2017年學校師德師風建設(shè)工作方案

1、2017年學校師德師風建設(shè)工作方案為了認真貫徹落實綿安教體201727號綿陽市安州區(qū)教育和體育局2017年師德師風建設(shè)工作安排意見，進一步加強我校教師隊伍建設(shè)，全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，強化教育系統(tǒng)行風建設(shè)，增強新形勢下學校師德師風建設(shè)的實效性，完善師德師風建設(shè)長效機制，為著力實現(xiàn)學?！暗掠ぷ鲝娖放疲虒W質(zhì)量上臺階，安全教育爭一流，辦人民滿意教育”這個中心工作目標夯實師資基礎(chǔ)，經(jīng)過學校行政會議認真研究商討，特制定綿陽市安州區(qū)界牌鎮(zhèn)初級中學2017年學校師德師風建設(shè)工作實施方案。一、目標任務：大力加強師德師風建設(shè)。堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置，弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻精

2、神。以活動為主線，通過多樣化的形式，強化師德學習，加大師德宣傳，建構(gòu)師德預警，做好民主評議，夯實師德監(jiān)督等機制，進一步完善教師心理健康輔導和女生關(guān)愛工作。要學習好有關(guān)教育的法律法規(guī)，通過學習培訓，提高廣大教師的職業(yè)道德水準和職業(yè)操守，增強法律法規(guī)意識，依法執(zhí)教，使良好的師德轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)，從源頭上杜絕有損教師職業(yè)形象的事情發(fā)生，維護人民教師的崇高從業(yè)形象。二、具體措施：（一）加強領(lǐng)導，落實責任。2017年要高度重視師德師風建設(shè)工作，進一步加強領(lǐng)導、落實責任，進一步強化師德師風工作和監(jiān)督機制的運行與落實。避免在師德師風的管理和建設(shè)中出現(xiàn)落實不力、師德建設(shè)與教育

3、教學管理分離、活動開展過于形式等問題。我們要高舉“教育好一個孩子就是振興一個家庭”的辦學指導思想，以黨的十九大會議精神為指引，搶抓新形勢下下教育跨越式發(fā)展的歷史機遇，敢為人先，勇立教育改革的最前沿，全面提升教職工的法制意識、擔當意識，為實現(xiàn)農(nóng)村的教育振興奠定堅實的軟件基礎(chǔ)。學校進一步健全教師“六五”普法和師德師風建設(shè)工作領(lǐng)導小組，把提升教師的法制水平和師德師風有機地結(jié)合起來，構(gòu)筑學校師德師風建設(shè)的良好組織基礎(chǔ)。組長：劉學軍，界牌初中黨支部書記、校長。作為學校師德師風建設(shè)的第一責任人，將全面負責學校教師的師德師風學習、培訓和考核監(jiān)督工作。副組長：張冬梅，界牌初中副校長，學校師德師風建設(shè)的直接責任

4、人，將組織制定師德師風建設(shè)計劃，落實各項具體工作。成員：顏彬，界牌初中支部委員、工會主席。王定洪，界牌初中分管德育教學工作副校長。具體負責教師心理健康輔導和女生關(guān)愛工作。協(xié)助組長做好教師師德校本培訓工作、民主評議工作和師德考核工作。（二）完善制度，強化落實。進一步完善學校師德師風建設(shè)制度，強化師德師風工作和監(jiān)督機制的運行與落實，務必保證“五級責任人制”和師德師風“一崗雙責”隨事走制度貫穿于整個教育教學活動中并落實到位，杜絕師德師風管理出現(xiàn)“盲點”。避免在師德師風的管理和建設(shè)中出現(xiàn)落實不力、師德建設(shè)與教育教學管理分離、活動開展過于形式等問題。要針對去年本校師德師風中出現(xiàn)的問題，積極思考、研判，主

5、動作為，有針對性地制定出具體措施和師德師風建設(shè)工作意見，使師德師風建設(shè)落地見效。嚴格執(zhí)行教職工違反師德行為處理辦法和師德師風考核“一票否決制”，設(shè)置違反師德紅線，決不允許越雷池一步。（三）構(gòu)建機制，常態(tài)教育。要高度重視師德師風教育和宣傳，采取理論實例化的教育方式，融入師德師風管理規(guī)定內(nèi)容，用貼近生活、貼近工作的語言傳導，讓廣大教職員工的紀律和規(guī)矩意識入腦入心。要通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、新型傳播手段與傳統(tǒng)的宣傳方式相結(jié)合，大力弘揚良好的師風，厚植崇高的師德土壤。今年，根據(jù)教體局文件精神將在全校教職員工中開展師德師風“五項專題教育、點贊大美教師”活動，通過 “好學、敬業(yè)、友善、團結(jié)、有為”專題教育，著力培

6、養(yǎng)教職員工良好品質(zhì)，進一步提升自身修為。同時，開展“點贊大美教師”活動，展示和倡導教職員工積極健康的職業(yè)形象，凝聚與傳遞正能量，進一步彰顯教師隊伍團結(jié)友善、愛崗敬業(yè)、善思好學、樂于奉獻、主動作為、爭先創(chuàng)優(yōu)和廉潔自律的良好品行。在教育活動中，要堅決避免“領(lǐng)導讀一讀、員工抄筆記”應付式教育學習，有計劃有組織地進行，要通過對身邊實例的講解、分析、詮釋五項主題內(nèi)容；要緊緊圍繞“好學、敬業(yè)、友善、團結(jié)、有為”五種品質(zhì)，對身邊師德良好的教職員工美好品質(zhì)、溫暖瞬間、感人事跡、突出才能等方面點贊推優(yōu)。嚴禁在點贊推優(yōu)過程中采取不正當手段獲取票數(shù)，一經(jīng)查實，將取消點贊推優(yōu)資格并嚴肅處理。真正使師德專題教育點贊活動

7、達到提升教師修為，激發(fā)教師激情，增進團隊和諧的初衷及目的。同時結(jié)合教師工作實際，在抓好以安縣教師師德師風管理手冊為主要內(nèi)容的工作和生活行為教育外，重點強化對嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定在教職工中的貫徹落實，加強對中小學教師職業(yè)道德規(guī)范中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法教育部關(guān)于建立健全中小學師德建設(shè)長效機制的意見四川省教師職業(yè)行為準則綿陽市中小學（幼兒園）教師職業(yè)道德行為規(guī)范和中小學教師職業(yè)標準等相關(guān)法規(guī)的學習，進一步提升教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平。在組織學習中，要有計劃有組織地進行，要通過講解、案列分析、談心得、交流發(fā)言等形式，讓師德師風規(guī)定在教職員工中入腦入心。1. 堅持每半月一

8、次的教師集中學習時間，做實“校長講師德”活動。2. 堅持國旗下弘揚師德典范活動，利用每周一的升旗儀式時間，向全校師生宣傳我校的“四星教師”的先進事跡，以身邊的典型范例教育影響身邊的人。3. 堅持開展每周五下午的教師講壇和班主任講壇活動，為教師互幫互學，互相激勵，互相溝通提供有效的平臺。4. 繼續(xù)開展好“三個一”讀書活動，圍繞教師成長檔案和學生成長檔案的規(guī)范化建設(shè)，提高教師學習的針對性，將教師的理論學習和解決教育教學工作中的實際問題結(jié)合起來，充分利用網(wǎng)絡資源，構(gòu)建新形勢下與時俱進的教師讀書活動模式，更新教師知識體系，提升教師業(yè)務技能，豐富教師教育藝術(shù)，增強教師教育睿智。5. 做好教師職業(yè)技能培訓

9、活動，特別是圍繞電子白板的使用和微課的制作，學校德育校本課程的使用培訓，有的放矢，增強師資培訓教育實效性和針對性。6. 利用道德法制講堂，充分挖掘校本培訓資源，構(gòu)建具有界牌初中特色的教師師德建設(shè)特色。7. 利用好寒暑假的集中培訓學習時間，增強培訓的系統(tǒng)性。（四）營造氛圍，強化宣傳。堅持平時宣傳與集中宣傳相結(jié)合，充分利用9月這一我縣的“教師師德師風宣傳月”的載體，開展師德師風“五項專題教育、點贊大美教師”活動，通過 “好學、敬業(yè)、友善、團結(jié)、有為”專題教育，著力培養(yǎng)教職員工良好品質(zhì)，進一步提升自身修為。同時，開展“點贊大美教師”活動，展示和倡導教職員工積極健康的職業(yè)形象，凝聚與傳遞正能量，進一步

10、彰顯教師隊伍團結(jié)友善、愛崗敬業(yè)、善思好學、樂于奉獻、主動作為、爭先創(chuàng)優(yōu)和廉潔自律的良好品行。通過多形式活動的開展，讓教師進一步將大美內(nèi)化于心，外化于行，生活中做大美市民，工作中做大美教師，無愧于社會“正能量的傳播者”。1. 結(jié)合“三嚴三實”和“三分類三升級”的黨組織活動，著力構(gòu)建學校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘，發(fā)揮黨員教師的示范引領(lǐng)作用。進一步貫徹落實中共中央“剎四風”要求和“八項規(guī)定”，構(gòu)建重大節(jié)假日和重要節(jié)點的師德師風預警機制。2. 緊緊圍繞學?！八男墙處煛钡脑u選和認定，大力宣傳學校優(yōu)秀教師、師德標兵、優(yōu)秀班主任的先進事跡，營造出學先進、爭先進、做先進的良好氛圍。同時推薦“四星教師”成為我?！按竺澜?/p>

11、師”開展“點贊大美教師”活動，展示和倡導教職員工積極健康的職業(yè)形象，凝聚與傳遞正能量，進一步彰顯教師隊伍團結(jié)友善、愛崗敬業(yè)、善思好學、樂于奉獻、主動作為、爭先創(chuàng)優(yōu)和廉潔自律的良好品行。3. 充分利用重大節(jié)慶活動，特別是“教師節(jié)”的有利契機，通過網(wǎng)絡、標語、報刊等大力宣傳我校教育發(fā)展的新成就，宣傳我校教師的感人事跡，促進全社會尊師重教氣氛的逐步形成。（五）防微杜漸，筑牢籬笆。1. 與教職工簽訂師德師風建設(shè)責任書，舉行承諾宣誓儀式。2. 落實廉潔自律責任制，構(gòu)建廉潔談話制度，認真落實“八項規(guī)定”和“剎四風”具體要求，做實師德師風預警機制，防患于未然。（六）民主評議，強化監(jiān)督。1. 繼續(xù)按要求與程序

12、做好以教師自我評議、學生評議、教師相互評議和學校綜合評議的師德師風民主評議工作。堅決避免在師德師風民主評議中“走過場”“弄虛作假”“放寬尺度”等現(xiàn)象的發(fā)生，真正發(fā)揮師德師風民主評議工作在師德建設(shè)中的“風向標”和“助推器”作用。2. 向校內(nèi)外公布師德師風建設(shè)投訴電話和郵箱，接受師生和社會各界的監(jiān)督。扎實開展以組織、要求學生參加有償補課，與校外培訓機構(gòu)聯(lián)合進行有償補課，為校外培訓機構(gòu)有償補課提供教育教學設(shè)施或?qū)W生信息，在職教師組織、推薦和誘導學生參加校內(nèi)外有償補課，在職教師參加校外培訓機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課，在職教師為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息為主要內(nèi)容自

13、查自糾活動，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。對于屢教不改者，將上報縣教育和體育局予以嚴肅處理。3. 構(gòu)建師德師風監(jiān)督員體系，聘請離退休老教師，社會各界，學生家長作為學校師德師風監(jiān)督員，定期召開聯(lián)席會議，聽取意見和建議，及時解決學校師德師風建設(shè)中存在的問題。4. 建立學校領(lǐng)導談心交心制度，強化監(jiān)督管理。（七）嚴格要求，關(guān)注女生。 要高度重視女生的關(guān)愛與保護，認真做好“五個強化”，即強化落實工作和責任機制、強化監(jiān)督與巡查、強化未成年人保護法等法律法規(guī)的學習與貫徹落實、強化師德預警，強化女生寢室的保護措施等，將關(guān)愛和保護女生工作做實做細，切實保護女生健康成長。1. 制定學校女生關(guān)愛工作計劃，建立健全關(guān)愛女生的規(guī)章制度。2. 落實各部門責任制，嚴格按照上級有關(guān)要求執(zhí)行，堅決防止侵害女生的各種師德師風問題出現(xiàn)，對于觸犯刑律的，一定移送公安機關(guān)嚴懲不貸。（八）心理疏導，關(guān)注教師。1. 要積極配合和支持縣教師心理健康工作站的工作開展，落實好校級心理咨詢室建設(shè)、專兼職教師設(shè)置等。針對教師心理亞健康的問題，預先心理輔導站密切配合，及時進行疏導，培養(yǎng)我校教師良好的心理健康素質(zhì)。2. 積極主動開展校級心理健康教