AAA2014北京各區(qū)期末詩歌賞析

1、20132014學(xué)年度高三上期末,詩歌賞析,西城區(qū)20132014學(xué)年度高三上期末,閱讀下面這首詩，回答其后問題。（共8分） 古詩十九首回車駕言邁 無名氏 回車駕言邁，悠悠涉長道。四顧何茫茫，東風(fēng)搖百草。所遇無故物，焉得不速老？盛衰各有時，立身苦不早。人生非金石，豈能長壽考？奄忽隨物化，榮名以為寶。 注：駕言邁：駕車遠行。壽考：壽命。奄忽：很快。隨物化：指死亡。,（3分）d本詩中，作者雖有盛衰有時、人生苦短之感，但仍發(fā)出及早“立身”的感慨，有積極進取的一面。而陶淵明歸去來兮辭中的“聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑”句表達的卻是樂安天命的感慨, 下列對本詩的解說或理解，不正確的一項是 （3分） a.

2、中國古代詩歌在體裁上可分為古體詩和近體詩，“回車駕言邁”屬古體詩。 b.“所遇”二句寫到觸目已無“故物”，人世變化之快，讓人頓生衰老之感。 c.“盛衰”二句是說草木的盛衰有其時令，人生安身立命也應(yīng)該盡早打算。 d.“奄忽”二句所表達的主旨與“聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑”一致。,從情景關(guān)系的角度，賞析本詩“回車搖百草”四句是如何表達作者情感的。（5分）,已用“悠悠”修飾“道”，又添“長”字，更顯其前路漫漫（1分），強化了詩人的迷茫悵惘之感（1分）；東風(fēng)拂草本是春季之景，但著一“搖”字，寫百草飄搖之態(tài)， 感覺衰颯如秋（1分），暗示年華易逝、人生無常，顯示出詩人內(nèi)心的緊張、焦灼與悲哀（2分）。（意

3、思對即可）,海淀區(qū)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期期末,13.時讀下面龔自珍的兩首詩，完成、題。(8分) 漫感 絕域從軍計惘然，東南幽恨滿詞箋。 一簫一劍平生意，負盡狂名十五年。 己亥雜詩 少年擊劍更吹箭，劍氣簫心一例消。 誰分蒼涼歸棹后，萬千哀樂聚今朝。 注釋：此詩寫于西北邊疆動亂及東南沿海一帶遭殖民主義者入侵之時。分：料想。, b （3分）,下列對詩句的理解不正確的一項是(3分) a.前詩從詩人心系邊疆局勢寫起，“惘然”二字奠定了全詩低沉悲涼的基調(diào)。 b.前詩中的“負盡”和后詩中的“一例消”，都傳達出了詩人憂憤悔恨之情。 c.后詩結(jié)尾二句寫出了詩人歸鄉(xiāng)之后，百感交集、心潮難平的復(fù)雜況味。 d

4、.這兩首詩既豪宕激越，又沉郁悲慨，都表達出了詩人深沉熾熱的情感。,“劍氣簫心”是龔自珍人生的真實寫照，從這兩首詩中，你讀出了一個怎樣的詩人形象?請結(jié)合詩句具體分析。(5分), 答案要點： 既擁有報國立業(yè)的雄心壯志，又飽含憂國傷時之幽情的詩人形象?；颍杭扔星橹掠钟心懽R、剛?cè)嵯酀脑娙诵蜗蟆?詩人形象包含兩方面特征。能結(jié)合具體詩句，緊扣詩人形象特征分析，第一點2分，第二點3分。,東城區(qū)20132014學(xué)年度第一學(xué)期期末,閱讀下面的對聯(lián)和詩，完成、題。（7分） 花雨輕霏結(jié)青蓮世界 云峰郁起現(xiàn)白毫相光 乾隆題香山四大殿 注釋：青蓮：常用以喻佛。白毫相光：如來三十二相之一。 宿香山寺明王世貞 白云深鎖上

5、才幽，躡屐無勞問惠休。竹里布金千月至，松間鳴玉片泉流。 談經(jīng)石聽蟾蜍轉(zhuǎn)，卓錫天回象罔愁。坐久忽警心地凈，向來西竺在南州。 注釋：惠休：南朝僧人，后還俗入仕，詩人王世貞不愿步其后塵。 卓錫：卓：立。錫：錫杖，僧人外出所用。象罔：莊子寓言中的 人物，含無心、無形跡之意。西竺：天竺，中國古代對印度的稱謂， 佛教發(fā)源地。,對聯(lián)在語言形式上的最大特點是 。宿香山寺這首律詩中的 聯(lián)和 聯(lián)也具有這樣的特點。（3分）,頷（或第二）,對仗,頸（或第三）,【答案】ce,下列對本詩的賞析，不正確的兩項是（4分） a第一句寫香山寺所處環(huán)境的幽靜僻深，“白云深鎖”中“鎖”字用得形象貼切。 b第二句中“無勞”一詞鮮明地表

6、達出詩人對惠休這類人的態(tài)度和自己的心境。 c第五、六句，運用了生動寫實的手法寫出了詩人在聽僧人談經(jīng)時的內(nèi)心感受。 d第七、八句，寫出詩人夜宿香山寺的最大收獲，也是詩人寫此詩的目的所在。 e通讀全詩，詩人對香山寺本身的描摹處處可見，他淡泊隱逸的心境躍然紙上。,【思路角度】視覺角度；動靜結(jié)合；借景抒情；選擇的意象（明月、松、泉流）；對偶（或?qū)φ蹋┑取?10王世貞宿香山寺中的“竹里布金千月至，松間鳴玉片泉流 ”兩句詩與王維山居秋暝中的“明月松間照，清泉石上流”兩句詩都是描寫景物的佳句。請任選兩個角度賞析他們在表現(xiàn)手法上的相同點。（不少于150字）（12分） 附： 山居秋暝王維 空山新雨后，天氣晚來秋

7、。明月松間照，清泉石上流。 竹喧歸浣女 ，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。,豐臺區(qū)20132014學(xué)年度第一學(xué)期期末,閱讀下面兩首詩歌，回答(1)(3)題。(8分) 山亭夏日 高駢 綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。 水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。 夏意 蘇舜欽 別院深深夏簟清，石榴開遍透簾明。 樹陰滿地日當午，夢覺流鶯時一聲。 注 高駢：唐末大將，愛好文學(xué)。 蘇舜欽：北宋詩人，曾因遭誣陷被革職。此詩作于其罷官后隱居蘇州期間。 別院：正宅邊的小院。簟(din)：竹席。,(1) 從詩歌體裁看，兩首詩都屬于近體詩中的_ _ _。(1分),（2）下列說法不正確的一項是 (3分) a. 兩首詩都寫

8、夏日之景，高詩著眼“山亭”，蘇詩著眼“別院”，雖然所寫景物有同有異，但都寫出了夏日的清靜優(yōu)美。 b. 兩首詩都寫到“樹陰”，高詩的“濃”、蘇詩的“滿”等詞語都從側(cè)面突出了樹木的蔥綠繁茂，寫出了樹陰帶來的陰涼。 c. 兩首詩都寫到“簾”，高詩寫微風(fēng)下“簾動”情狀，在詩中以動襯靜；蘇詩寫透過簾看到石榴花開的景象，突出花的明艷。 d. 兩首詩都從不同感官角度寫景，高詩從嗅覺角度寫滿架薔薇的芳香，蘇詩從聽覺角度寫午睡中夢到流鶯清脆的啼鳴。,d,七言絕句（七絕、絕句）,【解析】“覺”解為“醒來”， 選項中“午睡中夢到流鶯清脆的啼鳴”理解不正確。,(3) 兩首詩蘊含的情感有何異同？請加以賞析。 (4分),

9、參考答案： 相同點：兩首詩都表現(xiàn)出了對夏日美景的喜愛。共1分，意思對即可。 不同點：高詩更多的是體現(xiàn)出作者賞景時的閑適、愜意（1分）；蘇詩隱含著作者罷職后內(nèi)心的傷感、凄涼、寂寞（2分）。共3分，意思對即可。 共4分，言之有據(jù)、言之成理即可。,朝陽區(qū)20132014學(xué)年第一學(xué)期期末,閱讀下面文段，完成文后題。（18分） 唐詩的意象是跳脫的、疏離的、并置的，意象與意象間的空間較大；而宋詞的意象大多是緊密的、蟬聯(lián)的、鏈接的，其間的空間較小。我們來看歐陽修的踏莎行： 候館梅殘，溪橋柳細，草薰風(fēng)暖搖征轡。離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水。 寸寸柔腸，盈盈粉淚，樓高莫近危欄倚。平蕪盡處是春山，行人更在春山外

10、。 我們從中不僅可以體味到意象的綿密，而且還能看出，這綿密的意象，與詞人的內(nèi)向細膩的性格有關(guān)。他們喜歡“思量”，喜歡這樣曲曲折折反反復(fù)復(fù)地忖度，他們注力于某一點，一往而不復(fù)一往而情深。這種遞進層深之筆，都是宋人情懷幽深的表現(xiàn)。（取材于鮑鵬山天地詞心，有刪改） 【注】轡：駕馭牲口的嚼子和韁繩。,（3分）a（“因為戰(zhàn)亂”有誤）,下列對文段和踏莎行的解讀不正確的一項是（3分） a上片寫詞人所見所感，因為戰(zhàn)亂，詞人遠離家鄉(xiāng)，盡管看到春日美景，仍離愁難解。 b下片寫行人想象思婦登樓遠望的情形，但行人遠在春山之外，望而不見，更添愁情。 c全詞的意象具有綿密、蟬聯(lián)、鏈接的特點，表現(xiàn)的情感是細膩動人的，“遞進層深”。 d作者認為宋詞的意象具有綿密的特點，與詞人的性格有關(guān)，與幽深的情懷也有關(guān)。,（5分）b（3分） e（2分）（此兩項為比喻句）,下列詞句中與“離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水”用了同一種修辭手法的兩項是（5分） a少年不識愁滋味，愛上層樓。 b問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。 c到黃昏，點點滴滴，這