七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_分式的基本性質(zhì)及其運(yùn)算_第1頁
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1、分式的基本性質(zhì)及其運(yùn)算【知識(shí)點(diǎn)歸納】知識(shí)點(diǎn)一:分式的定義一般地,如果A,B表示兩個(gè)整數(shù),并且B中含有字母,那么式子叫做分式,A為分子,B為分母。知識(shí)點(diǎn)二:與分式有關(guān)的條件分式有意義:分母不為0()分式無意義:分母為0()分式值為0:分子為0且分母不為0()分式值為正或大于0:分子分母同號(hào)(或)分式值為負(fù)或小于0:分子分母異號(hào)(或)分式值為1:分子分母值相等(A=B)分式值為-1:分子分母值互為相反數(shù)(A+B=0)知識(shí)點(diǎn)三:分式的基本性質(zhì)分式的分子和分母同乘(或除以)一個(gè)不等于0的整式,分式的值不變。字母表示:,其中A、B、C是整式,C0。拓展:分式的符號(hào)法則:分式的分子、分母與分式本身的符號(hào),

2、改變其中任何兩個(gè),分式的值不變,即注意:在應(yīng)用分式的基本性質(zhì)時(shí),要注意C0這個(gè)限制條件和隱含條件B0。知識(shí)點(diǎn)四:分式的約分定義:根據(jù)分式的基本性質(zhì),把一個(gè)分式的分子與分母的公因式約去,叫做分式的約分。步驟:把分式分子分母因式分解,然后約去分子與分母的公因式。注意:分式的分子與分母為單項(xiàng)式時(shí)可直接約分,約去分子、分母系數(shù)的最大公約數(shù),然后約去分子分母相同因式的最低次冪。 分子分母若為多項(xiàng)式,約分時(shí)先對(duì)分子分母進(jìn)行因式分解,再約分。最簡(jiǎn)分式的定義:一個(gè)分式的分子與分母沒有公因式時(shí),叫做最簡(jiǎn)分式。知識(shí)點(diǎn)五:分式的通分分式的通分:根據(jù)分式的基本性質(zhì),把幾個(gè)異分母的分式分別化成與原來的分式相等的同分母分

3、式,叫做分式的通分。分式的通分最主要的步驟是最簡(jiǎn)公分母的確定。最簡(jiǎn)公分母的定義:取各分母所有因式的最高次冪的積作公分母,這樣的公分母叫做最簡(jiǎn)公分母。確定最簡(jiǎn)公分母的一般步驟:、 取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù);、 單獨(dú)出現(xiàn)的字母(或含有字母的式子)的冪的因式連同它的指數(shù)作為一個(gè)因式;、相同字母(或含有字母的式子)的冪的因式取指數(shù)最大的。、 保證凡出現(xiàn)的字母(或含有字母的式子)為底的冪的因式都要取。注意:分式的分母為多項(xiàng)式時(shí),一般應(yīng)先因式分解。知識(shí)點(diǎn)六分式的四則運(yùn)算與分式的乘方 分式的乘除法法則:分式乘分式,用分子的積作為積的分子,分母的積作為積的分母。式子表示為:分式除以分式:把除式的分子、分母顛倒

4、位置后,與被除式相乘。式子表示為 分式的乘方:把分子、分母分別乘方。式子 分式的加減法則:同分母分式加減法:分母不變,把分子相加減。式子表示為異分母分式加減法:先通分,化為同分母的分式,然后再加減。式子表示為整式與分式加減法:可以把整式當(dāng)作一個(gè)整數(shù),整式前面是負(fù)號(hào),要加括號(hào),看作是分母為1的分式,再通分。 分式的加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序先乘方、再乘除、后加減,同級(jí)運(yùn)算中,誰在前先算誰,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的,也要注意靈活,提高解題質(zhì)量。注意:在運(yùn)算過程中,要明確每一步變形的目的和依據(jù),注意解題的格式要規(guī)范,不要隨便跳步,以便查對(duì)有無錯(cuò)誤或分析出錯(cuò)的原因。加減后得出的結(jié)果一定要化

5、成最簡(jiǎn)分式(或整式)?!揪v精練】一分式 【例題】下列有理式中是分式的有 (1)3x;(2);(3);(4);(5); (6);(7); (8);【練習(xí)】1、在下列各式中,是分式的有_個(gè)2.找出下列有理式中是分式的代號(hào)_ (1)3x;(2);(3);(4);(5) ; (6); (7) ; (8).二分式的值【例題】1.當(dāng)a 時(shí),分式有意義;2.當(dāng)_時(shí),分式無意義;3.若分式的值為零,則 ;4.當(dāng)_時(shí),分式的值為1;5.當(dāng)_時(shí),分式的值為正;6.當(dāng)_時(shí)分式的值為負(fù).【練習(xí)】1分式有意義,則 ;當(dāng)x_時(shí),分式 有意義;當(dāng)x _時(shí)分式有意義; 當(dāng)x_時(shí),分式有意義;使分式有意義的x的取值范圍是 ;

6、2.當(dāng)x = 3時(shí),分式無意義,則b _ 3. 若分式的值為零,則x的值為 ;若分式,則x的值為_;分式當(dāng)x _時(shí)分式的值為0;當(dāng)= 時(shí),分式 的值為0;當(dāng)a=_時(shí),分式 的值為零;4.當(dāng) _ 時(shí),分式的值為正. 5.當(dāng)x=_時(shí),分式的值為1.6.若分式的值為負(fù)數(shù),則x的取值范圍是_。 7.x_時(shí),分式的值等于. 8當(dāng)分式=-1時(shí),則x_;9.要使的值相等,則x=_。三分式的基本性質(zhì)1把分式的x系數(shù)化為整數(shù),那么=2化簡(jiǎn)3.不改變分式的值,把分子、分母中各項(xiàng)系數(shù)化為整數(shù),結(jié)果是( )A. B. C. D.四約分1 2. 3. 4. 5. 6.【練習(xí)】1. 2. 3. 五通分1. 2. 【練習(xí)】1. 2. 六分式的乘除法1. 2. 3. 七.分式的乘方1計(jì)算 2. 八.分式的混合運(yùn)算1. 2. 九. 靈活應(yīng)用【例題】1.已知,則分式=_ ;2.已知,則3已知=0,則_.4.若則 。5已知,則的值是()A B. C.1 D.【練習(xí)】1.已知,則分式的值為;2.若=_.3若_。4.已知a2-6a+9與b-1互為相反數(shù),則式子()(a+b)的值為_.5已知實(shí)數(shù)a,b滿足ab-a-2b+2=0,那么的值等于( ).十化簡(jiǎn)、

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