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文檔簡介
1、羞怯量表Shyness Scale(CheekBuss,1981)一、 簡介Cheek及Buss (1981)將羞怯定義為在他人面前感到不自在及受抑制。因此,羞怯量表既評價社交焦慮又評價行為抑制。原始的羞怯量表(Shyness Scale. Cheek UC Buss, 1981)共有9個條目。但目前廣泛應用的是一個有13個條目的修訂量表(Cheek,1983)代此外,折衷的I1條的修訂量表在某些研究中也得以應用。修訂的Cheek及Buss的羞怯量表采用5級評分制1=極不相符或不真實,5=極為相符或真實。將其中4條標有“R”的評分反序計分(即原選1計石分,原選5計1分)后與其它所有評分相加即得
2、到量表的總分。13條目量表的總分范圍從13分(羞怯程度最低)到65分(羞怯程度最高)。為了建立羞怯與樂群性(Sociabilily,喜歡與他人共處而非獨處)之間區(qū)別關系,在編制有關測量羞怯的情感及行為方面的條目時,并未涉及想回避或想尋求社會交往的主觀愿望。區(qū)別兩種結構的嘗試是成功的:羞怯及樂群性得分之間的相關系數僅為-0.30。并且在因子分析中羞怯及社交能力分別負荷于不同的因子上。采用原始的9條目量表(評分為從0-4的5級分制),最初樣本(n=912)的均值為14.6(SD =5.8)。13條目量表(評分為1-5)的大學男生的均值為33.3,大學女生的均值為32.4.二、 信效度13條目量表的
3、Cronbach之a值為 0.90,條目之間的平均相關系數為0.390這些信度數較9條目原始量表所得到的信度略高。45天重測信度為0.88。羞怯量表的評分與其它測量羞怯及社交焦虛的量表高度相關,其相關系數如下:與社交回避及苦惱量表為0.77,與交往焦慮量表為0.86;與社交寡語量表為0.79 (Social Reticence,由Jones,Briggs和Smith在1986發(fā)表)。量表的評分與對“你的羞怯程度如何?”這一問題的回答相關系數為0.68;與EASI膽怯量表(EASI Fearfulness Scale)為0.55;與外向量表(Ex-traversion)為-0.34;與自我尊重量
4、表(Self-esteem由Jones,Briggs和Smith于1986年發(fā)表)。為-0.52。13條目的量表亦與3至5位新密朋友或家庭成員提供的個體羞怯程度總評分相關良好(r=0.68)。就行為方面而言,得分較高者說話較少,在二人之間交流時也很少與對方目光相互接觸。觀察者注意到他們比得分較低者更加緊張、不友好及抑制。此外,在實際交談中,得分較高者還報告大量的主觀緊張,壓抑及局促不安。未發(fā)表過與量表的區(qū)分效度有關的數據。三、 應用與評價不論9條目或是13條目的羞怯量表,在評價社交場合中個體的焦慮及抑制傾向的差異時,都可當做一個可靠及有效的指數。兩個量表之間的高度相關(r=0.96)提示無論采
5、用哪一個量表都沒有什么問題。正如人們預計的那樣,13條目量表的可靠性估計要稍稍高一點。此外,13條目量表的內容也略為廣泛一些。再次重申本章的主旨,羞怯量表準確地評價焦慮及行為抑制,并且只有在對這兩部分成份都感興趣時才應使用該量表(Leary,1986)。在這種情況下,采用該表也許是最佳選擇。修訂的羞怯量表指導語:請仔細閱讀下面的條目,判斷與你的感受及行為符合的程度。根據下面的說明在每一條目旁的空格里填上適當的數字。1=非常不相符或不真實,完全不同意。 2=不相符3=中性(介于2和4之間)4=相符5=非常相符或真實,完全同意。 1.當同不太熟悉的人在一起時我感到緊張。 2.我在社交方面相當差勁。 3.對向別人打聽些事情我不覺得困難(R) 4.我在聚會或其它社交活動中經常感到不自在。 5.當處于一群人之中時,我很難找到合適的交談話題 6.我并不需用很長的時間來克服我在新環(huán)境里的羞怯。(R) 7.在與生人一起時,我很難表現得自然。 8.在與有權威的人談話時,我感到緊張。 9.我對我的社交能力毫不置疑(R) 1
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