乘法分配律課件ppt.ppt_第1頁(yè)
乘法分配律課件ppt.ppt_第2頁(yè)
乘法分配律課件ppt.ppt_第3頁(yè)
乘法分配律課件ppt.ppt_第4頁(yè)
乘法分配律課件ppt.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè),丈八溝小學(xué) 孫盈,乘法分配律,算一算 比一比,92 7+ 913,9 (27 + 13),=,你能提出數(shù)學(xué)問題嗎?,一共貼了多少塊瓷磚?,學(xué) 校 購(gòu) 買 校 服。每 件上衣35 元, 每 條褲子25元。買 這 樣 3 套 校 服,一共 要 多 少 元 ?,35,25,(35 + 25)3 = 60 3 = 180(元),353 + 253 = 105 + 75 = 180(元),答:一 共 要 180 元 。,=,觀察并思考:,(35 + 25)3 = 353 + 253,兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,可以把兩個(gè)加數(shù)分別與這個(gè)數(shù)相乘,再把兩個(gè)積相加,結(jié)果不變。,這叫做 乘 法

2、 的 分 配 律。,我的發(fā)現(xiàn),ac,+,bc,用字母表示是:,牛刀小試,(2)3472 + 3428,(1) ( 30 + 4 ) 25,數(shù) 醫(yī) 院 學(xué),1,2( 6 + 5 ) = 2 6 + 5 ,( 25 + 7 )4 = 25 4 74 ,2,3,359 + 35 = 35( 9 + 1 ) = 350 - - - - - ,317 + 5 17 (22 + 44)30 (18 + 4)6 18 6 + 4 6 2230 + 44 30 6020 + 6030 60 (20 + 30) (3 + 5)17,連一連:,填一填:,1,2,3,4,12,40,40,66,22,78,8,28,3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論