相互信任教案

1、第四課 信任無價(jià)第二站相互信任 教學(xué)目標(biāo)：【知識與能力】1、 學(xué)會(huì)相互信任。2、 掌握如何做一個(gè)值得信任的人。3、 懂得信任不等于輕信，增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力。4、學(xué)會(huì)相互信任，培養(yǎng)學(xué)生的信任意識和能力，增強(qiáng)判斷能力?！具^程與方法】先學(xué)后教，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、 學(xué)會(huì)相互信任。2、 如何做一個(gè)值得信任的人。【教學(xué)難點(diǎn)】信任不等于輕信，學(xué)會(huì)正確判斷與鑒別，把握分寸?！窘虒W(xué)流程】一 輔助教學(xué)1、 情景導(dǎo)入：上一站我們學(xué)習(xí)了“信任最珍貴”，大家了解誠實(shí)與信任的關(guān)系，懂得了信任他人重要意義，那么信任在交往中包括哪兩個(gè)方面呢？（信任他人，獲得他人信任）即相互信任。2、 板題。3、 展示目標(biāo)。4、

2、出示預(yù)習(xí)提綱。（1）、相互信任包括那兩個(gè)方面？（2）、思考并回答課本39頁思想驛站中的問題。（3）、說說在成長過程中，為什么要信任他人？反之就會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果？（4）、怎樣的人才是值得自己信任的人？（5）、怎樣才能得到他人信任？（6）、獲得別人信任，對于自己意味著什么？（7）、自己怎樣做才是一個(gè)值得信任的人？（8）、“害人之心不可有，防人之心不可無”提醒我們什么問題？輕信有什么后果？生活中我們要防哪些人？二 學(xué)生自學(xué)。自學(xué)本節(jié)內(nèi)容，思考預(yù)習(xí)提綱中的問題，準(zhǔn)備作答。三 后教（學(xué)生讀后，教師檢測、更正，歸納總結(jié)，板書展示）。 獲得幫助 信任他人 成長的需要 分享快樂 珍視他人信任相互信任 得到他人信

3、任 努力做一個(gè)值得信任的人 輕信：挫折、損失信任不等于輕信（警示） 正確判斷、鑒別 懷疑：無安全感、四 活動(dòng)探究1、 你遇到過別人猜忌你的情況嗎？你有什么心理感受？你用什么辦法贏得他人的信任呢？五 讀記重點(diǎn)知識。六 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。（一）、填空練習(xí)1、 相互信任包括 和 。2、 要獲得他人的信任就要珍視 ，努力做一個(gè) 的人。3、 相互信任就要在成長過程中，要珍視 ，要努力做一個(gè) 的人，還要注意信任不等于 。（二）、概括練習(xí)1、 獲得他人信任，就證明自己得到了承認(rèn)和認(rèn)可。他人的信任是一種托付，是一種責(zé)任，我們不能辜負(fù)。2、 我們要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，具備高尚的品質(zhì)，敢于對自己的行為負(fù)責(zé)，具備解決問題，履行承諾的能力。（三）、辨析（或練習(xí)冊選擇題第2、3、4、6、7、8、9、10題）信任不等于輕信，所以防人之心