


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、課 題Unit8 (section A 2a-2e)課 型New課時(shí)Period 2主 備 人審 核 人授 課 人班級(jí)學(xué)生姓名上課日期學(xué)習(xí)目標(biāo)1.12個(gè)月份英語日期的表示法 2.序數(shù)詞從1-31的說法 3.學(xué)會(huì)句型When is your birthday ?以及回答-My birthday is 教學(xué)重點(diǎn).學(xué)習(xí)序數(shù)詞的構(gòu)成和日期的表達(dá)法教學(xué)難點(diǎn)1.知道如何詢問年齡2 能懂得月份的使用并知道其縮寫教具圖片等教 學(xué) 活 動(dòng)學(xué)生筆記【自主預(yù)習(xí)】:【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】溫故知新小組復(fù)習(xí)運(yùn)用句型-When is your birthday ? -My birthday is 以及1-31的序數(shù)詞、1
2、2個(gè)月份的英語表達(dá),了解同學(xué)間實(shí)際出生年月。自主互助學(xué)習(xí) 課前導(dǎo)讀1. When is your / her / his birthday? 你的 / 她的 / 他的 生日是什么時(shí)候?My / Her / His birthday is May 14th. (此處無on)=Its May 14th.總結(jié):對(duì) 提問用 。 例如: The game is May 1.(提問) the game?2.談?wù)摎q數(shù)、年紀(jì)大?。ㄎ鞣絿胰绾卧儐柲挲g):How old are you? 你幾歲了?你多大了?你多大年齡了Im twelve. 我12歲了。= How old are you? = Whats yo
3、ur age? Im 8.= Im 8 years old. 總結(jié):對(duì) 提問用 。My father is 31 years old.(提問) father?學(xué)習(xí)任務(wù):一:運(yùn)用When is your birthday? My birthday is -詢問生日 1.兩人一組練習(xí)下列對(duì)話 A. When is your birthday? B. My birthday is July 5th. A. When is her birthday? B. Her birthday is May 2nd. A. When is his birthday ? B. His birthday is Aug
4、ust 5th. 2.組內(nèi)同學(xué)合作,根據(jù)所制作的表格做對(duì)話。 A. When is your birthday? B. Its March 21st. A. How old are you ? B. Im 15. 3. 兩人一組相互練習(xí)。三、完成聽力部分。四、學(xué)習(xí)名詞所有格,在名詞后加s表示-的,表示一種所有關(guān)系。 你爸爸的生日 your fathers birthday Tom 的椅子 Toms desk Tom的生日 Toms birthday Meimei的書Meimei s books 五、小組結(jié)對(duì)活動(dòng)運(yùn)用詢問其他人的年齡及生日的句型,根據(jù)身份證編對(duì)話。 How old is he/
5、she? He/She is 13. When is his /her birthday? His/Her birthday is 【拓展練習(xí)】一、單項(xiàng)選擇。( )1When is your birthday? Its _. AFebruary Bsecond CFebruary second D1990( )2.The _ month of the year is April.A.firstB.secondC.thirdD.fourth( )3_ is very difficult. ALesson fifth BThe lesson fifth CFire lesson DThe fifth lesson( )4.1._ is your birthday ?A.Who B.Where C.How many D.When( )5There are _ months in a year. The _ month is
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)習(xí)動(dòng)力與創(chuàng)新思維教育心理學(xué)的奧秘
- 以技術(shù)驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新如何將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)融入商業(yè)教育中
- 前鋒線比較法分析進(jìn)度偏差
- 廣西柳州鐵一中、南寧三中 2025年物理高二第二學(xué)期期末預(yù)測試題含解析
- 中職教案課件
- 智慧城市公共交通的大數(shù)據(jù)治理與優(yōu)化實(shí)踐
- 醫(yī)療領(lǐng)域的教育心理學(xué)應(yīng)用與實(shí)踐
- 技術(shù)進(jìn)步如何重塑商業(yè)模式與戰(zhàn)略
- 教育心理學(xué)的創(chuàng)新應(yīng)用對(duì)幼教的啟示和影響
- 中職手工課課件
- 股權(quán)質(zhì)押項(xiàng)目交易方案
- 江河治理與防洪工程課件
- 成都某污水處理廠施工組織設(shè)計(jì)
- 廣告制作交貨進(jìn)度計(jì)劃及保障措施
- 網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)培訓(xùn)資料
- 2025年中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)試題
- 2025年江蘇省南京市中考道德與法治試卷(含解析)
- 同業(yè)培訓(xùn)課件
- 中試平臺(tái)運(yùn)營管理制度
- 2025至2030中國生物反饋儀行業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報(bào)告
- 【公開課】牛頓第二定律+課件+-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期物理人教版(2019)必修第一冊+
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論