小學(xué)體育水平三足球?qū)嵺`課教案

小學(xué)體育水平三足球課教案導(dǎo)讀小學(xué)體育水平二足球?qū)嵺`課教案學(xué)習(xí)內(nèi)容足球腳內(nèi)側(cè)（腳弓）踢球水平二四年級學(xué)習(xí)目標認知目標幫助學(xué)生了解腳弓，及腳弓踢球在足球運動中的運用；技能目標讓80學(xué)生初步建立起足球腳弓踢球的動作概念；情感目標在足球?qū)W習(xí)中，進一步激發(fā)對足球的熱愛。小學(xué)體育水平三足球課教案教學(xué)內(nèi)容小足球（水平三）授課學(xué)校洪湖市第五小學(xué)授課班級五（1）授課人葉紅軍授課時間2015410學(xué)習(xí)內(nèi)容足球腳內(nèi)側(cè)（腳弓）踢球，腳內(nèi)側(cè)停球?qū)W習(xí)目標認知目標幫助學(xué)生了解腳弓，及腳弓踢球在足球運動中的運用，和腳內(nèi)側(cè)停球的運用；技能目標讓80學(xué)生初步建立起足球腳弓踢球、停球的動作概念；情感目標在足球?qū)W習(xí)中，進一步激發(fā)學(xué)生足球?qū)W習(xí)興趣；教學(xué)重、難點支撐腳站位及腳弓推球時腳型的控制運動負荷程序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織形式時間次數(shù)強度熱身準備階段1、課堂常規(guī)（略）2、熱身跑圈1、教師宣布本課內(nèi)容，提出本課學(xué)習(xí)的要求；安全教育。1、帶領(lǐng)學(xué)生一路縱隊繞半個足球場跑進；2、跑至體操墊時做“S”形跑進；1、認真聽講，明確要求；2、需要脫外套及時處理；1、跑步過程中，保持隊伍整齊和安靜，放松自然跑進；1、“S”跑不要觸碰體操墊；2、緊跟前一位同學(xué)保持隊伍連貫；33圈小3、足球活動操、熟悉球性練習(xí)1、教師在圓形中間示范A高拋球后轉(zhuǎn)動身體一周后用雙手接球。B聽口令側(cè)跨越過球。1、提醒學(xué)生在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動，活動中注意不要相互碰撞。A示范用雙腳趟球。B雙人牽手帶球走。1、熱身跑圈結(jié)束后迅速圍繞足球站一圈；2、看清教師示范動作，認真模仿；1、控制踢球用力，避免足球滿場飛；2、形式可采用運球、盤球、墊球等，注意抬頭觀察，防止碰撞；25中技能學(xué)1、腳弓踢球技術(shù)講解；（支撐腳在球側(cè)、擺動腿膝關(guān)節(jié)外展，腳弓向前，腳兩側(cè)停地面球。）1、采用中間示范法，向?qū)W生示范完整動作，講解動作方法（強調(diào)支撐腳站位及踢球腳型）；1、向?qū)W生說明踢擊球的位置；1、認真觀察教師動作示范；2、足球踩在腳下，不急于模仿；學(xué)生做動作時口述要領(lǐng)（支撐腳在球側(cè)、擺動腿膝關(guān)節(jié)外習(xí)階段2、動作模仿練習(xí)；3、分組練習(xí)4、學(xué)生展示5、技術(shù)動作強化（方法利用體操墊為預(yù)設(shè)目標，學(xué)生進行動作強化，兩人一組，每人5次后交換）2、按動作完成順序進行模仿；1、講解兩人一組練習(xí)的方法及要求；2、教師巡回指導(dǎo)；學(xué)生生及時評價并鼓勵。1、教師選出完成動作較好的同學(xué)進行展示1、教師集中講解，活動方法及要求；2、觀察學(xué)生完成情況，巡回指導(dǎo)展，腳弓向前，腳兩側(cè)停地面球。）1、模仿中不要觸球，主要感受擊球點及腳型控制；兩人一組1、學(xué)習(xí)初期控制踢球用力，認真體會動作；2、調(diào)整好左右同學(xué)的距離；1、對動作有疑問及時向老師請教，對個別同學(xué)進行輔導(dǎo)；1、保持安靜明確要求1、輔助同學(xué)注意力集中；25520/組25次/組3中2、踢球同學(xué)出球后，及時停球交換總結(jié)與評價階段1、身體素質(zhì)訓(xùn)練；（腰腹肌力量及協(xié)調(diào)性）2、放松活動3、對本課學(xué)習(xí)進行總結(jié)宣布下課方法學(xué)生兩人一組，（一人仰臥墊上，兩腿伸直兩腳夾足球，做仰臥舉腿，另一人兩腳開立于墊前輔助）1、教師帶領(lǐng)學(xué)生坐原地踏步及彈腿放松2、評價學(xué)生的表現(xiàn)1、練習(xí)中注意身體姿態(tài)控制，夾住球；2、兩人互相數(shù)數(shù)，交換；1、動作自然