人教版初三化學(xué)下冊(cè)專題五實(shí)驗(yàn)探究綜合

1、專題五實(shí)驗(yàn)綜合探究一、科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)提出問題 建立假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論 交流評(píng)價(jià)二、實(shí)驗(yàn)與探究題考查的內(nèi)容1.考查探究中提出問題或猜想的能力；2.考查設(shè)計(jì)和實(shí)施實(shí)驗(yàn)的能力；3.考查解釋和表達(dá)科學(xué)探究結(jié)果的能力。三、主要題型1.提出猜想假設(shè)：根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象提出假設(shè)，可以從質(zhì)量守恒定律、物質(zhì)的性質(zhì) (顏色、氣味、狀態(tài)等)進(jìn)行假設(shè)。2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：根據(jù)提出的假設(shè)，利用控制變量方法設(shè)計(jì)有效的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證假設(shè)的合理性。3.反思與評(píng)價(jià)：根據(jù)實(shí)驗(yàn)的步驟、操作、裝置進(jìn)行可行性評(píng)價(jià)，可以從節(jié)能環(huán)保、操作方便、安全有效等方面評(píng)價(jià)。例題分析：例 1(2014?汕尾 )某化學(xué)興趣小組圍繞“酸和堿的

2、中和反應(yīng)”的學(xué)習(xí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：取 5ml 氫氧化鈉溶液于燒杯中，滴入幾滴酚酞溶液，可觀察到現(xiàn)象為，然后加入稀鹽酸，用玻璃棒攪拌，溶液褪為無(wú)色，有關(guān)的化學(xué)方程式為。實(shí)驗(yàn)二：對(duì)實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)進(jìn)行探究【提出猜想】猜想一：只有nacl；猜想二：有nacl 和 naoh；猜想三：有nacl 和 hcl 。你認(rèn)為猜想不合理，其理由是?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】【拓展應(yīng)用】我國(guó)土壤的酸堿性有“南酸北堿”之說(shuō)法，你認(rèn)為需向酸性土壤中加入進(jìn)行改良。例 2 (2013?湛江 )在學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí)， 老師將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合， 過濾反應(yīng)后的混合物。 老師要求同學(xué)們探究濾液中溶質(zhì)的組成。 請(qǐng)

3、你一同參與探究并回答有關(guān)問題【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性，氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性。請(qǐng) 你 寫 出 碳 酸 鈉 溶 液 與 氯 化 鋇 溶 液 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程式：?！咎岢霾孪搿坎孪?1：濾液中溶質(zhì)是nacl；猜想 2：濾液中溶質(zhì)是nacl 和(填化學(xué)式 )的混合物；猜想 3：濾液中溶質(zhì)是nacl 和 na2co3 的混合物?！緦?shí)驗(yàn)探究】(1)取少量濾液于試管中，滴加23 滴無(wú)色酚酞溶液，振蕩，無(wú)明顯現(xiàn)象，同學(xué)們認(rèn)為猜想不成立。 (2)另取少量濾液于另一支試管中，滴加碳酸鈉溶液，若有(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)證明猜想2 成立。強(qiáng)化訓(xùn)練：1.下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是（）2.下表中“”表示

4、相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)， “”表示這種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。 甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)符合對(duì)應(yīng) “轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是（）3.以下是某化學(xué)探究的過程。請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填寫適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。向 naoh 溶液中滴入紫色石蕊溶液，溶液顯藍(lán)色。(1)提出問題：是什么粒子使紫色石蕊溶液變藍(lán)色呢？(2)查找資料：naoh 溶液中存在的粒子有大量的h2o、na、 oh- 和極少量的 h。(3)猜想：是大量的oh- 使紫色石蕊溶液變藍(lán)色。(4)實(shí)驗(yàn)探究步驟及其說(shuō)明：在一支干凈試管中加入2ml 蒸餾水，再滴入幾滴紫色石蕊溶液，溶液幾乎不變色，說(shuō)明；在一支干凈試管中加入2ml 氯化鈉溶液，再滴入幾滴紫色石蕊溶液，溶液幾乎不變

5、色，說(shuō)明；。 (5)結(jié)論：原假設(shè)(填“成立”或“不成立”)。4.(2014?梅州 )糕點(diǎn)疏松劑的主要成分中還有碳酸氫鈉，某化學(xué)興趣小組對(duì)碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究?！咎骄繉?shí)驗(yàn)一】碳酸氫鈉溶液的酸堿性：用ph 試紙測(cè)得碳酸氫鈉溶液的ph 約為 10。由此得出的結(jié)論是碳酸氫鈉溶液呈?！咎骄繉?shí)驗(yàn)二】 碳酸氫鈉能否與酸反應(yīng)：取少量固體放入試管中，滴加足量的稀鹽酸，現(xiàn)象為。結(jié)論：碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)。【探究實(shí)驗(yàn)三】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性：取一定量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱，如右圖所示。(1)加熱一段時(shí)間后，觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠。(2)充分加熱后，將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來(lái)，加入適量的澄清石灰水，振蕩，觀察到澄清石灰水變渾濁。(3)通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)來(lái)確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分。限選試劑及儀器：稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管。(4) 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論，寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式:。5.（2016?廣州）皮蛋是我國(guó)傳統(tǒng)的蛋制品，深受人們喜愛，由少量 nacl，cao 和過量的na2co3 混合得到的粉末狀混合物a是制皮蛋的配方之一。（