關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)2020策劃書(shū)精選最新5篇_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)2020策劃書(shū)精選最新5篇 道聲再見(jiàn)、莫忘師生情,美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。畢業(yè)在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起三年也是一種緣分。下面給大家分享一下關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū),希望對(duì)大家有幫助。 一、晚會(huì)主題:“留下你的足跡,放心去飛” 二、晚會(huì)目的:在盛夏六月的陽(yáng)光下,我們揮手告別,道聲再見(jiàn),莫忘師生情。美麗的校園留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間,各奔東西,但是縱然天涯海角,散落各方,我們的情誼都將萬(wàn)里相伴。青春與時(shí)代同步,足跡于未來(lái)相連,在這告別之時(shí),讓我們?cè)倩厥住;厥走^(guò)去的青春,大學(xué)的四年,和老師同學(xué)再一次相聚,訴說(shuō)離別情,互送祝福語(yǔ)。在這個(gè)特殊的時(shí)光里,我們舉

2、辦此次盛宴,懷念我們的過(guò)去,為未來(lái)壯行。漢水之濱的母校,給我們中流擊水的勇氣,浪遏飛舟的豪情,讓我們?cè)倩厥祝谧畛醯钠瘘c(diǎn),為最燦爛的青春畫(huà)上最華麗的句點(diǎn)! 三、主辦方:安康學(xué)院團(tuán)委安康學(xué)院學(xué)生會(huì) 四、活動(dòng)對(duì)象:20_屆畢業(yè)生 五、嘉賓:安康學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)各系領(lǐng)導(dǎo)及老師 六、晚會(huì)時(shí)間與地點(diǎn):待定 七、準(zhǔn)備階段: 1.節(jié)目準(zhǔn)備: :由文藝部搜集相關(guān)20_屆畢業(yè)生特點(diǎn)以確定本屆畢業(yè)晚會(huì)的所需表達(dá)的情感、特色以確定相關(guān)的節(jié)目。 :由文藝部及藝術(shù)團(tuán)組織排練相關(guān)的節(jié)目。 :通知各系文藝部根據(jù)所在系的專(zhuān)業(yè)特色送出對(duì)畢業(yè)生的祝福語(yǔ),并選派一人,由文藝部進(jìn)行互動(dòng)節(jié)目排練 2.視頻準(zhǔn)備: :組織專(zhuān)業(yè)人員對(duì)視頻

3、進(jìn)行剪輯、后期制作。 3.物品準(zhǔn)備: :海報(bào),橫幅(宣傳階段),邀請(qǐng)函、節(jié)目單(在晚會(huì)開(kāi)始前三天做好):道具、服裝、音響在連場(chǎng)彩排前準(zhǔn)備好,舞臺(tái)布置、效果裝飾、化妝在晚會(huì)正式開(kāi)始當(dāng)天準(zhǔn)備好。 4.宣傳: 在晚會(huì)開(kāi)始前一周進(jìn)行海報(bào)、橫幅等宣傳方式的宣傳,并分發(fā)入場(chǎng)券。 5.排練安排: :在基本確定節(jié)目并排練后,由文藝部每周對(duì)節(jié)目的排練進(jìn)度查看并督促; :在節(jié)目排練后三個(gè)星期對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行一次彩排以便于指出節(jié)目的不足之處并予以盡快糾正; :在晚會(huì)開(kāi)始前十天對(duì)節(jié)目進(jìn)行一次彩排以便再次糾正 :在晚會(huì)開(kāi)始前一天進(jìn)行第一次連場(chǎng)彩排以便于演員適應(yīng)場(chǎng)地和整場(chǎng)晚會(huì)流程 :在晚會(huì)開(kāi)始前五小時(shí)進(jìn)行最后一次連場(chǎng)彩排

4、6.贊助:5月15到5月31由勤工助學(xué)中心同事辦理 八、晚會(huì)流程: 各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢-19:00觀眾入場(chǎng)(放音樂(lè))-19:20開(kāi)場(chǎng)-主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始-節(jié)目-主持人致閉幕詞-觀眾退場(chǎng)-所有工作人員留下清場(chǎng)。 九、工作 _: 1、統(tǒng)籌組:主席團(tuán)、書(shū)記處 任務(wù):確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬,負(fù)責(zé)把所有嘉賓迎接并安排就座。 2、節(jié)目組:文藝部 任務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作 b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接 c、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具 d、主持人的確定 e、文藝部一人監(jiān)督道具,一人監(jiān)督演員的準(zhǔn)備,一人監(jiān)督節(jié)目 的準(zhǔn)備,一人監(jiān)督晚會(huì)整體運(yùn)作,兩人機(jī)動(dòng) 3、宣傳組:宣

5、傳部,辦公室 任務(wù):a、利用海報(bào)、橫幅等方式宣傳,并負(fù)責(zé)入場(chǎng)券的分發(fā) b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、照相等 c、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置 4、后勤組:紀(jì)律部、生活部 任務(wù):a、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)后勤保障 b.、疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場(chǎng)、維持會(huì)場(chǎng)秩序 5、機(jī)動(dòng)組:體育部、志愿者服務(wù)隊(duì) 任務(wù):晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持以及處理緊急情況 6、舞臺(tái)組:科技部、網(wǎng)絡(luò)部 任務(wù):a、負(fù)責(zé)晚會(huì)期間舞臺(tái)設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位 b、負(fù)責(zé)晚會(huì)演員的服務(wù)工作 c、負(fù)責(zé)晚會(huì)燈光及幕布 7、催臺(tái)組:學(xué)習(xí)部 任務(wù):組織演員在會(huì)場(chǎng)等候、并組織他們按順序上臺(tái) 8、禮儀組:_ 任務(wù):引導(dǎo)嘉賓入座、給嘉賓送水以及頒獎(jiǎng) 9、外聯(lián)組:勤工儉學(xué)中學(xué) 附件: 畢業(yè)晚會(huì)概

6、述 1.主題“留下足跡,放心去飛” 2.畢業(yè)晚會(huì)以視頻開(kāi)場(chǎng)并穿插于晚會(huì)的的章節(jié)最終晚會(huì)像是以一部_方式呈現(xiàn) 視頻主要內(nèi)容:一個(gè)畢業(yè)生離校時(shí)看到學(xué)校的景物回憶自己的大學(xué)生活(在東校區(qū)拍攝) 3.晚會(huì)分為三個(gè)章節(jié): 第一、青春的活力:節(jié)目以展現(xiàn)活力青春為主,大概節(jié)目有:開(kāi)場(chǎng),街舞,相聲(表現(xiàn)大學(xué)四年多經(jīng)歷的大事及身邊事),話劇非誠(chéng)勿擾(以江蘇衛(wèi)視的非誠(chéng)勿擾為框架,以畢業(yè)生應(yīng)聘為實(shí)質(zhì)內(nèi)容進(jìn)行),現(xiàn)代舞蹈 第二、大學(xué)的生活,節(jié)目以追憶四年和惜別離為主,大概節(jié)目有:戲曲漢調(diào)二黃亦或茶藝表演(體現(xiàn)安康地域特色),小品主要表現(xiàn)大學(xué)情誼與惜別離,朗誦內(nèi)容以回憶展望為主能有畢業(yè)生朗誦可表現(xiàn)最真摯的情感,舞蹈 第

7、三、展望未來(lái),節(jié)目以?shī)^斗與再相聚為主,大概節(jié)目有:歌曲主要表現(xiàn)奮斗,瑜伽表現(xiàn)人生的起伏人性的堅(jiān)韌,器樂(lè)合奏,各系根據(jù)自己的系別特色(服裝特色鮮明)送祝福以朗誦形式,歌伴舞舞蹈可裝飾麻將印的紙表現(xiàn)再相聚的溫暖氛圍或者體現(xiàn)主題合唱放心去飛 注:1.節(jié)目?jī)?nèi)容體現(xiàn)20_屆畢業(yè)生的特色與安康學(xué)院及安康對(duì)同學(xué)最有影響力的人物、地方等,尤其變現(xiàn)于相聲、話劇、小品、朗誦當(dāng)中。所有節(jié)目圍繞畢業(yè)和晚會(huì)的主題進(jìn)行 2.舞蹈作為每個(gè)章節(jié)_的緩沖 4.整場(chǎng)晚會(huì)構(gòu)架 晚會(huì)開(kāi)始:以火車(chē)?guó)Q笛為開(kāi)始 鏡頭一:宿舍為開(kāi)鏡,空蕩的宿舍主人公收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā) 主人公拿行李,走出宿舍回頭看,畫(huà)面切回宿舍兄弟嬉笑玩耍之景,主人公 嘴角

8、微微一抬 鏡頭二:走過(guò)操場(chǎng),打籃球及火熱的夏天軍訓(xùn)畫(huà)面出現(xiàn),口號(hào)聲響“1,2,3,4,”開(kāi)場(chǎng) ? 第一章節(jié)結(jié)束 鏡頭三:主人公不自主的跳動(dòng)了幾下,看到圖書(shū)館,地下通道,食堂,一號(hào)教學(xué)樓 畫(huà)外音主人公:在此我們的生活曾憧憬過(guò),迷茫過(guò),奮斗過(guò),主人公嘴一開(kāi)一合,欲言又止,再次張開(kāi) 第二章節(jié)開(kāi)始 ? 第二章節(jié)結(jié)束 鏡頭四:主人公轉(zhuǎn)身走向大門(mén),摘下一片樹(shù)葉緊握手中繼續(xù)走 鏡頭五:大門(mén)口,所有腳步都向里走只有甲一人的邁出校門(mén) 第三章節(jié)開(kāi)始 晚會(huì)結(jié)束 主人公轉(zhuǎn)身回看,安康學(xué)院全景,畫(huà)外音:我會(huì)回來(lái),到時(shí)我們?cè)傧嗑郛?huà)面切:蔚藍(lán)的天空一只雄鷹展翅翱翔 注:如果視頻不能達(dá)到效果可用人物真實(shí)再現(xiàn) 一:晚會(huì)主題:終

9、四季之旅,始人生之程 二、晚會(huì)形式:晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終) 三、主辦單位:經(jīng)管系團(tuán)委 四、演出時(shí)間:_年6月 五、演出地點(diǎn):西教學(xué)樓 六、晚會(huì)結(jié)構(gòu):晚會(huì)分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。 七:晚會(huì)內(nèi)容:終四季之旅 春:它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段,正所謂一年之計(jì)在于春,是的,我們所有的理想和抱負(fù),不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是新奇的,處處充滿陽(yáng)光。(開(kāi)場(chǎng)待定) 夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng),激情的大

10、二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定) 秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說(shuō)奮斗的第三階段,即經(jīng)過(guò)辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿,因?yàn)槲覀兏卸鞲改?、學(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定) 冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定) 經(jīng)過(guò)“四季”的大學(xué)生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過(guò)后,我們將踏上新的征程。 訪談:以對(duì)話的方式,請(qǐng)25名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。 頒獎(jiǎng):領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng) 祝福:由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,表達(dá)對(duì)

11、畢業(yè)生的美好祝愿(煙火,全體許愿) 合唱:(節(jié)目待定) 晚會(huì)結(jié)尾:再次送上真誠(chéng)的祝福,歌曲一路順風(fēng) 一、活動(dòng)背景 畢業(yè)在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時(shí)刻,特舉辦此次晚會(huì),讓大家珍惜同學(xué)朋友之間的友誼,同時(shí)也祝福大家有一個(gè)美好的未來(lái)。 二、活動(dòng)目的 盛夏來(lái)臨之際,在這個(gè)炎熱的季節(jié)里,我們即將畢業(yè),我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業(yè)了,我的大學(xué)。此次晚會(huì)是畢業(yè)慶典的盛會(huì),更是我們?cè)趯W(xué)校的最后一次盛會(huì)。我們將展望美好的明天,我們將緊跟時(shí)代的步伐,我們將把握青春的旋律,讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。 三、活動(dòng)主題 明天更美好 四、參加人員 文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院10

12、級(jí)所有學(xué)生 五、活動(dòng)時(shí)間 201x年6月20日18:0021:30 六、活動(dòng)地點(diǎn) _城市管理職業(yè)學(xué)院小禮堂 七、活動(dòng)內(nèi)容 1、領(lǐng)導(dǎo)及主持人講話。 2、開(kāi)場(chǎng)VCR。內(nèi)容有大一剛進(jìn)校報(bào)名的場(chǎng)景,軍訓(xùn)的場(chǎng)景,各種活動(dòng)的場(chǎng)景,上課的場(chǎng)景等。 3、歌舞青春不想長(zhǎng)大倔強(qiáng)朋友放心去飛等。 4、詩(shī)朗誦那時(shí)花開(kāi),剎那永恒畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn)畢業(yè)等。 5、文產(chǎn)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)策劃的服裝秀、化妝秀。 6、院長(zhǎng)給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。 八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 文產(chǎn)院外聯(lián)部的同學(xué)負(fù)責(zé)拉贊助,籌備5000元。因?yàn)轭C獎(jiǎng)涉及獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀,歌舞表演、服裝秀等活動(dòng)也需要資金準(zhǔn)備道具。 九、活動(dòng)流程 主題時(shí)間內(nèi)容專(zhuān)業(yè) 明天更美好18:0018:03主持人上臺(tái)報(bào)幕(

13、后在各節(jié)目間串詞) 18:0518:10領(lǐng)導(dǎo)講話 18:1218:17開(kāi)場(chǎng)VCR(軍訓(xùn)及各種活動(dòng)的場(chǎng)景)文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理 18:1718:22合唱放心去飛各班代表 18:2418:30詩(shī)朗誦那時(shí)花開(kāi),剎那永恒裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 18:3218:38舞蹈whattimeisit環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 18:4019:10話劇時(shí)間的代價(jià)文秘 19:1219:17歌曲朋友文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理 19:2019:50服裝秀(播放背景音樂(lè))服裝設(shè)計(jì) 19:5220:00舞蹈倔強(qiáng)攝影攝像技術(shù) 20:0220:08詩(shī)朗誦畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 20:1020:40現(xiàn)場(chǎng)化妝秀(播放背景音樂(lè))人物形象設(shè)計(jì) 20:4220:47古

14、箏彈奏茉莉花裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 20:4921:00英語(yǔ)脫口秀文秘 21:0221:07歌曲明天更美好各班代表 21:0921:18院長(zhǎng)給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng) 21:20主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)結(jié)束 十、活動(dòng)執(zhí)行 任務(wù)序號(hào)執(zhí)行人責(zé)任人時(shí)間備注 經(jīng)費(fèi)1外聯(lián)部成員外聯(lián)部部長(zhǎng)20_年6月1日前晚會(huì)所需經(jīng)費(fèi)由外聯(lián)部到校外拉贊助 確定活動(dòng)項(xiàng)目2文娛部成員文娛部部長(zhǎng)20_年6月1日前確定好活動(dòng)項(xiàng)目后,才能開(kāi)始排練 邀請(qǐng)卡、節(jié)目表的制作3宣傳部成員宣傳部部長(zhǎng)20_年6月10日前 晚會(huì)宣傳4宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長(zhǎng)20_年6月10日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優(yōu)勢(shì),把這次晚會(huì)的宣傳做到 場(chǎng)地申請(qǐng)5組織部

15、成員組織部部長(zhǎng)20_年6月15日前提前申請(qǐng)好場(chǎng)地可以讓參加節(jié)目的同學(xué)熟悉舞臺(tái) 邀請(qǐng)嘉賓6學(xué)習(xí)部成員學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)20_年6月15日前 服裝道具7宣傳部成員宣傳部部長(zhǎng)20_年6月15日前充足的道具可確保節(jié)目的整體效果 會(huì)場(chǎng)布置8組織部成員組織部部長(zhǎng)20_年6月18日前 排練節(jié)目9文娛部成員文娛部部長(zhǎng)20_年6月19日前文娛部負(fù)責(zé)督促各專(zhuān)業(yè)節(jié)目的排練 晚會(huì)開(kāi)始10主持人學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)20_年6月20日18:00主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始 晚會(huì)結(jié)束11主持人學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)20_年6月20日21:30主持人宣布晚會(huì)結(jié)束 明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶著我們共同的美麗憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的青澀回憶。當(dāng)年的年少

16、輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開(kāi)始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條長(zhǎng)沙學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著14的驕傲;我們的心中雋永著14的自豪;我們肩上擔(dān)負(fù)著14的使命,這一切都賦予了05級(jí)獨(dú)有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬(wàn)里相伴。青春與時(shí)代同步,足跡與未來(lái)相連,在這告別之時(shí),讓我們?cè)倩厥?,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑?讓我們?cè)倩厥譥月_日畢業(yè)晚會(huì)“聚散天涯依依長(zhǎng)城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們?cè)倩厥?,在最初的起點(diǎn),為最燦爛的青春畫(huà)上最華麗的句點(diǎn)! 一、晚會(huì)名稱(chēng):_ 二、晚會(huì)主題:聚散各天涯 三、晚會(huì)宗旨:光陰匆匆流轉(zhuǎn)

17、,我院第十五屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們制作這個(gè)特別的盛宴,來(lái)共同懷念我們的過(guò)去,并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。 四、晚會(huì)時(shí)間: 五、晚會(huì)地點(diǎn): 六、主辦單位:院團(tuán)委 承辦單位:院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán) 協(xié)辦單位:各系學(xué)生分會(huì) 本次畢業(yè)晚會(huì)基調(diào)為懷念的,溫情的,開(kāi)心的,感慨的,離別而又憧憬的。 1、開(kāi)場(chǎng):(方案一) 開(kāi)場(chǎng):由視頻字幕引入,分四個(gè)部分,分別代表大學(xué)四個(gè)階段,每個(gè)部分視頻展示后有大四學(xué)

18、生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個(gè)開(kāi)場(chǎng)由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻) (方案二) (1)各系大點(diǎn)名:各系選派10名畢業(yè)生代表,穿學(xué)士服,代表各系上臺(tái),列隊(duì)站好。同時(shí)各系系旗由專(zhuān)人舉旗,在主持人的提示下繞舞臺(tái)一周,然后站在隊(duì)列的后面,舉起系旗。 (2)領(lǐng)導(dǎo)講話:領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)期間播放伴奏樂(lè) (3)各系代表大合唱:勘探隊(duì)之歌 (方案三) (1)開(kāi)場(chǎng)VCR:視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。 (2)雙人合唱:鳳凰花開(kāi)的路口,其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。 以上三個(gè)方案,均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中。 主持人上臺(tái)報(bào)幕: 第一篇章:彷徨 大一是彷徨的,高中時(shí)老師最喜歡說(shuō)“學(xué)習(xí)不是為了老師,不是為了家

19、長(zhǎng),而是為了你自己”,所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過(guò)場(chǎng)般走過(guò)了,我們就這么波瀾不驚的來(lái)到了高等學(xué)府。對(duì)于未來(lái),突然特別的束手無(wú)策。這就是彷徨,發(fā)自內(nèi)心的,不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長(zhǎng)的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂(lè)觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒(méi)有那么多未來(lái)的東西要考慮。但大一過(guò)后,我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向 第二篇章:吶喊 大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒(méi)盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開(kāi)始吶喊了.因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊,因?yàn)槿踔堑木W(wǎng)絡(luò)吶喊,因?yàn)槌蓪?duì)的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無(wú)

20、聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由.是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過(guò),吶喊過(guò).那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊. 第三篇章:朝花夕拾 當(dāng)你走過(guò)了懵懂的大一,張狂的大二,來(lái)到朝花夕拾的大三,你自然能體會(huì)到“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽(yáng)惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時(shí)光記得,它曾經(jīng)也如此美麗過(guò)這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群,也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去四分之三,工作、出guo、讀研基本塵埃落定

21、?;蛟S,任何細(xì)微的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng),又或許,再棘手的難題也不會(huì)灼燒我們的雙眼。 第四篇章:祝福 還記魯迅的祝福嗎?那時(shí)除舊迎新的時(shí)候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時(shí)刻新氣象的到來(lái)而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的,思考總結(jié)著四年來(lái)學(xué)到的知識(shí),學(xué)會(huì)的做人,學(xué)會(huì)的做事。讓它們完美的結(jié)合起來(lái),為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開(kāi)校園的學(xué)子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油,為長(zhǎng)城學(xué)院所有的畢業(yè)生祝福,祝福他們一路順風(fēng)。 一、晚會(huì)籌備工作: 晚會(huì)總負(fù)責(zé)人: 晚會(huì)總導(dǎo)演: 晚會(huì)總策劃: 晚會(huì)策劃組成員: 二、晚會(huì)節(jié)目工作: 晚會(huì)節(jié)目總導(dǎo)演: 晚會(huì)導(dǎo)

22、演組成員: 晚會(huì)節(jié)目:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、各系學(xué)生分會(huì) 節(jié)目組具體工作職責(zé): 、晚會(huì)開(kāi)始前一個(gè)月各系要開(kāi)始征集準(zhǔn)備節(jié)目,學(xué)生會(huì)再?gòu)拇笏噲F(tuán)和各系學(xué)生會(huì)篩選優(yōu)秀節(jié)目; 、經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)確定并審批節(jié)目并開(kāi)始進(jìn)行彩排; 、晚會(huì)開(kāi)始前一周準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)和臺(tái)詞,進(jìn)行三次彩排(地點(diǎn)在311),最后把關(guān)和定型。 、晚會(huì)開(kāi)始前三天要準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝及道具; 、聯(lián)系演員化妝單位; 、晚會(huì)前第三天要將晚會(huì)的節(jié)目單報(bào)到院審批并打印,后復(fù)印若干份 三、晚會(huì)事務(wù)工作 一、活動(dòng)主題: “難說(shuō)再見(jiàn)”山東師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院20_屆畢業(yè)生文藝晚會(huì) 二、活動(dòng)目標(biāo): “重溫昨日、惜別今朝、展望明天”,師生同臺(tái)演出,在游走

23、的記憶中回望,在歡笑淚水中銘記,在深深祝福中展望。使每位畢業(yè)生都能感受到母校、師長(zhǎng)、學(xué)弟學(xué)妹的溫暖,能夠以更加昂揚(yáng)的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。 三、活動(dòng)時(shí)間:暫定5月11日(周五) 四、活動(dòng)地點(diǎn):待定 五、參與對(duì)象: 1、本次晚會(huì)主要由音樂(lè)學(xué)院20_級(jí)全體學(xué)生參與演出,面向全校20_屆畢業(yè)生; 2、屆時(shí),將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),校機(jī)關(guān)、各部處室及其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及我院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院全體教職員工參加。 六、晚會(huì)流程: 1、以播放音樂(lè)學(xué)院20_屆師生共同走過(guò)的光影歷程、文娛演出、聲聲祝福和驚喜活動(dòng)交叉進(jìn)行; 2、晚會(huì)的結(jié)構(gòu):晚會(huì)將以春、夏、秋、冬四季輪回講述學(xué)生從入校到畢業(yè)大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在四季中融入聚、散

24、、離、合四個(gè)主題,將同學(xué)情、師生情、母校情一一展現(xiàn)。 春:春象征我們大學(xué)里面的第一個(gè)階段,正所謂一年之計(jì)在于春,是的,我們所有的理想與抱負(fù),不就是在最開(kāi)學(xué)確定的嗎,就象是剛落地的小孩兒,從頭到腳都是新的,同樣新生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)什么都是新奇的,處處充滿陽(yáng)光。 聚:新的生活、新的希望、新的開(kāi)始,五湖四海的學(xué)子們相聚在美麗的師大校園,開(kāi)始了多姿多彩的大學(xué)生活,是緣讓我們?cè)谀且豢滔嘧R(shí)相聚。 夏:火熱的夏讓人看到了生命的涌動(dòng),激情的大學(xué)第二階段,我們是那么的充滿著活力,是那么的激情澎湃。 散:經(jīng)過(guò)一年的適應(yīng),我們漸漸適應(yīng)了大學(xué)生活,此時(shí)此刻,每個(gè)人都有了自己的目標(biāo)和理想,并為之努力著于是,音樂(lè)廳、排練廳、琴房樓、圖書(shū)館、自習(xí)室學(xué)子們?nèi)缤箍罩猩㈤_(kāi)的明星在師大校園熠熠閃光。 秋:秋,自然是一個(gè)收獲的季節(jié),正如我們說(shuō)奮斗的第三階段,即經(jīng)過(guò)辛苦耕耘,然后喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)子的心愿。 離:收獲的季節(jié)也預(yù)示著離別時(shí)刻即將到來(lái)。在無(wú)數(shù)鮮花和掌聲中,我們慢慢變得自信而從容;在一次次失敗和打擊中,我們漸漸變得波瀾不驚。而此時(shí)無(wú)論是誰(shuí)只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶?!扒椤本瓦@樣悄然來(lái)到身邊,感動(dòng)著你我。 冬:冬是白茫茫的,是令人心寒的,不錯(cuò)

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