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文檔簡介

,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),“霍金先生,病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”,悲憫,. . . .,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),雖然,他的身體一點(diǎn)也沒有離開過輪椅,但是,他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地感動(dòng)了大眾。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),我的手指還能活動(dòng), 我的大腦還能思維; 我有終生追求的理想, 有我愛和愛我的親人和朋友; 對(duì)了,我還有一顆感恩的心,依然充滿恬靜的微笑,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),霍金名言,上帝既造就天才,也造就傻瓜,這不取決于天賦,完全是個(gè)人努力程度不同的結(jié)果。 當(dāng)你面臨著夭折的可能性,你就會(huì)意識(shí)到,生命是寶貴的,你有大量的事情要做。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),課后作業(yè),以“輪椅上的霍金,我想對(duì)您說”為題 寫一段話 ; 課外閱讀(選其一): 假如給我三天光

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