小學(xué)生閱讀情況調(diào)查問卷

1、小學(xué)生閱讀情況調(diào)查問卷親愛的同學(xué)，你喜歡閱讀嗎？閱讀可以使人開拓視野、增長知識(shí)、開啟智慧、陶冶情操、豐富情感。下面，請(qǐng)你參加閱讀情況調(diào)查活動(dòng)，可要根據(jù)自己的實(shí)際情況如實(shí)作答喲?。ǖ湍昙?jí)小朋友可以在老師的把幫助下完成。） 答卷時(shí)間： 年 月 日一、選擇題請(qǐng)?jiān)冢?）里填序號(hào)讀書興趣調(diào)查1、你喜歡閱讀嗎？（ ） A、非常喜歡 B、比較喜歡 C、一般 D、不喜歡 2、你平時(shí)在什么情況下讀課外書？（ ） A、主動(dòng)閱讀 B、老師要求 C、家長監(jiān)督3、你喜歡用什么樣的方式獲得知識(shí)？（ ） A、讀書籍 B、讀報(bào)刊 C、網(wǎng)絡(luò)閱讀 D、其它 4、你喜歡觀察、閱讀見到的各種文字（如廣告、通知、標(biāo)牌、海報(bào)、電視字幕等

2、）嗎？（ ） A、喜歡 B、不喜歡 C、有時(shí)喜歡5、你所讀的書是否很雜？故事、小說、報(bào)道、傳記什么書都讀？（ ） A、是 B、不是6、讀書是不是你度過閑暇時(shí)間的主要方式之一？（ ） A、是 B、不是 7、讀書時(shí)是否有時(shí)感到高興、興奮，有時(shí)感到傷心、痛苦？（ ） A、是 B、不是8、你是否樂意通過閱讀了解更多有趣的人和事，開拓自己的視野？（ ） A、是 B、不是 讀什么樣的書調(diào)查 9、你經(jīng)?？茨囊活惖臅?？（ ） A、科普類 B 、動(dòng)畫卡通類 C、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類 D、故事類 E、語文課本 F其他10、你喜歡讀什么樣式的書？（ ） A、.全是文字的 B、文字為主，配一些圖畫的 C、圖畫為主，只有很少的文

3、字的 D、全是圖畫的 11、你喜歡讀古詩文嗎？ （ ） A、很喜歡 B、有時(shí)喜歡 C、不喜歡讀書方式調(diào)查 12、讀書時(shí)，你能否根據(jù)文章的內(nèi)容調(diào)整閱讀的速度？（ ） A、能 B、不能 C、有時(shí)能13、閱讀時(shí)，你是否用手指或筆指著讀？（ ） A、是 B、不是 C、有時(shí)14、閱讀時(shí)，你會(huì)不會(huì)讀出聲。（ ） A、出聲 B、不出聲 C、有時(shí)出聲15、你朗讀不同的文章能否讀出不同的感情？（ ） A、能 B、不能 C、有時(shí)能16、你能否通過略讀，大概了解所讀文章的內(nèi)容？（ ） A、能 B、不能 C、有時(shí)能17、你閱讀時(shí)是否一個(gè)字一個(gè)字地讀？（ ） A、是 B、不是 C、有時(shí)18、你閱讀古詩時(shí)，能否有節(jié)奏地朗

4、讀？（ ） A、能 B、有時(shí)能 C、不能讀書習(xí)慣調(diào)查19、你是否利用詞典等工具書幫助閱讀？（ ）A、能 B、有時(shí)能 C、不能20、你能經(jīng)常和別人談?wù)撋踔翣幷摃锌吹降娜撕褪聠幔浚?）A、能 B、有時(shí)能 C、不能21、你能否通過閱讀說明書很快掌握新玩具的玩法？（ ）A、能 B、有時(shí)能 C、不能22、閱讀時(shí)，你能否對(duì)文章中的不理解的地方提出疑問？（ ）A、能 B、有時(shí)能 C、不能23、閱讀時(shí)，你能否注意積累一些詞語、句段？（ ）A、能 B、有時(shí)能 C、不能24、你是否喜歡收藏書籍，并能夠與同學(xué)交流圖書資料？（ ） A、能 B、有時(shí)能 C、不能25、你每天都有相對(duì)固定的時(shí)間讀書、讀報(bào)、讀雜志嗎？（

5、） A、有 B、沒有讀書方法、策略、態(tài)度調(diào)查26、你讀課外書時(shí)，一般（ ） A、認(rèn)真讀 B、挑選有趣的地方讀 C、隨便翻翻 27、你讀書時(shí)能做到邊讀邊想或者邊讀邊做筆記嗎？（ ） A、能 B、不能 C、有時(shí)能28、你讀課外書時(shí)喜歡（ ） A、摘抄好詞佳句 B、寫讀后感 C、圈圈點(diǎn)點(diǎn)，寫批注 D 、只讀， 不動(dòng)筆29、你讀課外書時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字或不懂的問題怎么辦？（ ） A、跳過去不讀 B、查工具書 C、隨便認(rèn)讀 D 問爸爸媽媽或老師 E、不看了 30、你喜歡把自己讀過的故事講給別人聽嗎？（ ） A、喜歡 B、不喜歡 C、有時(shí)講31、 閱讀時(shí)，能否經(jīng)常猜出文章中生詞的意思？（ ） A、能 B、不

6、能 C、有時(shí)能 32、閱讀時(shí)，能否聯(lián)系上下文理解詞句的意思？（ ） A、能 B、不能 C、有時(shí)能 33、閱讀時(shí)，能否注意文章敘述的前后關(guān)系？ A、能 B、不能 C、有時(shí)能 34、閱讀時(shí)，能否抓住關(guān)鍵性的句子來理解文章內(nèi)容？ A、能 B、不能 C、有時(shí)能 35、閱讀古詩時(shí)，能否主動(dòng)想像詩歌所描繪的情景？ A、能 B、不能 C、有時(shí)能 36、閱讀中能否經(jīng)常猜出故事后半段的情節(jié)？ A、能 B、不能 C、有時(shí)能 37、能否根據(jù)不同的閱讀目的，采用不同的閱讀方法？A、能 B、不能 C、有時(shí)能 閱讀量調(diào)查38 、你每天的閱讀量為：（ ） A、200字左右 B、 500字左右 C、1000字以上39、屬于你

7、個(gè)人的課外書有多少？（ ） A、沒有 B、1-20本 C 、20-40本 D 、40本以上 40、你家的藏書量怎樣？（不含課本）（ ） A、10本以內(nèi) B、1050本 C、50本以上 D、無41、 你知道你所在的年級(jí)的課外閱讀量是多少嗎？應(yīng)該會(huì)背多少古詩文呢？（ ）A、不少與 萬字，背誦優(yōu)秀詩文 篇（段） B、不少與 萬字，背誦優(yōu)秀詩文 篇（段） 圖書來源調(diào)查42、你閱讀的書是從哪兒來的？（ ） A、買的 B、送的 C、借的 D、換的 E、其他43、你的購書情況怎樣？（ ） A、父母選購 B、自己選購 C、從來不買課外閱讀時(shí)間調(diào)查44、 每天課外閱讀的時(shí)間為多少小時(shí)？（ ） A、無 B、半小時(shí)

8、以內(nèi) C、半小時(shí)-1小時(shí) D、1小時(shí)以上 45、你們老師每天都布置讀課外書嗎？（ ） A、每天都布置 B、有時(shí)布置 C、不布置50、你希望學(xué)校安排課外閱讀的時(shí)間嗎？（ ） A、很希望 B、比較希望 C、隨便 D、不需要 課外閱讀環(huán)境調(diào)查51、在什么環(huán)境下，看書效果好？（ ） A、安靜 B、比較安靜 C、吵鬧 D、無所謂 52、你們班有沒有經(jīng)常開展讀書交流活動(dòng)。（ ）？ A、有 B、有時(shí)有 C、幾乎沒有53、你們班有圖書角嗎？（ ） A、 有 B、 沒有 54、你看書受誰影響最大？（ ） A、爸爸媽媽 B、同學(xué)、伙伴 C 、老師 D 、其它55、你的家人在家里閱讀書報(bào)嗎？（ ） A、經(jīng)常 B、有時(shí) C、從不閱讀閱讀收獲、效果調(diào)查56、你認(rèn)為讀書對(duì)學(xué)習(xí)有幫助嗎？（ ） A、 沒幫助 B、有些幫助 C、 幫助很大 57、你覺得讀書有哪些益處？（ ） A、擴(kuò)大知識(shí)面 B、提高學(xué)習(xí)成績 C、能積累好多優(yōu)美詞句 D、好玩 58、閱讀了一本好書后 ，你會(huì)干什么？（ ） A、說給別人聽 B、做