最新2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第七單元 總復(fù)習(xí) 2《圖形與幾何》圖形的運(yùn)動(dòng)課堂作業(yè)

1、圖形的運(yùn)動(dòng)一、認(rèn)真思考，準(zhǔn)能填好。1、變換圖形的位置可以有（ ）、（ ）等方法；按比例放大或縮小圖形可以改變圖形的（ ）而不改變它的（ ）2、圓是軸對(duì)稱圖形，它有（ ）條對(duì)稱軸。在我們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)過(guò)的平面圖形中，是軸對(duì)稱圖形的還有（ ）。3、將一個(gè)三角形按2：1的比放大后，面積是原來(lái)的（ ）倍。4、下圖中，將圖中A平移到圖B位置。需要將圖A向（ ）平移（ ）格。5、長(zhǎng)方形有（ ）條對(duì)稱軸；正方形有（ ）條對(duì)稱軸；圓有（ ）條對(duì)稱軸。二、仔細(xì)推敲，準(zhǔn)確判斷。1、線段也是軸對(duì)稱圖形。（ ）2、將一個(gè)平行四邊形木框拉成一個(gè)長(zhǎng)方形后、周長(zhǎng)不變，面積不變。（ ）3、把一個(gè)圖按1：3的比縮小后，周長(zhǎng)會(huì)比原來(lái)縮

2、小3倍，面積會(huì)比原來(lái)縮小6倍。（ ）4、下圖中，小魚(yú)向右平移了3格。（ ）三、反復(fù)權(quán)衡，慎重選擇。1、下列圖案中，是軸對(duì)稱圖形的是（ ）。2、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各增加5cm，增加的面積（ ）cm2。等于25 大于25 小于25 無(wú)法確定3、下列各圖形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程中，沒(méi)有用到平移或旋轉(zhuǎn)的是（ ）。三角形 長(zhǎng)方形 圓 平行四邊形4、通過(guò)（ ），可以將圖A變換成圖B。A B 平移 旋轉(zhuǎn) 5、將一個(gè)周長(zhǎng)12cm的正方形變換成面積為36cm2的正方形。實(shí)際是按（ ）的比放大的。1：3 2：1 3：1 4：1參考答案一、認(rèn)真思考，準(zhǔn)能填好。1、變換圖形的位置可以有（ 平移 ）、（ 旋轉(zhuǎn) ）等方法

3、；按比例放大或縮小圖形可以改變圖形的（ 大小 ）而不改變它的（ 形狀 ）2、圓是軸對(duì)稱圖形，它有（ 無(wú)數(shù) ）條對(duì)稱軸。在我們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)過(guò)的平面圖形中，是軸對(duì)稱圖形的還有（ 等腰三角形、等邊三角形、長(zhǎng)方形、正方形、等腰梯形 ）。3、將一個(gè)三角形按2：1的比放大后，面積是原來(lái)的（ 4 ）倍。4、下圖中，將圖中A平移到圖B位置。需要將圖A向（ 右 ）平移（ 4 ）格。5、長(zhǎng)方形有（2）條對(duì)稱軸；正方形有（4）條對(duì)稱軸；圓有（ 無(wú)數(shù) ）條對(duì)稱軸。二、仔細(xì)推敲，準(zhǔn)確判斷。1、線段也是軸對(duì)稱圖形。（ ）2、將一個(gè)平行四邊形木框拉成一個(gè)長(zhǎng)方形后、周長(zhǎng)不變，面積不變。（ ）3、把一個(gè)圖按1：3的比縮小后，周長(zhǎng)會(huì)比原來(lái)縮小3倍，面積會(huì)比原來(lái)縮小6倍。（