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文檔簡介

1、2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,1,第十一章 內(nèi)分泌和生殖,ENDOCRINE AND REPRODUCTION,生理學(xué)內(nèi)分泌和生殖系統(tǒng)內(nèi)容,總論(內(nèi)分泌與激素),各論(4種激素),激素的作用特征及調(diào)控,激素的分類和作用機制,下丘腦與垂體的內(nèi)分泌功能和生長激素,甲狀腺激素,腎上腺皮質(zhì)激素,糖皮質(zhì)激素,內(nèi)分泌與激素的相關(guān)概念,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,3,機體的主要內(nèi)分泌腺及內(nèi)分泌功能,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,4,本次課目的要求,掌握激素、允許作用和下丘腦調(diào)節(jié)肽的概念,下丘腦與垂體的功能聯(lián)系。 熟悉激素的作用特征,下

2、丘腦和垂體分泌的激素及其主要作用。 了解內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的作用,激素分類和作用機制。,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,5,第一節(jié) 內(nèi)分泌與激素,一、內(nèi)分泌系統(tǒng)和激素的概念 內(nèi)分泌(endocrine) 、 內(nèi)分泌細胞、內(nèi)分泌腺和內(nèi)分泌系統(tǒng) 激素(hormone)是由內(nèi)分泌腺或散在的內(nèi)分泌細胞分泌的,以體液為媒介,在細胞之間遞送調(diào)節(jié)信息的高效能的生物活性物質(zhì)。,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,6,二、激素發(fā)揮作用的方式 遠距分泌(內(nèi)分泌)、旁分泌、自分泌、神經(jīng)分泌、內(nèi)在分泌和腔分泌等。,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,7,激素的主要作用

3、途徑 注:a遠距分泌 b神經(jīng)分泌 c內(nèi)在分泌 d 自分泌 e旁分泌,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,8,三、激素的作用及分類 內(nèi)分泌系統(tǒng)通過激素發(fā)揮作用。激素對機體整體功能的調(diào)節(jié)作用大致歸納為以下幾個方面:(P335) 1. 2. 3. 4.,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,9,激素的分類(按化學(xué)結(jié)構(gòu)分) 含氮類 胺類 蛋白質(zhì)和多肽類 脂類 類固醇類 廿烷酸,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,10,四、激素作用的機制 含氮激素的作用機制-第二信使學(xué)說,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,11,2020/10/28

4、,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,12,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,13, 類固醇激素的作用機制-基因表達學(xué)說,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,14,五、激素作用的一般特性,1.信息傳遞作用:,2.特異性:,3.高效生物放大作用:,4.激素間相互作用:協(xié)同、拮抗和允許作用。,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,15,允許作用(permissive action): 某一激素本身不能直接對某些組織細胞產(chǎn)生生理效應(yīng),但它的存在可使另一種激素的作用明顯增強或是另一激素產(chǎn)生作用的前提條件,這種現(xiàn)象稱為允許作用。,2020/10/28,瀘

5、州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,16,六、激素分泌的調(diào)節(jié) (一)生物節(jié)律性控制 (二)體液調(diào)節(jié) 下丘腦-垂體-靶腺軸的調(diào)節(jié)(重要) 激素間相互影響 體液代謝物調(diào)節(jié)效應(yīng) (三)神經(jīng)調(diào)節(jié),2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,17,第二節(jié) 下丘腦與垂體的內(nèi)分泌,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,18,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,19,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,20,一、下丘腦的內(nèi)分泌功能 下丘腦調(diào)節(jié)肽 1.概念 下丘腦調(diào)節(jié)肽(hypothalamic regulatory peptide) 是由下丘腦促垂體區(qū)肽

6、能神經(jīng)元分泌的主要調(diào)節(jié)腺垂體活動的小分子肽類激素。,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,21,2.種類和主要作用,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,22, 下丘腦腺垂體靶腺軸的調(diào)節(jié),2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,23,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,24,下丘腦,腺垂體,甲狀腺,下丘腦,促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素(CRH),腺垂體,腎上腺皮質(zhì),下丘腦,促性腺激素釋放激素(GnRH),腺垂體,促卵泡激素(FSH)黃體生成素(LH),雌激素、孕激素 雄激素,性腺,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,

7、28,(三)下丘腦和神經(jīng)垂體的聯(lián)系 神經(jīng)垂體釋放的激素: 血管升壓素(抗利尿激素) 縮宮素(催產(chǎn)素),2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,29,二、腺垂體分泌的激素 (與下丘腦調(diào)節(jié)肽聯(lián)系記憶,一共6個或7個激素) 三、松果體的內(nèi)分泌 (自學(xué)) 褪黑素(腦白金主要成分),2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,30,復(fù)習(xí)思考題,名詞解釋 激素(hormone)、下丘腦調(diào)節(jié)肽(hypothalamic regulatory peptide) 、允許作用(permissive action) 試述下丘腦-垂體間激素分泌的聯(lián)系。 預(yù)習(xí)內(nèi)容 生長激素和甲狀腺激素,2020

8、/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,31,本次課目的要求,掌握生長激素和甲狀腺激素的生理作用。 熟悉生長激素和甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)。 了解甲狀腺激素在體內(nèi)的合成和代謝,甲狀旁腺激素、降鈣素與維生素D3的作用。,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,32,二、腺垂體的激素 生長激素(growth hormone,GH) 1.生長激素的作用 促進生長作用 促進骨、軟骨、肌肉以及其他組織細胞分裂增殖,蛋白質(zhì)合成增加。,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,33,幼年 巨人癥,成年 肢端肥大癥,增多,幼年缺乏 侏儒癥,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研

9、室 趙春玲,34,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,35,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,36,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,37, 對代謝的作用: 促進蛋白質(zhì)合成 促進脂肪分解 使血糖濃度升高,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,38,2.生長激素分泌的調(diào)節(jié),2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,39,第三節(jié) 甲狀腺激素,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,40,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,41,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,

10、42,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,43,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,44,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,45,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,46,一、甲狀腺激素的生物學(xué)作用 對代謝的影響 1.產(chǎn)熱效應(yīng) 2.對物質(zhì)代謝的影響,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,47, 蛋白質(zhì)代謝: 生理劑量:促進蛋白質(zhì)合成 過少:蛋白質(zhì)合成減少 特征性表現(xiàn): 粘液性水腫 過多:促進蛋白質(zhì)分解, 糖代謝,甲狀腺功能亢進時,常出現(xiàn)血糖升高,可出現(xiàn)尿糖。,升高血糖:促進糖的吸收、糖原 的分解,抑制糖原

11、的合成,并加 強其他升糖激素的作用。 降低血糖:加強外周組織對糖的 利用。,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,49, 脂肪代謝 促進脂肪酸氧化,增強兒茶酚胺與胰高血糖素對脂肪的分解;促進膽固醇分解速度大于促進膽固醇合成。,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,50, 對生長發(fā)育的影響 促進組織分化、生長與發(fā)育成熟。特別是對骨和腦的發(fā)育尤為重要。 幼年缺乏:呆小癥,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,51, 對神經(jīng)系統(tǒng)的影響 影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,對已分化成熟的神經(jīng)系統(tǒng)起興奮作用,還可興奮交感神經(jīng)系統(tǒng)。 對心血管系統(tǒng)活動的影響 加強心臟的活

12、動和舒張血管。 其他作用,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,52,二、甲狀腺功能的調(diào)節(jié),2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,53,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,54,三、甲狀旁腺激素、降鈣素和維生素D3 思考題:機體Ca2+穩(wěn)態(tài)是如何被維持的?,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,55,復(fù)習(xí)思考題,生長激素和甲狀腺激素的生理作用 生長激素缺乏和增多所引起的疾病 甲狀腺激素生理作用解釋甲亢和甲減的臨床癥狀和特征;碘與甲狀腺激素 預(yù)習(xí)內(nèi)容 糖皮質(zhì)激素和胰島素,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,56,

13、本次課目的要求,掌握糖皮質(zhì)激素和胰島素的生理作用。 熟悉糖皮質(zhì)激素和胰島素的分泌調(diào)節(jié)。 了解腎上腺和胰腺的內(nèi)分泌功能,胰島素的作用機制,胰高血糖素素的作用,瘦素。,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,57,第四節(jié) 腎上腺皮質(zhì)激素,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,58,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,59,一、腎上腺皮質(zhì)的內(nèi)分泌 二、糖皮質(zhì)激素的生物學(xué)作用 對物質(zhì)代謝的影響 1.糖代謝 促進糖異生,抗胰島素作用,升高血糖。,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,60,2.蛋白質(zhì)代謝 促進蛋白質(zhì)分解。 3.脂肪代謝 促進

14、脂肪分解;對身體不同部位作用不同,促進脂肪重新分布。,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,61, 對水鹽代謝的影響 1.較弱的貯鈉排鉀作用。 2.對水的排出有一定作用。 對血細胞的影響 促進骨髓造血。 對循環(huán)系統(tǒng)的影響,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,62, 在應(yīng)激反應(yīng)中的作用 應(yīng)激(stress)反應(yīng)的概念: 當(dāng)機體受到各種有害刺激時,如缺氧、手術(shù)或精神緊張等,引起機體以ACTH與糖皮質(zhì)激素分泌增加為主要表現(xiàn)的反應(yīng)叫應(yīng)激反應(yīng)。,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,63,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,64,三、腎

15、上腺皮質(zhì)激素分泌的調(diào)節(jié),2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,65,第五節(jié) 胰腺的內(nèi)分泌功能,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,66,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,67,第五節(jié) 胰島素,一、胰島素的生物學(xué)作用 對糖代謝的調(diào)節(jié) 使血糖下降。 1.促進糖原的合成,抑制糖異生; 2.促進組織細胞對葡萄糖的攝取和利用; 3.促進葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)橹舅帷?2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,68, 對脂肪代謝的調(diào)節(jié) 促進合成,抑制分解。,胰島素缺乏,酮癥酸中毒,脂代謝紊亂,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,69

16、, 對蛋白質(zhì)代謝的調(diào)節(jié) 促進合成,抑制分解。 對電解質(zhì)代謝的作用 促進K+進入細胞,血鉀降低。,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,70,二、胰島素的作用機制,三、胰島素分泌的調(diào)節(jié),血糖濃度是調(diào)節(jié)胰島素分泌的最重要的因素,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,72,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,73,復(fù)習(xí)思考題,生長激素和甲狀腺激素的生理作用 生長激素缺乏和增多所引起的疾病 甲狀腺激素生理作用解釋甲亢和甲減的臨床癥狀和特征;碘與甲狀腺激素 預(yù)習(xí)內(nèi)容 糖皮質(zhì)激素和胰島素,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,74,本章重點

17、,一、名詞解釋 激素 下丘腦調(diào)節(jié)肽 允許作用 應(yīng)激反應(yīng) 二、其他要點 生長激素、甲狀腺激素、糖皮質(zhì)激素和胰島素的生理作用。,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,75,第十二章 生殖,REPRODUCTION,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,76,本次課目的要求,掌握性腺的主要內(nèi)分泌功能,性激素的生理作用。 熟悉月經(jīng)周期、卵巢的功能及其調(diào)控。 了解生殖的概念和基本過程、睪丸功能的調(diào)節(jié)和性生理學(xué),妊娠和分娩。,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,77,第一節(jié) 概述,一、女性生殖細胞的產(chǎn)生與生殖月周期 二、男性生殖細胞的產(chǎn)生 三、新個體產(chǎn)生的全過程概述,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,78,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,79,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,80,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,81,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,82,2020/10/28,瀘州醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室 趙春玲,83,一、雄激素的生理作用 1.影響胚胎發(fā)育,促進胚胎向男性方面分化。 2.維持生精的作用。 3.促進生殖器官的發(fā)育

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