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文檔簡介

1、技 術(shù)六年級下 李 泓 技 術(shù)六年級下 臧 燕第1課 它們是用什么做的教學(xué)目標:1. 知道制造任何一種物品都要采用合的材料。2. 培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。教學(xué)重難點:知道制造任何一種 物品都要采用適合的材料。教學(xué)過程與方法:一 導(dǎo)學(xué)發(fā)現(xiàn):你知道瞭望臺、沖浪板、氣墊床、羽毛球拍等都是什么做的嗎?二 探究形成: 1高速公路上用反光路標代替燈有什么好處? 2衛(wèi)星天線是用記憶金屬制造 的,這樣有什么好處?3哪些物品廢棄后會污染環(huán)境? 4羽絨服廠所用的羽絨是直接取自家禽屠宰場的嗎? 5. 你知道漂亮的瓷器是怎樣造出來的嗎?6組內(nèi)討論7.小組匯報8.總結(jié)三拓展第2課 體貼的設(shè)計教學(xué)目標: 1.使學(xué)

2、生知道許多物品制造出來供人們使用的。2培養(yǎng)學(xué)生的實力能力和創(chuàng)造能力。教學(xué)重難點: 使學(xué)生知道許多物品制造出來供人們使用的。培養(yǎng)學(xué)生的實力能力和創(chuàng)造能力。教學(xué)過程與方法: 1為什么設(shè)計者要請許多人參與這項試驗? 2如果扳機處的空間大小會給士兵帶來哪些麻煩? 3隨身聽和全自動照相機與過去的收音機、手動照相機相比提供了哪些方便? 4橋孔的高速應(yīng)按大尺寸設(shè)計還是小尺寸設(shè)計?5組內(nèi)討論6小組匯報拓展應(yīng)用:如果黑板反光看不清板書你試著用什么方法改進?第3課 物品的壽命教學(xué)目標:1. 懂得東西設(shè)計出來有價值。2. 設(shè)計的東西要有科學(xué)含量。教學(xué)重難點:設(shè)計要考慮壽命的長短。教學(xué)過程: 一導(dǎo)語今天我們來學(xué)習怎樣

3、設(shè)計物品的壽命,學(xué)后我們會掌握更多的知識。二 讀文,談一談1. 設(shè)計出來的壽命。2. 怎樣延長物品的壽命。三 體驗屋許找物品損壞的原因。四 思考1. 還有那些東西使用壽命越長越好?2. 一次性物品使用壽命是長好還是短好?3. 藥品的保質(zhì)期是怎樣確定的?4. 頻繁的開日光燈影響它的壽命嗎?第4課 產(chǎn)品信息調(diào)查教學(xué)目標: 1.了解正規(guī)產(chǎn)品的生產(chǎn)合格證。2.探索生產(chǎn)合格證的信息。教學(xué)重難點: 1. 了解正規(guī)產(chǎn)品的生產(chǎn)合格證。2. 探索生產(chǎn)合格證的信息。教學(xué)過程:一 導(dǎo)語今天我們來學(xué)習怎樣進行產(chǎn)品調(diào)查,請大家進一步了解這方面的知識。二 讀文討論1. 探索館,以示意圖或文字形式,了解產(chǎn)品使用及其保護。2

4、.體驗屋,收集不同產(chǎn)品的標簽,歸納整理有關(guān)標簽和信息。三思考樂 1.繪圖鉛筆上有哪些信息?2.他們表達什么意思?第5課 技術(shù)產(chǎn)品的評估教學(xué)目標: 1.了解技術(shù)產(chǎn)品的負面效應(yīng)。2.初步分析技術(shù)產(chǎn)品的正面和負面效應(yīng)。教學(xué)重難點:1. 解技術(shù)產(chǎn)品的負面效應(yīng)。2. 初步分析產(chǎn)品的正面和負面效應(yīng)。教學(xué)流程:一 引導(dǎo)目標激發(fā)興趣猜一猜說一說,你了解的產(chǎn)品有沒有負效應(yīng)。二 創(chuàng)設(shè)條件 主體參與瞭望臺:看一看技術(shù)產(chǎn)品在滿足人們需要時,或多或少產(chǎn)生一些負效應(yīng)。(暖氣,農(nóng)藥,塑料袋等)三 組織研究 體驗發(fā)現(xiàn)初步分析產(chǎn)品的正負效應(yīng)。四 引導(dǎo)創(chuàng)新 應(yīng)用實踐討論交流,產(chǎn)品的正負效應(yīng)。五 反思小結(jié) 鞏固提高 6.休閑健身園

5、規(guī)劃模型教學(xué)目標:1 知道休閑健身是設(shè)置再居民小區(qū)公園等場所的。2 為了鍛煉應(yīng)該學(xué)會使用健身器材。重點難點:學(xué)會制作各種健身器材的模型。教學(xué)過程:一 導(dǎo)語今天我們來學(xué)習怎樣鍛煉身體的不同部位,了解各種休閑健身器材的使用方法。二 讀文討論1. 瞭望臺2. 探索館3. 體驗星三 思考樂1. 你見過什么樣的健身器材?2. 構(gòu)思模型制作方案,繪制草圖。 7.全面的看問題教學(xué)目標:1. 學(xué)習人們搞創(chuàng)造發(fā)明的精神。2. 明確解決問題的方法。重點難點:培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明的意識。教學(xué)過程:一導(dǎo)語今天我們來學(xué)習第七課,全面的看問題。二 讀文討論1.瞭望臺2.知識泉3.體驗屋三 思考樂自己動手發(fā)明創(chuàng)造。 8.清除漏油教學(xué)目標:1. 學(xué)會用各種材料清除水上的油污。2. 學(xué)會使用除污的方法。重點難點:培養(yǎng)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造的意識。教學(xué)過程:一 導(dǎo)語今天我們來學(xué)習清除油污的方法。二 讀文討論1.瞭望臺2.知識泉3.體驗屋三 思考樂使用吸附劑清除油污有什么弊端嗎? 9.新穎的課桌教學(xué)目標:1. 學(xué)習制作新穎課桌模型。2. 介紹新穎課桌特點。重點難點:學(xué)會制作模型的方

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