畫五星紅旗教案

1、可編輯畫五星紅旗教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)思路】 五星紅旗對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的了，每周一的升旗儀式學(xué)生都要目睹五星紅旗的冉冉升起。要學(xué)生親自畫出五星紅旗不僅是一件新鮮的事更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的大好機(jī)會(huì)。因此在教學(xué)時(shí)我采用讓學(xué)生重溫升旗儀式、觀看高清視頻的方法，將學(xué)習(xí)內(nèi)容一步步地順理成章地向前推進(jìn)，從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果，使教學(xué)與育人同步化?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1知識(shí)與能力：五星紅旗的結(jié)構(gòu)、意義；五角星的畫法；前景色和背景色；復(fù)制和粘貼。 2過(guò)程與方法：讓學(xué)生認(rèn)真觀看五星紅旗的升旗視頻，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義思想感情，培養(yǎng)自豪感，順理成章地觀察五星紅旗的各部分的組成，并了解五星紅旗的相關(guān)含義。然后在學(xué)生自由作畫的基

2、礎(chǔ)上完成本課的教學(xué)內(nèi)容。 3情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)本課的教學(xué)教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感。【教學(xué)重點(diǎn)】1五角星的畫法。2復(fù)制與粘貼?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】1前景色和背景色。2復(fù)制與粘貼。【教學(xué)過(guò)程】一、激情導(dǎo)入播放升旗儀式視頻，要求同學(xué)們敬禮。詢問(wèn)同學(xué)們剛才看了這個(gè)視頻和敬禮時(shí)的感受？有什么想說(shuō)的嗎？我和同學(xué)們的心情一樣都非常的激動(dòng)而且很受鼓舞。接下來(lái)，咱們來(lái)觀察一下五星紅旗的結(jié)構(gòu)吧，那你能簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)它們各代表什么嗎？（生答：旗面為紅色，象征革命，左上方綴著五顆黃色的五角星，一顆星較大，居左，四星較小，環(huán)拱于大星之右，大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨。四顆小星代表四個(gè)階級(jí)：工人階級(jí)、農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階段、

3、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆星的關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)和人民對(duì)黨的衷心擁護(hù)。黃色代表我們是黃色人種，黃色是暖色，表達(dá)優(yōu)美、溫和、珍貴，在火紅的大地上放出光明。）設(shè)計(jì)意圖渲染氣氛，使學(xué)生加深對(duì)五星紅旗的印象，同時(shí)增強(qiáng)他們的愛(ài)國(guó)情感。 二、自主探究1如果讓你自己去畫一面五星紅旗你感覺(jué)應(yīng)該畫些什么，用什么工具畫最好呢？自己趕緊試試吧！提示：畫五角星的時(shí)候可以用多種工具，有直線工具、多邊形工具、鉛筆工具、筆刷工具。（注意五顆星的位置及結(jié)構(gòu)）同學(xué)之間可以相互合作，互相探討一下。設(shè)計(jì)意圖給學(xué)生一定的時(shí)間去嘗試，不受工具的限制，充分發(fā)揮自己的想象，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的精神。2反饋

4、制作過(guò)程中遇到的困難：（1）漏色。（2）白邊。解決辦法：同組同學(xué)相互討論或借助于書本或請(qǐng)教老師尋求解決問(wèn)題的辦法，得出結(jié)論。漏色的問(wèn)題：填充顏色時(shí)圖形必須是封閉的圖形，不能帶缺口。用鉛筆連接一下就可以了。白邊問(wèn)題：改變背景色，將背景色改為紅色?；?qū)⑵涓臑橥该魃?。設(shè)計(jì)意圖通過(guò)解決制作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，引出新知識(shí)，為創(chuàng)作作品起一個(gè)強(qiáng)有力的保障。3匯報(bào)成果說(shuō)明自己使用的工具及制作的方法，發(fā)現(xiàn)這五顆星都是一個(gè)一個(gè)畫出來(lái)的。老師表演魔術(shù)復(fù)制，粘貼方法。演示并講解方法：選中畫好的一個(gè)五角星（前提保證背景色為紅色或透明色），然后按ctrl鍵，拖動(dòng)出來(lái)的圖形直接放到合適位置即可?；蛘哌x定，單擊“編輯”菜單中的“復(fù)制”，再單擊“粘貼”，然后將五角星移到合適的位置即可，共粘貼四次。設(shè)計(jì)意圖通過(guò)匯報(bào)制作的成果，一方面展示自己的作品，另一方面通過(guò)教師展示的方法與自己的方法形成對(duì)比，對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)起一個(gè)承前啟后的作用。三、作品創(chuàng)作1飄動(dòng)的五星紅旗和前面做過(guò)的五星紅旗有什么區(qū)別？講解曲線的畫法，用曲線工具先畫出的是直線，再拖動(dòng)鼠標(biāo)調(diào)整成曲線，曲線形狀最多可以調(diào)整兩次。2學(xué)生創(chuàng)作設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)這一任務(wù)讓學(xué)生去完成，旨在讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中鞏固畫圖工