2017畢業(yè)典禮活動策劃方案3篇

精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)1/122017年優(yōu)秀畢業(yè)典禮活動策劃方案又是一年畢業(yè)季，畢業(yè)典禮意味著校園生活對的結(jié)束與走進(jìn)社會的標(biāo)志。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了2017年優(yōu)秀畢業(yè)典禮活動策劃方案，供你參考2017年優(yōu)秀畢業(yè)典禮活動策劃方案篇一一、展臺布置背景臺上的幕布上也就是主席臺后的那塊大板，掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字今時成熟時，明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字“學(xué)院20XX年畢業(yè)典禮”二、畢業(yè)生入場特別儀式可采取奧運會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。具體操作流程1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意，由他們充當(dāng)舉牌人，女的穿上旗袍那肯定相當(dāng)勁爆，如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當(dāng)舉牌人、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)2/12揮手致意。、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。、在舉牌的各牌子設(shè)計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。臺上播放這些代表的名字。四、宣布典禮開始全體起立，奏國歌、校歌如果有校歌的話在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領(lǐng)唱，然后全體大合唱。五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話以下各個環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了第一次播放DV這個DV是一個總的DV，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗1、報幕由各院系的負(fù)責(zé)人或老師兩人模式進(jìn)行報幕類似奧精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)3/12斯卡頒獎會那樣子，宣布各自院系的學(xué)生代表上臺、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)互撥模式A，校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗B，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。C，互撥這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。這十個代表站成一列，報數(shù)，報數(shù)完后，學(xué)生代表說“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。然后學(xué)生代表說“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。D，以下各院系都按這個流程走。E，更為大膽的創(chuàng)想如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進(jìn)行報數(shù)讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)，報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄因為以往都只是代表接受撥穗，精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)4/12這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗?zāi)欠N神圣感八、全場遞穗儀式類似XXXX傳遞模式1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師按官階順序排，然后再遞給老師，最后遞給一個學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場傳遞。、這種傳遞是很快的，預(yù)計不會超過八分鐘。事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進(jìn)一個漂亮的盒子里，封存起來，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20XX年的這個畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來。、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。、是的，這是一份溫暖的記憶。九、第二次的DV播放這一次的DV播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)5/12通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高潮，又神圣又激動，這時放這個DV，一是平撫激動情緒，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。十、深情詩朗誦DV播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于夢想，關(guān)于希望。十一、特邀嘉賓的演講如果能邀請到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。十二、回到20XX如果沒有名人嘉賓，則請20XX年的畢業(yè)學(xué)子，已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。十三、校長寄語經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié)，20XX年那個畢業(yè)生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導(dǎo)師講的，多了反而沒勁。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)6/12十四、第三次追光燈投向大屏幕校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，DV上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選，而且是大多數(shù)人能唱的。要有兩個領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。然后全場跟著唱起來。終于，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高潮時落幕。多年以后，20XX年畢業(yè)的同學(xué)們，當(dāng)他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。2017年優(yōu)秀畢業(yè)典禮活動策劃方案篇二一、目的三年來，我們在學(xué)習(xí)中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實驗學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓(xùn)的指引下，共同揚帆起航精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)7/12此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達(dá)對母校、對老師深深的感激之情。二、主題三年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無悔十載傳承，篤行超越共揚帆三、整體方案除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章回憶、感謝和展望。四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花送下去。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺，由學(xué)生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等，由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛，使同學(xué)們擁有精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)8/12感恩之心。展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話耿穎老師，陳世英老師第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學(xué)給寄語李鯤宇。第三個環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言人待定。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進(jìn)修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方。五、流程安排與時間0、播放視頻夢圓的地方循環(huán)1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始3分鐘一回憶共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動、播放視頻短篇王籽樾18分鐘、學(xué)生代表發(fā)言李爽5分鐘、教師代表發(fā)言張躍振老師5分鐘二感謝共30分鐘、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)主持人，送花、禮物禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé)。、感謝老師猜老師主持人，送禮物，禮儀人員待精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)9/12定。、感謝學(xué)校其他工作人員包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等主持人，請代表，獻(xiàn)花禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé)。三展望共20分鐘，其中2分鐘機動、互動問答主持人王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等耿穎老師，陳世英老師約6分鐘。、朗誦夢想的盛放梁京，郭蘊萱，徐旖漠，顧斯堯約5分鐘。10、交接校旗旗手陳云燦，周子繁，初二旗手待定，同時由同學(xué)給寄語李鯤宇5分鐘。11、初二同學(xué)發(fā)言人員待定2分鐘。12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言10分鐘內(nèi)。14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。2017年優(yōu)秀畢業(yè)典禮活動策劃方案篇三主題歌最初的夢想、放心去飛節(jié)目主色調(diào)體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。節(jié)目安排夢想起航厚重之感大氣之歌時代韻味高遠(yuǎn)之志放飛希望前期準(zhǔn)備1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)10/12節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。詳見后，五一前確定、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請學(xué)生和家長評選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿六、九年級各一名，同時邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。、在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。、確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長親手制作。、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員，寫好評語。具體節(jié)目流程環(huán)節(jié)一序幕夢想起航1、主題曲最初的夢想響起，老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)11/12、歌曲啟程響起，播放學(xué)生成長短片、詩朗誦相信未來三人合作小學(xué)組、六年級和九年級代表環(huán)節(jié)二厚重之感1、書法表演三個人各寫兩個字“感恩”、“自信”、“好學(xué)”、樂曲演奏配合古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味、知識競答結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題，如作家、詩名和詩句接龍環(huán)節(jié)三大氣之歌1、少數(shù)名族的舞蹈表演、歌唱表演師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲、親子默契動員會以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物環(huán)節(jié)四時代韻味1、特殊才藝表演魔術(shù)、模仿、雙簧等、歡快動感的舞曲環(huán)節(jié)五高遠(yuǎn)之志1、班級代表齊唱明天會更好兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩、畢業(yè)班代表發(fā)言六、九年級各一名、初一，高一代