得到多方面的回報(bào)。 一家有著高度敬業(yè)精神員工隊(duì)伍的金融服務(wù)公司花了幾年時(shí)間去改善人力資本基礎(chǔ)設(shè)施,以便為管理人員提供更全 面和準(zhǔn)確的人力資源資料。公司采取了外包和服務(wù)共享措施,并且在如薪水支付、福利管理以及出勤紀(jì)錄等事務(wù)上都有很高的效率。其領(lǐng)導(dǎo)層現(xiàn)在相信人力資源部門(mén)有一套過(guò)硬的基礎(chǔ)設(shè)施可以消除人員冗余。對(duì)信息系統(tǒng)和人力資源事務(wù)性工作流程簡(jiǎn)化工作的高度重視,意味著該公司能更好地給管理人員提供其開(kāi)展工作所需的信息。 著眼于未來(lái)的學(xué)習(xí)管理 學(xué)習(xí)管理流程包括讓員工定期與咨詢(xún)師見(jiàn)面,討論他們的學(xué)習(xí)需求并制定職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。在這方面做得很好的公司,員工的敬業(yè)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這方面做得差的公司。 與敬業(yè)度得分只達(dá)到平均水平的同類(lèi)公司中的同行相比,南非電力公司 為將來(lái)打下了基礎(chǔ)。與一般公司相比, 員工還會(huì)更經(jīng)常地與自己的經(jīng)理或職業(yè)發(fā)展咨詢(xún)師討論培訓(xùn)問(wèn)題。公司非常重視對(duì)員工的培訓(xùn),每年花在每個(gè)員工身上的培訓(xùn)費(fèi)用高達(dá) 1,165 美元。 領(lǐng)導(dǎo)層承認(rèn)目前的培訓(xùn)并未與公司的目標(biāo)完全保持一致,但是他們確信員工培訓(xùn)的重要性是不容置疑的。培訓(xùn)可以讓員工掌握協(xié)助公司成功所需要的技能,并確保其工作積極性和敬業(yè)精神。事實(shí)上,在該公司總裁卡巴西 (設(shè)定的公司四大目標(biāo)中,就有兩個(gè)是與員工的技能發(fā)展有關(guān)。 卡巴西解釋道: 為了改變公司的業(yè)務(wù)模式以便在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)立足,我們必須提高在信息技術(shù)、工程技術(shù)、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力和項(xiàng)目管理上的技能。這樣才能更有效地管理我們的大項(xiàng)目。此外,做優(yōu)秀的企業(yè)公民對(duì)我們來(lái)說(shuō)也很重要。為了做好這一點(diǎn),我們已
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山西省朔州市2025年高三最后一卷英語(yǔ)試卷含答案
- 內(nèi)蒙古百校聯(lián)盟2025屆高考英語(yǔ)押題試卷含答案
- 江蘇省常州市禮嘉中學(xué)2025年高三3月份模擬考試英語(yǔ)試題含解析
- 安徽省滁州市海亮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2025屆高考沖刺押題(最后一卷)英語(yǔ)試卷含解析
- 湖南省常德市2025年高三第二次模擬考試英語(yǔ)試卷含解析
- 2025屆廣西玉林市博白縣高三3月份模擬考試英語(yǔ)試題含解析
- 蘇州大學(xué)2025屆高考沖刺模擬英語(yǔ)試題含解析
- 2025屆云南省江川區(qū)第二中學(xué)高三二診模擬考試英語(yǔ)試卷含答案
- 2025屆內(nèi)蒙古烏蘭察布市集寧區(qū)集寧一中高三下學(xué)期第六次檢測(cè)英語(yǔ)試卷含答案
- 2025屆云南省文山市重點(diǎn)中學(xué)高考仿真模擬英語(yǔ)試卷含答案
- 肝硬化常見(jiàn)并發(fā)癥的護(hù)理
- 所得稅會(huì)計(jì)試題及答案
- 2025年保安員職業(yè)技能考試筆試試題(700題)附答案
- 《知不足而后進(jìn) 望山遠(yuǎn)而力行》期中家長(zhǎng)會(huì)課件
- 專(zhuān)題09 鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)-五年(2019-2023)高考地理真題分項(xiàng)匯編(解析版)
- 2025年第三屆天揚(yáng)杯建筑業(yè)財(cái)稅知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)附答案(201-300題)
- T-NKFA 015-2024 中小學(xué)午休課桌椅
- 課題開(kāi)題報(bào)告:推進(jìn)家校社協(xié)同育人研究
- 2025春新七年級(jí)道德與法治下冊(cè)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
- Unit 9 Active learning 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ)北師大版(2019)必修第三冊(cè)
- 漁場(chǎng)基地建設(shè)實(shí)施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論