誰知道素質(zhì)教育的真經(jīng)

1、 誰知道素質(zhì)教育的真經(jīng) ，然后還是不會寫信。 把數(shù)學(xué)課娛樂化是素質(zhì)教育嗎未必。熊慶來、華羅庚、陳景潤、楊樂，沒有哪個是靠娛樂數(shù)學(xué)啟蒙的。就是將來不想成為數(shù)學(xué)大家，只需有起碼的數(shù)學(xué)邏輯能力，也犯不上娛樂著學(xué)習(xí)呀然后就是大把的素質(zhì)教育領(lǐng)悟者組織學(xué)生社會調(diào)查、訪貧問苦，用意也極好。還有開辦各種興趣班學(xué)習(xí)琴棋書畫，用意也不壞。但是我懷疑，這算素質(zhì)嗎把琴棋書畫叉得精熟就成了素質(zhì)高的人了那演藝界一定是高素質(zhì)群體了未必。剛演完英雄，卸了妝就耍流氓的明星大腕多了去了。這種素質(zhì)教育如同花錢讓孩子住進(jìn)高尚住宅，以為孩子從此高尚。其實房子哪有高尚住宅卑鄙住宅之分要是瑞士的孩子訪貧問苦怎么辦人家國內(nèi)沒有貧苦，上蘇丹、

2、埃塞俄比亞科學(xué)大家袁隆平閑來沒事也拉兩下小提琴，但是我看這和他的科學(xué)精神沒有必然聯(lián)系，調(diào)劑精神而已。要是把琴棋書畫和科學(xué)精神弄成因果關(guān)系就麻煩了。 我看現(xiàn)在的學(xué)生極其可憐。最可憐之處是沒有自己的時間。學(xué)校老師爹媽整天忙于塑造孩子，連認(rèn)識昆蟲都得老師爹媽帶著去自然博物館。也難怪，如今城市大了，離鄉(xiāng)下遠(yuǎn)了，城市里的昆蟲就剩下蒼蠅蚊子了?？墒呛⒆颖蝗绱怂茉欤煨匀珱]有了。我等小時候，下午下課了，就光個脊梁在操場上打籃球，還真打出了好幾個專業(yè)籃球運(yùn)動員。我認(rèn)識昆蟲就是靠逮蛐蛐逮螞蚱逮蟈蟈，哪兒至于老師爹媽沒帶著進(jìn)行逮蛐蛐的素質(zhì)教育，到了青年歌手大獎賽上，連蜘蛛不是昆蟲都說不上來。我上小學(xué)的時候，沒有游

3、泳課的素質(zhì)教育，可是同學(xué)們大多見到水，甭管是河是湖是海，扎進(jìn)去就游兩三千米?，F(xiàn)在一個十歲孩子橫渡了一條400米寬的河，電視臺當(dāng)新聞播。擱我們那會兒，有半個班的同學(xué)能橫渡。我們那會兒沒有訪貧問苦的素質(zhì)教育，用不著，同學(xué)里凈是貧苦。這能怪孩子嗎我看不能。學(xué)校老師爹媽把孩子的生活都塞滿了，全是教育，連夏令營、寒暑假都是寓教于樂，孩子可不連認(rèn)識蛐蛐都等你教育哪兒有樂呀全是教了。跟前些年的政府似的，什么都管，慣了，老百姓自然什么都找政府。連生不出孩子也找政府，說住家附近有磁場。 把一大堆根本算不上素質(zhì)教育的內(nèi)容當(dāng)成素質(zhì)教育，把真正必要的素質(zhì)教育荒廢了。 我見到有來我們單位實習(xí)的大學(xué)生，電梯門一開搶先魚貫

4、而入，慣了。報社的社長禮讓著最后上去，負(fù)責(zé)開電梯。于是幾位報出自己要去的樓層，社長一一按電鈕，居然沒人說一聲謝謝。這是缺了素質(zhì)了，看社長的年紀(jì)，不是領(lǐng)導(dǎo)也是老師傅呀就算什么也不是，人家為你開電梯也該說聲謝謝吧在食堂排隊吃飯，有同學(xué)在前面，常有后來的同學(xué)打個招呼就夾進(jìn)去了。我多嘴，常對同學(xué)進(jìn)行素質(zhì)教育，問你們認(rèn)識答是呀問那總編輯誰都認(rèn)識，應(yīng)該站哪兒無答。必須有的素質(zhì)，如作為現(xiàn)代公民的責(zé)任感、誠信、環(huán)保意識、同情心、寬容、禮貌禮節(jié)、敬老尊賢、對自然的愛和敬畏之心，還有男孩子的謙讓和保護(hù)女性，女孩子的自尊自重，這真是需要教育的素質(zhì)，學(xué)校教的少，爹媽教的也不夠。凡事當(dāng)前，缺素質(zhì)的人必定為自己考慮得極其周全，卻很少為別人為公眾為社會考慮。這個素質(zhì)誰教如果沒有什么素質(zhì)教育的著兒，別創(chuàng)新，耽誤工夫，干脆守舊。因為就眼下素質(zhì)教育的琴棋書畫、捏泥人、喂牲口這兩下子，還不如念三字經(jīng)、千字文呢。 高考大面積欠收了，忽然反省出不該搞素質(zhì)教育，我看錯了。是素質(zhì)教育目前沒有思路，沒有教育大綱，沒有量化的評價標(biāo)準(zhǔn)；高考的量化標(biāo)準(zhǔn)可是極其成熟，二者并不兼容。平時調(diào)查報告寫得再多再好，訪