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高級中學(xué)20042005年學(xué)年度第二學(xué)期期末考試模擬試題一一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1、用冒泡排序算法對無序列數(shù)據(jù)進行從小到大排序,則最先沉到最右邊的數(shù)是A、最大數(shù)B、最小數(shù)C、既不最大也不最小D、不確定2、甲、乙、丙三名同學(xué)站成一排,甲站在中間的概率是A、B、C、D、61213233、某單位有老年人28人,中年人54人,青年人81人,為了調(diào)查他們的身體狀況的某項指標(biāo),需從他們中間抽取一個容量為36樣本,則老年人、中年人、青年人分別各抽取的人數(shù)是A、6,12,18B、7,11,19C、6,13,17D、7,12,174、甲、乙兩位同學(xué)都參加了由學(xué)校舉辦的籃球比賽,它們都參加了全部的7場比賽,平均得分均為16分,標(biāo)準(zhǔn)差分別為和,則甲、乙兩同學(xué)在這次50932籃球比賽活動中,發(fā)揮得更穩(wěn)定的是A、甲B、乙C、甲、乙相同D、不能確定5、從1,2,3,4這4個數(shù)中,不放回地任意取兩個數(shù),兩個數(shù)都是偶數(shù)的概率是A、B、C、D、6113126、如圖,是由一個圓、一個三角形和一個長方形構(gòu)成的組合體,現(xiàn)用紅、藍兩種顏色為其涂色,每個圖形只能涂一種顏色,則三個形狀顏色不全相同的概率為A、B、C、D、343814187、閱讀下列程序輸入X;IFX0,THENY;32XELSEIFX0,THENY;5ELSEY0;輸出Y如果輸入X2,則輸出結(jié)果Y為A、3B、3C、5D、58、一射手對同一目標(biāo)獨立地進行4次射擊,已知至少命中一次的概率為,810則此射手的命中率是A、B、C、D、31321529、根據(jù)下面的基本語句可知,輸出的結(jié)果T為I1T1FORI1TO10DOBEGINTT1END輸出TA、10B、11C、55D、5610、在如圖所示的算法流程圖中,輸出S的值為A、11B、12C、13D、15二、填空題(本題共4小題,每小題5分,共20分,請把答案填寫在答題紙上)11、一個容量為20的樣本數(shù)據(jù),分組后,組距與頻數(shù)如下,2;10,,3;,4;,5;,4;,2。則樣20,00,0,67本在區(qū)間上的頻率為_03_。5,12、有一個簡單的隨機樣本10,12,9,14,13,則樣本平均數(shù)_,樣本X方差_。2S13、管理人員從一池塘中撈出30條魚做上標(biāo)記,然后放回池塘,將帶標(biāo)記的魚完全混合于魚群中。10天后,再捕上50條,發(fā)現(xiàn)其中帶標(biāo)記的魚有2條。根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以估計該池塘有_條魚。14、若連續(xù)擲兩次骰子,第一次擲得的點數(shù)為M,第二次擲得的點數(shù)為N,則點落在圓X2Y216內(nèi)的概率是。,PMN三、解答題(本題共6小題,共80分,解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)15、某班有50名學(xué)生,在學(xué)校組織的一次數(shù)學(xué)質(zhì)量抽測中,如果按照抽測成績的分數(shù)段60,65,65,70,95,100進行分組,得到的分布情況如圖所示求、該班抽測成績在70,85之間的人數(shù);、該班抽測成績不低于85分的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比。(12分)開始S0I3II1SSII5輸出S結(jié)束是否5101520成績?nèi)藬?shù)606570758085909510016、袋中有大小相同的紅、黃兩種顏色的球各1個,從中任取1只,有放回地抽取3次求、3只全是紅球的概率;、3只顏色全相同的概率;、3只顏色不全相同的概率(14分)17、10根簽中有3根彩簽,若甲先抽一簽,然后由乙再抽一簽,求下列事件的概率1、甲中彩;2、甲、乙都中彩;3、乙中彩(12分)18、為了考察甲乙兩種小麥的長勢,分別從中抽取10株苗,測得苗高如下甲12131415101613111511乙111617141319681016哪種小麥長得比較整齊(14分)19、拋擲兩顆骰子,計算(14分)(1)事件“兩顆骰子點數(shù)相同”的概率;(2)事件“點數(shù)之和小于7”的概率;(3)事件“點數(shù)之和等于或大于11”的概率。20、為了檢測某種產(chǎn)品的質(zhì)量,抽取了一個容量為100的樣本,數(shù)據(jù)的分組數(shù)如下;1075,83105,9105,3105,6;2632474;(14分),1、列出頻率分布表含累積頻率、;2、畫出頻率分布直方圖以及頻率分布折線圖;3、據(jù)上述圖表,估計數(shù)據(jù)落在范圍內(nèi)的可能性是百分之幾1095,34、數(shù)據(jù)小于11、20的可能性是百分之幾高級中學(xué)20042005年學(xué)年度第二學(xué)期期末考試模擬試題一參考答案一、選擇題答題處題號12345678910答案ACABAABBBB二、填空題答題處11、0312、116,3413、75014、29三、解答題(本題共6小題,共80分,解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)15、某班有50名學(xué)生,在學(xué)校組織的一次數(shù)學(xué)質(zhì)量抽測中,如果按照抽測成績的分數(shù)段60,65,65,70,95,100進行分組,得到的分布情況如圖所示求、該班抽測成績在70,85之間的人數(shù);、該班抽測成績不低于85分的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比。(12分)解從分布圖可以看出,抽測成績各分數(shù)段的人數(shù)依次為60,651人;65,702人;70,7510人;75,8016人;80,8512人;85,906人;90,952人;95,1001人因此,、該班抽測成績在70,85之間的人數(shù)為38人;、該班抽測成績不低于85分的占總?cè)藬?shù)的18。16、袋中有大小相同的紅、黃兩種顏色的球各1個,從中任取1只,有放回地抽取3次求、3只全是紅球的概率;、3只顏色全相同的概率;、3只顏色不全相同的概率。(14分)解法一由于是有放回地取球,因此袋中每只球每次被取到的概率均為125101520成績?nèi)藬?shù)6065707580859095100、3只全是紅球的概率為P1218、3只顏色全相同的概率為P22P124、3只顏色不全相同的概率為P31P213解法二利用樹狀圖我們可以列出有放回地抽取3次球的所有可能結(jié)果,紅紅紅黃紅黃紅黃黃紅紅紅黃黃紅黃黃黃由此可以看出,抽取的所有可能結(jié)果為8種所以、3只全是紅球的概率為P1、3只顏色全相同的概率為P24、3只顏色不全相同的概率為P31P213417、10根簽中有3根彩簽,若甲先抽一簽,然后由乙再抽一簽,求下列事件的概率1、甲中彩;2、甲、乙都中彩;3、乙中彩(12分)解設(shè)A甲中彩B乙中彩C甲、乙都中彩則CAB1、;30PA2、2195CB3、。173509PAB18、為了考察甲乙兩種小麥的長勢,分別從中抽取10株苗,測得苗高如下甲12131415101613111511乙111617141319681016哪種小麥長得比較整齊(14分)解由題中條件可得123451063153X乙679806乙2222131130S乙22221361613580S乙2,XS乙乙乙種小麥長得比較整齊。19、拋擲兩顆骰子,計算(14分)(1)事件“兩顆骰子點數(shù)相同”的概率;(2)事件“點數(shù)之和小于7”的概率;(3)事件“點數(shù)之和等于或大于11”的概率。解我們用列表的方法列出所有可能結(jié)果12345611,11,21,31,41,51,622,12,22,32,42,52,633,13,23,33,43,53,644,14,24,34,44,54,655,15,25,35,45,55,666,16,26,36,46,56,6由表中可知,拋擲兩顆骰子,總的事件有36個。(1)記“兩顆骰子點數(shù)相同”為事件A,則事件A有6個基本事件,136PA(2)記“點數(shù)之和小于7”為事件B,則事件B有15個基本事件,52B(3)記“點數(shù)之和等于或大于11”為事件C,則事件C有3個基本事件,16PC20、為了檢測某種產(chǎn)品的質(zhì)量,抽取了一個容量為100的樣本,數(shù)據(jù)的分組數(shù)如下;1075,83105,9105,3105,6;2632474;,1、列出頻率分布表含累積頻率、;擲第二顆得到的點數(shù)擲第一顆得到的點數(shù)2、畫出頻率分布直方圖以及頻率分布折線圖;3、據(jù)上述圖表,估計數(shù)據(jù)落在范圍內(nèi)的可能性是百分之幾1095,34、數(shù)據(jù)小于11、20的可能性是百分之幾(14分)解畫出頻率分布表分組頻數(shù)頻率累積頻率10、75,10、85、30、030、0310、85,10、95、90、090、1210、95,11、05、130、130、2511、05,11、15、160、160、4111、15,11、25、260、260、6711、25,11、35、200、200、8711、35,11、45、70、070、9411、45,11、55、40、040、9811、55,11、65、20、021、00合計100

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