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1、乘法口訣的應(yīng)用,看圖列式計(jì)算,6輛小汽車輪子的個(gè)數(shù),8只鸚鵡腿的條數(shù),_,9朵梅花花瓣的片數(shù),_,7個(gè)正方形角的個(gè)數(shù),_,_,6x4=24 (個(gè)) 或4x6=24 (個(gè)),8x2=16(條)2x8=16(條),9x5=45(片)或5x9=45(片),7x4=28(個(gè))或4x7=28(個(gè)),問題:1. 你知道了什么?,2. 解決“坐得下嗎”這個(gè)問題,需要知道哪些信息?,二(1)班準(zhǔn)備租車參觀科技館。有2名教師和30名學(xué)生,租下面的客車,坐得下嗎?,3. 這兩條信息中哪個(gè)沒有直接告訴我們?,(“有多少人坐車”和“客車能坐多少人”),5. 這道題怎樣解答,請(qǐng)你試著把你的想法在主題圖上畫一畫, 并用算
2、式表示出來。,4. 要想解決這輛車是否能坐下就得先求什么?,(就要先求“客車能坐多少人”),二(1)班準(zhǔn)備租車參觀科技館。有2名教師和30名學(xué)生,租下面的客車,坐得下嗎?,方法1:,2714(個(gè)),1414533(個(gè)),2714(個(gè)),47533(個(gè)),方法2:,方法3:,問題:1. 誰能結(jié)合這幅圖完整地說說你的想法?,2. 誰的想法和他們的不一樣?,小結(jié):由于觀察的角度不同,解決問題的策略也就不同,但在解決問題的 過程中我們都利用了乘法和加法的意義,以及畫圖的方法解決問題。,2816(個(gè)),1616133(個(gè)),2816(個(gè)),48133(個(gè)),方法4:,方法5:,方法6:,問題:1. 信息相同,問題相同,為什么有這么多不同的算法?,2. 這些不同的算法中有什么相同的地方?,47533(個(gè)),2816(個(gè)),1616133(個(gè)),2816(個(gè)),48133(個(gè)),2714(個(gè))2714(個(gè))1414533(個(gè)),(觀察的角度不同),(都要找好1份數(shù)和幾份數(shù)),4. 這道題你會(huì)解決嗎?怎樣列式?,1. 幼兒園35個(gè)小朋友每人吃 1個(gè)雞蛋,這些雞蛋夠嗎?,問題:1. 你知道了什么?,2. 解決“這些雞蛋夠嗎”這個(gè)問題,需要知道哪些信息?,3
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