高中主題班會觀摩活動總結(jié)

1/5高中主題班會觀摩活動總結(jié)為強化教師德育工作意識，提高教師德育工作能力，進一步發(fā)揮主題班會作為德育工作主陣地的作用,進一步增強班會課的針對性和實效性，同時也為了給我校110周年校慶營造濃厚的校園氣氛，學(xué)校于4月11日13日下午在215教室召開了以校慶為主題的班會觀摩活動，高一、高二年級組推薦的六個班級參加了此次觀摩活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任和部分教師參加了這次活動。高二、十一班觀摩班會的主題是11011。班會一開始通過闡釋數(shù)學(xué)式“11011”的含義，將本次班會的主題及內(nèi)容凸顯出來。隨后班會通過“回顧百年歷史”、“高三展望”、“畢業(yè)展望”、“老師寄語”、“十年相聚”等環(huán)節(jié)，以詩朗誦、情景劇、小品等文藝形式作為載體，緊密圍繞校慶主題展開互動討論。在各項表演中，充分發(fā)揮了學(xué)生的創(chuàng)造才能和表演才能，節(jié)目生動有趣，內(nèi)涵豐富，教育意義深遠。高一、十四班觀摩班會的主題是傳承一中校風，弘揚一中精神。班會在以介紹學(xué)校歷史為主題的PPT播放中拉開序幕，有關(guān)學(xué)校的知識競答”帶動了主題班會的活躍氣氛；由同學(xué)原創(chuàng)原作的詩歌與散文朗誦，提升了本次班會的主題思想；原創(chuàng)小品青春之歌體貼學(xué)生生活，富有時代2/5氣息；而同學(xué)們自編自改的校園歌曲青之夏天更富有感召力，符合同學(xué)們的年齡特征，突顯了同學(xué)們的才藝；全班朗誦梁啟超的少年中國說將班會推向了高潮；班會在同學(xué)們張貼對母校的祝?？ㄆ新湎铝酸∧弧Ｕ麄€班會設(shè)計緊湊，主題突出，氣氛活躍，效果明顯。高二、十二班觀摩班會的主題是幸福來敲門。班會采用情景劇、視頻播放、學(xué)生互動、討論交流等形式，以“幸福感”為切入點，通過“中國人幸福指數(shù)低引出主題學(xué)生談不幸福一些人的幸福觀什么是幸福老師、家長眼中的幸福找幸福幸福在哪里幸福就在我們身邊班主任總結(jié)”等環(huán)節(jié)，有序引導(dǎo)學(xué)生從日常生活中尋找幸福，并結(jié)合自身學(xué)校學(xué)習生活，暢談自己在蘭州一中這所百年名校的學(xué)習和生活體驗。班會活動思路清楚，氣氛熱烈，效果良好。高一、五班觀摩班會的主題是我的學(xué)校我的班。班會通過“英文朗誦”、“學(xué)校歷史介紹”、“暢談高中生活”、“演唱歌曲”、“展示學(xué)生為母校生日祝福的創(chuàng)意作品”、“相聲”、“背誦國學(xué)經(jīng)典”等環(huán)節(jié)，展示了本班學(xué)生才藝，抒發(fā)了學(xué)生對母校的情懷。整個班會主題突出，內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)緊湊，即時教育效果明顯。高一、十二班觀摩班會的主題是迎校慶、憶崢嶸。“一中歷史簡介”環(huán)節(jié)通過對蘭州一中簡史的問答和大量歷史3/5圖片介紹，使學(xué)生進一步了解母校的崢嶸歲月，增強母校情結(jié)；“班級活動回顧”環(huán)節(jié)通過回顧本班入校，運動會，排球賽等回憶點，加深同學(xué)們對于班集體的熱愛，對于校園的熱愛；“配樂詩朗誦獻給母校的贊美詩”、“展示學(xué)生校慶作品”、“合唱校歌”、“張貼祝?？ㄆ钡拳h(huán)節(jié)充分展示了學(xué)生才藝，抒發(fā)了學(xué)生對學(xué)校至誠至美的情感，表達了學(xué)生為了實現(xiàn)自己的理想而刻苦學(xué)習的決心。班會設(shè)計合理，主題突出，即時教育效果明顯。高二、四班觀摩班會的主題是壯志在我胸，弘毅在我心。班會通過情景劇、詩朗誦、手風琴演奏、雙截棍表演等形式通過開展本次班會，使學(xué)生了解了一中的歷史，對學(xué)校一百一十年以來的成就與收獲感到驕傲與自豪。在班會過程中，展現(xiàn)出了當代一中人的青春活力，體現(xiàn)出一中自主、豐富的文化生活。本次班會廣泛激發(fā)了同學(xué)們的愛校之情，達到了預(yù)期的效果。各班主題班會結(jié)束后，學(xué)生處組織評委及參賽班主任對本次觀摩活動進行了點評。本次活動，參加的班級組織精心，所有與會人員認真觀摩，效果顯著，也為今后我校主題班會的開展提供了有益的經(jīng)驗。活動結(jié)束后，總結(jié)這次主題班會，既有成功的經(jīng)驗，又有失敗的教訓(xùn)；有許多值得學(xué)習的亮點，又有一些需要繼續(xù)探索和改進的做法。4/5亮點1主題鮮明，重點突出，要求具體，整個班會自始至終均能圍繞校慶主題展開；形式新穎多樣，豐富多彩，設(shè)計合理，運作完整，有創(chuàng)意。2精心制作的課件，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在德育工作中的作用。3學(xué)生的參與廣泛。所有的活動讓學(xué)生自己參與準備，參與設(shè)計，自編自演。在班會現(xiàn)場，以學(xué)生為中心，以情境為中心，以活動為中心，利用“看、想、說、做”來體現(xiàn)“知、情、意、行”，來達到學(xué)生的自我完善、自我發(fā)展、自我教育。不足1現(xiàn)場活動中學(xué)生小品節(jié)目，內(nèi)容內(nèi)涵不夠深刻，且學(xué)生表演過于簡單且不到位，對學(xué)生的教育意義不明顯。2部分主持人的應(yīng)變能力還有所欠缺。3部分班會的內(nèi)容膚淺,對學(xué)生的教育不夠深入。反思主題班會的設(shè)計、開展是一門學(xué)問，需要我們不斷地探索和研究，更需要我們堅持不懈的實踐。讓主題班會課成為學(xué)校德育工作的重要載體、堅實平臺，成為師生成長的大舞臺，成為班主任工作的重要抓手，還需要很多工作要做。5/51利用主題班會對學(xué)生進行教育，是實施學(xué)校德育的重要途徑，必須堅持不懈的進行下去，而且要將我校的主題班會活動做成系列和品牌2對學(xué)生的教育絕不可僅憑一兩次這樣的活動，就可以完全改變學(xué)生思想狀況，還要通過常規(guī)教育對學(xué)生的行為進行規(guī)范和引導(dǎo)。3要深化主題班會的教育意義，還要積極將主題班會活動與其他活動融合，以增加班會的實