改善提案知識-1

1、提案改善培訓(xùn),推進辦,改善提案知識,一、改善概論,二、改善的基本方法,四、改善報告與提案評審,三、改善方法進階,五、常見問題解答,改善概論,第一章,什 么 是 改 善,為達成工作的目的，追求更好的手段、方法， 重點在于更加簡化手段、方法。,什么是改善?,改 善,改得更好,改善的重點在于更加簡化手段、方法。,何謂改善,改善就是輕松的動手做,改善沒有必要先去想改善是件很困難的事，只要以愉悅的心情輕松地展開活動即可。所以不必先訂定詳細的計劃，詳加計算且縝密思索最佳組合方案。,改善必須是持續(xù)不斷的,首先，先試作看看，如果效果好的話，再做一件!再做一件!這就是改善的竅門。,改善就是省力省事的方法,何謂改

2、善,可以省略的部分,絕對無法省略的部分,省略,改善,省去的時間與能力,有價值的省略,省略不必要的項目，但是重要的項目絕對不能遺漏,改善就是要動動腦筋,在我們的工作當(dāng)中，存有各種困難或問題，至于解決的方法則有二項，一是“勞力”，二是是“勞心”。,何謂改善,勞力：,一成不變,單調(diào)枯燥,拼命工作,進步很小,勞心：,經(jīng)常思考,進行改變,發(fā)現(xiàn)樂趣,進步很大,何謂改善,思考：現(xiàn)有的員工的工作方式？,勞力,勞心,何謂改善,為什么是勞力？,從勞力變成勞心的阻力,何謂改善,原因,1、員工整體學(xué)歷不高，素質(zhì)偏低,2、對提案改善活動本身不了解,4、認為增加了自己工作量,3、對提案改善活動意義不了解,5、獎勵少，沒有

3、積極性,對策,1、通過培訓(xùn)及優(yōu)秀提案完成意識、能力塑造 2、設(shè)立目標(biāo)為小改善。,將提案改善簡單化、透明化、流程化地講給員工,論提案改善如何將工作變得輕松，提高工作質(zhì)量。,無論如何，都離不開部門管理人員的幫助與支持,獎勵宣傳,何謂改善,提案改善為什么能將工作變得輕松，提高工作質(zhì)量？,何謂改善,提案改善的好處？,1、員工工作變得簡單。,2、公司產(chǎn)品質(zhì)量提升、成本降低,3、員工得到物質(zhì)獎勵、精神獎勵,4、員工獲得成就感，積極性提升,.,正向循環(huán),1、公司競爭力提升,2、員工工作變得輕松，工作環(huán)境得到改善，收入提升,改善三要素及提案活動,構(gòu)成改善的三要素,著眼: 察覺問題.發(fā)現(xiàn)問題.創(chuàng)造問題;指出問題

4、點,應(yīng)改善的重點; 著想: 要怎樣做問題才能化解,解決?思考的改善案或構(gòu)想;檢討其他的方法或新手段! 判斷、實施、效果: 何種改善案才能實施?如何才能實現(xiàn)?加以判斷,實施,并獲得成果!,解決問題的三個型態(tài),依據(jù)基準(zhǔn)的設(shè)定方法，問題點尋找方法可分為三種: 發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)掘問題、創(chuàng)造問題。 (1)發(fā)現(xiàn)問題:即覺察已經(jīng)存在著的問題 (2)發(fā)掘問題:即預(yù)知、預(yù)測未來或許會發(fā)生的問題 (3)創(chuàng)造問題:為進一步到達更高水平，而創(chuàng)造出的問題,什么是“問題”?,問題:即是不可有的狀態(tài)，也就是現(xiàn)有狀態(tài)與應(yīng)有狀態(tài)的差距。,問題,應(yīng)有狀態(tài),現(xiàn)有狀態(tài),一個乞丐很快樂，因為他的現(xiàn)有狀態(tài)與應(yīng)有狀態(tài)是相符合的。,第二章,改善

5、的基本方法,如何尋找改善的題目,產(chǎn)生問題意識,發(fā)現(xiàn)新問題是改善的開始; 如何提高對問題的敏感性呢? 如何發(fā)現(xiàn)工作中的問題呢? 問題從哪里來?,1.發(fā)現(xiàn)新問題是改善的開始。,對重大問題的認識經(jīng)常是由于對 問題的敏感性、 對問題或現(xiàn)狀的不滿足 或好奇心所引起的。,Why?,Why?,Why?,Why?,Why?,一.如何加強問題意識?,1.保持積極的心理 2.多問“為什么” 3.好奇心對于發(fā)現(xiàn)問題也是很重要的,2、如何提高對問題的敏感性呢?,Why?,3.如何發(fā)現(xiàn)工作中的問題呢?,1.做 2.記錄 3.分析,1.使工作更容易 2.能排除單調(diào)性的工作 3.能排除不方便的工作 4.使工作更安全 5.使

6、工作更有生產(chǎn)力 6.改進產(chǎn)品質(zhì)量 7.節(jié)省時間及成本,4.問題從哪里來?,為什么加工工件花很長時間? 怎樣使作業(yè)中令人感到煩瑣、麻煩的事情變得輕松? 加工條件怎樣更合理? 存在設(shè)備事故、人身安全的問題或隱患嗎? 怎樣使浪費減少? 工治具怎樣改進,可以更方便? 發(fā)生多次NG,怎樣防止? 作業(yè)方法怎樣改變會更有效?等等,對自己工作和身邊的事物，不妨從以上幾個方面 觀察和思考，相信你會發(fā)現(xiàn)很多需要改善的問題。,二.提案基本方法,一有創(chuàng)意的構(gòu)思,立刻把它記下來。 一想到的事、問題,就一五一十地把它忠實地記下來。 大膽且果斷地把它寫出來看看。,三.構(gòu)思十二法則,加一加,可在這件東西上加些甚么呢?加高一些

7、、加厚一些，行不行?這些東西與其它東西組合在一起會有甚么結(jié)果?,第一法則,三.構(gòu)思十二法則,加一加,第一法則,裝運L架墊上科技木讓角度變化,可在這件東西上減去甚么嗎?可以降低、取消嗎?,減一減,第二法則,構(gòu)思十二法則,新砂輪,舊砂輪,將此部份切削掉,1.按常規(guī)加工方法,使用8度砂輪切削深槽沖子,下模類工件 2.沖子槽深,根部精加工時產(chǎn)生二次切削,新刀損耗量大,1.將舊砂輪紅色部份切削掉,使之可發(fā)揮與新刀相當(dāng)?shù)墓δ?2.可以加工原不能過切的部分工件,1.每年可節(jié)省費用約1000020000RMB之刀具費用,使這件東西放大、擴展會怎樣呢?,擴一擴,第三法則,構(gòu)思十二法則,在烈日下，母親抱著孩子還要

8、打傘，很不方便。將太陽帽的長舌擴大到足夠長，就可以做成為母子二人同時遮陽使用。,使這件東西壓縮、縮小會怎樣呢?,縮一縮,第四法則,構(gòu)思十二法則,例:用塑料薄膜制的地球儀方便攜帶，不用的 時候把氣放掉，一下子就縮得很小攜帶方便了。,改變一下形狀、顏色、次序會怎樣呢?,變一變,第五法則,構(gòu)思十二法則,圓口的漏斗灌水時常常使空氣流通不暢。若將漏斗下端口由圓變方，那么往瓶口灌水時就能流得很暢快，也用不著總要提起漏斗了。,這件東西還存在甚么缺點?還有甚么不足之處，在使用中有甚么麻煩?,改一改,第六法則,構(gòu)思十二法則,電機經(jīng)常燒壞 機臺經(jīng)常停機 嚴重影響人員安全,電機接線盒外用,玻璃膠封住,電機外殼加裝帶

9、桿有一定角 度的白鐵皮,電機無燒壞現(xiàn)象 機臺稼動率得保證 提升操作之安全性,某個事物的結(jié)果，與它的起因有甚么聯(lián)系?能從中找到解決問題的辦法嗎?把某些東西或事情聯(lián)系起來，能幫助我們達到甚么目的嗎?,聯(lián)一聯(lián),第七法則,構(gòu)思十二法則,在收獲的季節(jié)里，有一片甘蔗田里的甘蔗產(chǎn)量提高50%，這是由于在甘蔗栽種前一個月，有一些水泥灑落在這塊田地里。將原因與結(jié)果分析后，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)水泥的成分硅酸鈣可以改良土壤的酸性。于是研制出了改良酸性土壤的“水泥肥料”。,有甚么事物可以讓自己模仿、學(xué)習(xí)一下嗎?模仿它的形狀、結(jié)構(gòu)，會有甚么結(jié)果?學(xué)習(xí)它的原理、技術(shù)，又會有甚么結(jié)果?,學(xué)一學(xué),第八法則,構(gòu)思十二法則,有甚么東西能代替另

10、一樣?xùn)|西嗎?如果用別的材料、零件、方法等，代替另一種材料、零件、方法等，行不行?,代一代,第九法則,構(gòu)思十二法則,把這件東西搬到別的地方，還能有別的用處嗎?這個想法、道理、技術(shù)搬到別的地方，也能用得上嗎?,搬一搬,第十法則,構(gòu)思十二法則,垃圾斗的位置擺放、碎玻璃回收斗的擺放,如果把一件東西、一個事物的正反、上下、左右、前后、里外，顛倒一下，會有甚么結(jié)果？,反一反,第十一法則,構(gòu)思十二法則,0.500MM,0.600MM,1.用傳統(tǒng)方式加工,因工件較小,在裝夾上較 難,費用較長; 2.多件加工時,其支撐點較小易滑動,相互干 涉,不易加工;,1.兩件相互對放加以支撐,擴大支撐面積; 2.擋塊好擋,

11、便于成批加工;,改善后在效率與加工質(zhì)量上均有所提升;,如圖工件粗切槽時,切削25個槽便會出現(xiàn)斜槽的現(xiàn)象,以前的方法是打制多個砂輪進行切削,解決方法: 將工件轉(zhuǎn)過180度加工,進行矯正,如 果切削過程中又發(fā)現(xiàn)切斜,可再把工 件轉(zhuǎn)180度加工,直到工件加工OK為 止;,1.控制了砂輪的消耗; 2.節(jié)省了打制砂的時間; 3.可防止把槽切斜,提升加工質(zhì)量;,為了解決某一個問題或改進某一件東西，為了提高學(xué)習(xí)、工作效率和 防止可能發(fā)生的事故或疏漏，需要規(guī)定些甚么嗎?,定一定,第十二法則,構(gòu)思十二法則,培訓(xùn)中心量具自行編號 沒有正常的入庫領(lǐng)用手續(xù) 沒有做定期精度檢查 沒做好日常點檢保養(yǎng)工作,1.由檢校課統(tǒng)一

12、管制 2.建立正常入庫領(lǐng)用窗體 3.每三個月由助教做量具精度檢查 4.每三個月由助教做日常點檢.保養(yǎng)檢查,使資源有效的管理與運用,電子高度規(guī)變壓器無固定位置,統(tǒng)一安裝于工具車的左邊 桌面下方,用統(tǒng)一制作的盒子,變壓器盒子,1.避免了變壓器掉落,電源線拉斷等現(xiàn)象的產(chǎn)生 2.6S狀況也得到改善,放大圖,改善中存在哪些主要障礙? 1、不知道問題之所在，不感覺問題存在。 2、不能區(qū)別問題的原因與結(jié)果。 3、受習(xí)慣性做法影響與支配，不能大膽設(shè)想。 4、只會看表面現(xiàn)象，不能深入分析。 5、不能提出新方法。 6、過于依賴他人。 7、失去信心，缺少干勁。 8、不愿改變現(xiàn)狀，以求安定。,怎樣克服改善中的障礙?

13、1、建立積極上進的工作態(tài)度和人生態(tài)度。 2、致力于培養(yǎng)自己的觀察力及對事物變化的敏感性 和反應(yīng)力。 3、多與他人交往，接受各種信息、觀念和看法。 4、培養(yǎng)喜歡跟隨潮流的習(xí)性，改善需要“喜新厭舊”， 不需要“墨守成規(guī)”。 5、培養(yǎng)自己的獨立能力，對自己有信心，相信自己 有能力做好，每個人都有改善的潛力。相信別人 能做的，我也能做，而且能做得更好。,怎樣克服改善中的障礙? 6、有持之以恒的精神，堅持到底，就是勝利。不輕易 放棄自己的想法。 7、熱愛自己的工作，有要干就要干好的精神，有爭取 第一的雄心和勇氣。在工作中努力學(xué)習(xí)，工作后認 真鉆研。對自己的工作了如指掌，“熟才能生巧”。 對自己不了解的事

14、物做改善是不可想象的。 8、相信改善帶給自己的不僅僅是成功的喜悅，更是自己 進步的象征。,第三章,改善方法進階,2.列舉法,1.聯(lián)想法,3.愚巧法,4.組合法,改善方法進階,6.替代法,5.移植法,7.逆向法,8.模擬法,輕松愉快做改善,(一)聯(lián)想法,接近聯(lián)想,正反聯(lián)想,類似聯(lián)想,舉例來說,墨水與鋼筆、桌子與椅子、香煙與打火機等。此外具有因果關(guān)系而易于聯(lián)想的事物,也屬于接近聯(lián)想。,是指會讓人產(chǎn)生相反觀念的事物,如左與右、上與下、善與惡、買方與賣方、黑與白。,例如飛機與鳥、足球與籃球、老虎與貓等。,四.創(chuàng)造性思維方法,Question,請將天空與茶水用聯(lián)想法聯(lián)系起來!,天空-茶水,列舉法。 屬性

15、列舉法是一種通過列舉、分析特征，應(yīng)用模擬、移植、 替代、抽象的方法變換特征獲得發(fā)明目標(biāo)的方法。, 屬性列舉法的操作包括以下三個階段。 (1)、將研究對象的特征、屬性一一列出。 (2)、對列出的特征進行分析、抽象，與其它物品進行對比， 采用替代的方法對原特征進行改造。 (3)、應(yīng)用綜合的方法將原特征與新特征進行綜合，提出新設(shè)想。,使用此法應(yīng)注意: 1、列舉屬性時越細越好。 2、進行思維變換時應(yīng)注意打破思維定勢。,(二)列舉法,缺點列舉法是通過列舉缺點，揭示問題而發(fā)現(xiàn)發(fā)明目標(biāo)的方法。 缺點列舉法的操作程序: (1)、列舉產(chǎn)品或需要改進的事物的缺點。 (2)、將缺點加以歸納整理。 (3)、針對缺點進

16、行分析，挑出主要的，對產(chǎn)品影響大的缺點， 并將缺點排序。 (4)、分析形成主要缺點的原因，盡量揭示出深層矛盾。 (5)、解決問題。, 缺點列舉法有如下幾個特點: 1、強調(diào)了問題意識，有益于打破定勢。 2、簡捷、高效。,希望點列舉法是通過列舉研究對象被我們希望賦予的特征而發(fā)現(xiàn)發(fā)明目標(biāo)的方法。 希望點列舉法也是一種主動型的創(chuàng)造方法。 經(jīng)常進行列舉希望的練習(xí)，會使人們從各種舊規(guī)范的束縛中 解放出來，釋放出被壓抑的創(chuàng)造欲望，激發(fā)出創(chuàng)造潛能。, 希望點列舉法的使用程序如下: (1)、列舉對被研究物體的希望。 可以用卡片來寫，也可以組織列舉希望的頭腦風(fēng)暴會。 (2)、對希望進行分類整理，區(qū)分出短期內(nèi)可以達

17、到的與暫時 不可以達到的。 (3)、對合理的設(shè)想進行完善，形成方案，進入實施。對暫時 做不到的設(shè)想可以進行改善，供以后參考。,希望列舉法有如下的特點 (1)、發(fā)明目標(biāo)與人們的需要相符，更能適應(yīng)市場。 (2)、所得到的發(fā)明目標(biāo)含有較多的創(chuàng)造成分。 (3)、列舉希望時一定要注意打破定勢。 (4)、對于希望點列舉法用得到的一些“荒唐”意見，應(yīng)用創(chuàng)造學(xué)的觀點進行評價，不要輕易放棄。,綜合列舉法 將屬性列舉法、缺點列舉法及希望列舉法的主要操作用 程序編排起來，以綜合運用。 綜合列舉法的操作程序如下: (1)、確定研究對象。 (2)、并用缺點列舉法與希望列舉法，對逐項特征進行缺點與 希望分析。 (3)、綜

18、合缺點與希望點對物體原性進行代換。綜合事物的新 老特征，提出創(chuàng)造性設(shè)想。,就是使再愚鈍的人來操作或作業(yè)中稍有不注意，也不會發(fā)生錯誤，把事情做得很好，所研究出來的周全辦法。,定義:,(三)愚巧法防呆法,愚巧法的要點:,利用物品的形狀、大小、顏色、感覺、聲音等,使作業(yè)者很容易就可以正確地辨認。 利用治具或輔助工具等,使作業(yè)簡單化,并且不會做錯。 利用物品的放置方式或作業(yè)順序,來區(qū)分常易混淆的類似作業(yè)。 作業(yè)順序若錯誤時,使其不能進入下一作業(yè)程序。,1979年諾貝爾獎獲得者豪斯菲爾德，只是一個沒有讀過大 學(xué)的普通技術(shù)工作者，他的成就僅僅是把已有X射線的照相裝 置與計算器組合在一起，發(fā)明了“CT掃描儀

19、”。因具有診斷腦內(nèi)疾病和體內(nèi)癌變方面的特殊效能，從而被譽為本世紀醫(yī)學(xué)界最重大的發(fā)明之一。,(四)組合法,組合法包括: 部件組合、功能組合、材料組合、新原理組合、 分解組合、概念組合等。,功能組合 功能組合就是將多種功能組合在一個部件或整機上(往往不 可拆卸)，如生活中的多用開瓶器。這類功能組合的產(chǎn)品很多， 如多媒體計算器，多功能家用電器。 材料組合 材料組合就是將二種以上材料組合成一種新材料。 例如:(鋼銅)鋼芯銅線(鋼強度好，銅導(dǎo)電)，(鋼塑)鋼塑耐腐管(內(nèi)外塑、中間鋼)，(磁材塑料)磁性塑料(有磁性又有塑性， 去掉脆性的缺點)，合金鋼等，材料的組合很多。,技術(shù)方法或原理的組合 將兩種以上的

20、獨立的方法或原理組合起來，成為有明顯效果的發(fā)明，稱為方法或原理的組合。 例如，激光超聲波滅菌法(激光技術(shù)超聲波技術(shù))。僅用超聲波或僅用激光殺水中的細菌時，仍有部分細菌。當(dāng)將激光與超聲波同在水中作用殺菌，則水中完全無菌了。這種組合會產(chǎn)生許多有價值的新品。,分解組合 先按功能、形態(tài)或原理進行分解，然后組合成的東西。 例如，電風(fēng)扇，首先按機能分解: 鼓風(fēng)部分:軸流扇、離心扇、多葉扇5種 動力部分:交流電動機(8種)、直流電動機(3種)11種 支撐部分:立式、臺式、掛式、吊式4種 控制部分:定時、非定時、多速、溫控、遙控12種 然后進行交叉匯編。 組合數(shù): 5114122640個組合方案，優(yōu)選其合適的

21、方案， 找出所需的新電扇品種。,美國琴納發(fā)現(xiàn)擠奶女工手上長了膿胞后，便不再得天花這一免疫規(guī)律以后，便把這種發(fā)現(xiàn)移植于臨床，發(fā)明了牛痘接種法，并獲得成功。,(五)移植法,在改善中，可以根據(jù)所需要的功能標(biāo)準(zhǔn)，到功能相似或相 近的技術(shù)系統(tǒng)中，尋找所需的結(jié)構(gòu)型式或構(gòu)成原理，并將其有 條件地移植到新的功能系統(tǒng)的設(shè)計中，這就是技術(shù)移植法。,(五)移植法,“條條大路通羅馬”，說明了這樣一個道理:實現(xiàn)任何目標(biāo)的途徑都不是唯一的，我們可以找到一條路來代替現(xiàn)在的路。,(六)替代法,替代與移植的不同點 移植往往是某一領(lǐng)域內(nèi)的某種技術(shù)或方法在另領(lǐng)域內(nèi)的應(yīng)用。替代則既可在不同領(lǐng)域內(nèi)，更可在同一領(lǐng)域內(nèi)替代。 替代法主要有

22、二種形式，即: 1).整體結(jié)構(gòu)或系統(tǒng)替代(整體功能不滿足) 2).部分結(jié)構(gòu)或系統(tǒng)替代(部分功能不滿足),(六)替代法,替代法的實施步驟 1).選擇替代對象 要明白為什么被代替 2).功能分析 分析的目的是搞清楚此要素在整個技術(shù)系統(tǒng)中的作用或功能，為進一步選擇替代物提供準(zhǔn)則，否則就無法尋找替代物。 3).尋求替代物 要謹慎地驗證。 注意:并非任何替代對象都能在現(xiàn)有技術(shù)中找到替代物。有時， 應(yīng)在現(xiàn)有技術(shù)基礎(chǔ)上，根據(jù)替代對象的功能去進行新的創(chuàng)造。,吸塵器的誕生，就是從吹灰器的吹塵而逆向想到吸塵的; 削鉛筆的卷筆刀，是由動刀削鉛筆的逆向想到動鉛筆不動刀的; 從聲音引起振動到逆向的振動還原成聲音，愛迪生

23、發(fā)明了留聲 機;從聲音可轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?，逆向是電信號亦可還原成聲音，于 是貝爾發(fā)明了電話:通電導(dǎo)線能產(chǎn)生磁場，這是后來的電動機原 理，逆向是將導(dǎo)線置于磁場中使導(dǎo)體運動，法拉第發(fā)明了發(fā)電 機。 這就是逆向法,(七)逆向法,逆向法又稱逆向思維創(chuàng)造法或反思法，即倒過來想或反過 來，世間有無數(shù)可逆的事或物。同一事物的逆與不逆，會呈現(xiàn) 不同的現(xiàn)象，或產(chǎn)生不同的效果。假如對同一事物進行逆向思 考，就會得出不同的結(jié)論。,(七)逆向法,(八)模擬法,把蜻蜓結(jié)構(gòu)與飛機機翼進行結(jié)構(gòu)模擬，解決了機翼振動問題。,模擬思維，使人們不僅能夠通過一事物認識其他事物，還可以從已知事物中獲得創(chuàng)造新技術(shù)、新產(chǎn)品和取得重大創(chuàng)新的思路

24、。,第四章,改善報告與提案評審,改善提案制度最新文件說明,改善提案新制度第一版 。,改 善 報 告 書 的 寫 法,提案獎勵,月度優(yōu)秀獎：從當(dāng)月采用的五等以上的提案中評選月度優(yōu)秀獎，設(shè)立名額0-2個，獎勵現(xiàn)金100元，并頒發(fā)獎狀。對于優(yōu)秀的提案由推進辦組織優(yōu)秀提案表彰會。 季度優(yōu)秀獎：從每季度中采用的四等以上的提案中評選季度優(yōu)秀獎，設(shè)立名額0-3個，獎勵現(xiàn)金200元，并頒發(fā)獎狀。 年度優(yōu)秀獎：公司每年對采用的提案建議實施績優(yōu)進行評選，評出“年度優(yōu)秀獎”，設(shè)立一等獎1名、二等2名、三等獎3名，分別給予1000 元、800元、500元的獎勵。頒發(fā)榮譽證書。 年度優(yōu)秀組織部門：對于當(dāng)年度部門7等及以

25、上的提案人均數(shù)量最多者，評為優(yōu)秀組織部門，頒發(fā)榮譽錦旗。 年度優(yōu)秀推進員：對獲得年度優(yōu)秀組織部門的部門推進員頒發(fā)年度優(yōu)秀推進員榮譽證書，給予200元的獎勵。,提案評分標(biāo)準(zhǔn),非?！?-1”,提案改善包括但不限于以下內(nèi)容,公司已有制度、規(guī)定了做法，而未按要求做的提案,提案: 中午休息時，應(yīng)將不用的燈光關(guān)閉1h，下午上班時，再開燈。,評價: 節(jié)約用電，不用時，應(yīng)關(guān)燈，關(guān)閉電源等是公司早已規(guī)定， 并經(jīng)常倡導(dǎo)的事項，此方法僅是一種要求，并沒有提出節(jié)電的有 效措施，故不屬改善。,若針對如何節(jié)電提出有效的措施，則是改善。 例如，采用較小的投資，采用簡便的光控等方法，使不 必要亮的燈不亮等方法控制用電，則屬改

26、善。,將物品擺放整齊，文件、檔案給予編號以便查詢，此種方法 應(yīng)是字處理者應(yīng)完成的基本工作事項，不屬于改善。但是，如 果提出更好的編號方法或管理文件的方法，則就是改善，它符合 改善的條件。 將治具、工具定點、定位，是公司5S活動及管理的基本要求 。單純是定點定位的改善不屬于改善。但是，在定點定位的方法 中有創(chuàng)新的構(gòu)思、想法，或產(chǎn)生其它的效果，如安全性的保障等 則可以成為改善。,工作職責(zé)與改善的區(qū)別,怎樣評審?,改善提案評審的方法及要求 1.了解清楚改善歷程及改善的實質(zhì)性的內(nèi)容。 2.考察判斷提案是否屬于改善提案，再進行等級的判定。 3.審查改善前后的成效對比是否真實、明確、合理。 4.對數(shù)據(jù)中有疑問的地方必須審查清楚。 5.填寫窗體清楚、明確、嚴謹、簡潔。,改善提案必須具有以下2個特性:創(chuàng)新性、有效性 (1).創(chuàng)新性 創(chuàng)新性可以分幾個方面: a.采用了全新的生產(chǎn)、管理、技術(shù)、作業(yè)方法。 b.有本質(zhì)上的變更，具有較顯著成效的簡單實用的方法。 c.解決了生產(chǎn)、管理、技術(shù)上的問題，并可以作為經(jīng)驗推廣和 傳承。 d.解決了長期沒有解決的生產(chǎn)、管理、技術(shù)上的難題。 e.克服了人們固有的觀念，并帶來有效的成果。 f.沒有被人們提出。,改善提案的特性,(2).有效性 指能夠被其他相關(guān)