物理 高三：高中物理第1輪專題復(fù)習(xí)全套學(xué)案-第13章 高考熱點探究

圖1圖2高考熱點探究一、動量守恒定律的考查1一炮艇總質(zhì)量為M，以速度V0勻速行駛，從艇上以相對艇的速度U水平地沿前進方向射出一質(zhì)量為M的炮彈，不計水的阻力，則發(fā)炮后炮艇的速度V滿足下列各式中的哪一個AMV0MMVMUBMV0MMVMUV0CMV0MMVMUVDMV0MMVMUV22011海南單科192一質(zhì)量為2M的物體P靜止于光滑水平地面上，其截面如圖1所示圖中AB為粗糙的水平面，長度為L；BC為一光滑斜面，斜面和水平面通過與AB和BC均相切的長度可忽略的光滑圓弧連接現(xiàn)有一質(zhì)量為M的木塊以大小為V0的水平初速度從A點向左運動，在斜面上上升的最大高度為H，返回后在到達A點前與物體P相對靜止重力加速度為G求1木塊在AB段受到的摩擦力F；2木塊最后距A點的距離S32010山東理綜382如圖2所示，滑塊A、C質(zhì)量均為M，滑塊B質(zhì)量為M開始時A、B分別以V1、V2的速度沿光滑32水平軌道向固定在右側(cè)的擋板運動，現(xiàn)將C無初速地放在A上，并與A粘合不再分開，此時A與B相距較近，B與擋板相距足夠遠(yuǎn)若B與擋板碰撞將以原速率反彈，A與B碰撞將粘合在一起為使B能與擋板碰撞兩次，V1、V2應(yīng)滿足什么關(guān)系二、原子與原子核42010天津理綜2下列關(guān)于原子和原子核的說法正確的是A衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分B玻爾理論的假設(shè)之一是原子能量的量子化C放射性元素的半衰期隨溫度的升高而變短D比結(jié)合能越小表示原子核中的核子結(jié)合得越牢固52010上海單科1盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，這一模型建立的基礎(chǔ)是A粒子的散射實驗B對陰極射線的研究C天然放射性現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)D質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)62011重慶理綜16核電站泄漏的污染物中含有碘131和銫137碘131的半衰期約為8天，會釋放射線；銫137是銫133的同位素，半衰期約為30年，發(fā)生衰變時會輻射射線下列說法正確的是A碘131釋放的射線由氦核組成B銫137衰變時輻射出的光子能量小于可見光光子能量C與銫137相比，碘131衰變更慢D銫133和銫137含有相同的質(zhì)子數(shù)三、能級躍遷72011四川理綜18氫原子從能級M躍遷到能級N時輻射紅光的頻率為1，從能級N躍遷到能級K時吸收紫光的頻率為2，已知普朗克常量為H，若氫原子從能級K躍遷到能級M，則A吸收光子的能量為H1H2B輻射光子的能量為H1H2C吸收光子的能量為H2H1D輻射光子的能量為H2H1四、質(zhì)能方程與核反應(yīng)方程82011江蘇121下列描繪兩種溫度下黑體輻射強度與波長關(guān)系的圖中，符合黑體輻射實驗規(guī)律的是2按照玻爾原子理論，氫原子中的電子離原子核越遠(yuǎn)，氫原子的能量_選填“越大”或“越小”已知氫原子的基態(tài)能量為E1E12，那么原子從A能級狀態(tài)躍遷到C能級狀態(tài)時將要吸收波長為的光子12122如圖5所示，質(zhì)量M40G的靶盒A靜止在光滑水平導(dǎo)軌上的O點，水平輕質(zhì)彈簧一端拴在固定擋板P上，另一端與靶盒A連接Q處有一固定的發(fā)射器B，它可以瞄準(zhǔn)靶盒發(fā)射一顆水平速度為V050M/S，質(zhì)量M10G的彈丸當(dāng)彈丸打入靶盒A后，便留在盒內(nèi)碰撞時間極短，不計空氣阻力問彈丸進入靶盒A后，彈簧的最大彈性勢能為多少71核泄漏物中的碘131具有放射性，它在自發(fā)地進行衰變時，生成元素氙元素符號為XE，同時輻射出射線，請完成后面的核反應(yīng)方程I_碘131的1315半衰期為8天，經(jīng)過32天約為一個月，其剩余的碘131為原來的_，所以在自然狀態(tài)下，其輻射強度會較快減弱，不必恐慌2甲、乙兩冰球運動員為爭搶冰球而迎面相撞，已知甲運動員的質(zhì)量為60KG，乙運動員的質(zhì)量為70KG，接觸前兩運動員速度大小均為5M/S，沖撞后甲被撞回，速度大小為2M/S，問撞后乙的速度多大方向如何答案考題展示1B212LMV203MGH3LV206GHV203GH315V2V12V2或V1V2V112234B5A6D7D81A2越大3HE；不能發(fā)生，因為不能同時滿足能量守恒和動量守2HE1M42恒的要求預(yù)測演練1BC2B3C