中國(guó)古典舞劇目排練教學(xué)大綱

1、中國(guó)古典舞劇目排練教學(xué)大綱時(shí)間：2009-5-19 22:29:51 中國(guó)古典舞劇目排練教學(xué)大綱開課學(xué)期；第一學(xué)年至第三學(xué)年的第一學(xué)期學(xué)時(shí)：一學(xué)期為64學(xué)時(shí)，一學(xué)年為128學(xué)時(shí) 要求先修課程：中國(guó)古典舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、中國(guó)民族民間舞一、教學(xué)目的和任務(wù)：通過(guò)大量的舞蹈的劇目訓(xùn)練，讓學(xué)生更好的將舞蹈專業(yè)的其它學(xué)科內(nèi)容更好的融會(huì)貫通，更綜合的展示自己的技術(shù)技巧及表演能力。二、教學(xué)基本要求：主要要求對(duì)人體重心運(yùn)動(dòng)變化、肌肉素質(zhì)、呼吸運(yùn)用、力量掌握，以及這些概念的具體運(yùn)動(dòng)方式和相互間運(yùn)動(dòng)關(guān)系的認(rèn)識(shí)體會(huì)。三、教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)安排教學(xué)內(nèi)容：1、中國(guó)古典舞劇目排練通過(guò)經(jīng)典或一些新創(chuàng)作的古典舞劇目來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的古典舞技術(shù)

2、技巧及身韻的能力以及學(xué)生的舞蹈表演能力。課時(shí)安排：第一學(xué)年：總學(xué)時(shí)數(shù)：128節(jié)章節(jié)及內(nèi)容講課時(shí)數(shù)其它實(shí)踐課時(shí)數(shù)習(xí)作課時(shí)數(shù)第一章 劇目?jī)?nèi)容分析14126第二章 動(dòng)作結(jié)構(gòu)講析201210第三章 作品與角色關(guān)聯(lián)訓(xùn)練83610合計(jì)426026第一學(xué)期：1、中國(guó)古典舞劇目黃山云涌該舞蹈動(dòng)作簡(jiǎn)單，適合初級(jí)舞蹈水平的學(xué)生進(jìn)行表演，動(dòng)作密小與表演強(qiáng)是訓(xùn)練一年級(jí)學(xué)生的最佳作品。道具扇子的使用，在舞蹈也是亮點(diǎn)之一，更貼近云海的感覺(jué)，讓學(xué)生在表演的時(shí)候更易抓住情感。第二學(xué)期：1、中國(guó)古典舞劇目春天話語(yǔ)該舞蹈是桃李杯獲獎(jiǎng)劇目，從訓(xùn)練目的上來(lái)說(shuō)，針對(duì)低年級(jí)的學(xué)生的舞蹈動(dòng)勢(shì)舞蹈韻律及團(tuán)體的協(xié)作意識(shí)有很強(qiáng)的排練價(jià)值。第二學(xué)

3、年：總學(xué)時(shí)數(shù)：128節(jié)章節(jié)及內(nèi)容講課時(shí)數(shù)其它實(shí)踐課時(shí)數(shù)習(xí)作課時(shí)數(shù)第一章 劇目?jī)?nèi)容分析14126第二章 動(dòng)作結(jié)構(gòu)講析201210第三章 作品與角色關(guān)聯(lián)訓(xùn)練83610合計(jì)426026第一學(xué)期：1、中國(guó)古典舞劇目彩云追月 該舞蹈以其鮮明的地域特征，以廣東經(jīng)典民樂(lè)彩云追月為背景，進(jìn)行了一幫少女對(duì)月亮的追尋的舞蹈，該舞蹈隊(duì)形復(fù)雜，在動(dòng)作的細(xì)節(jié)及連接上要求 甚為嚴(yán)格。2、中國(guó)古典舞劇目小溪、江河、大海作為20世紀(jì)中國(guó)百部?jī)?yōu)秀舞蹈作品之一的古典舞，此作品以其最基礎(chǔ)的園場(chǎng)步伐為動(dòng)機(jī)，從隊(duì)形上入手，從最開始的單薄畫面逐漸形成最后的磅礴畫面，有著非常好的古典舞園場(chǎng)單詞教學(xué)訓(xùn)練目的。3、中國(guó)古典舞劇目青青河邊以洗衣

4、棒，扇子等道具為契機(jī)，表現(xiàn)出一幅勤勞善良的女人在河邊洗衣的生活場(chǎng)景。該舞蹈SOLO教多，適合二年級(jí)學(xué)生開始多挖掘自我展示的教學(xué)。第二學(xué)期：1、中國(guó)古典舞劇目踏歌畫面唯美，音樂(lè)動(dòng)聽，唱詞意味深遠(yuǎn)，是踏歌最大的特色。此舞蹈運(yùn)用漢唐的幾大動(dòng)律，把現(xiàn)代人拉回唐宋期間，一群女子慵懶的在陽(yáng)光明媚的天氣出游踏春。在此作品中，除了舞蹈身法，還應(yīng)有唱詞，對(duì)學(xué)生的古典舞表現(xiàn)又是一種新的鍛煉。2、中國(guó)古典舞劇目春意流韻該舞蹈古韻十足，在古典舞的身韻中加入稍許現(xiàn)代舞動(dòng)律是舞蹈最大的亮點(diǎn)。適用于對(duì)學(xué)生身法上的鍛煉。3、中國(guó)古典舞劇目雨中花暢快淋漓的動(dòng)作，加上令人如癡如醉的音樂(lè)，使得整個(gè)舞蹈的美感獨(dú)具匠心。而古典舞動(dòng)作上

5、的改良變形則是對(duì)學(xué)生身韻上的訓(xùn)練的又一法寶第三學(xué)年：總學(xué)時(shí)數(shù)： 64節(jié)章節(jié)及內(nèi)容講課時(shí)數(shù)其它實(shí)踐課時(shí)數(shù)習(xí)作課時(shí)數(shù)第一章 劇目?jī)?nèi)容分析462第二章 動(dòng)作結(jié)構(gòu)講析4124第三章 作品與角色關(guān)聯(lián)訓(xùn)練4244合計(jì)124210第一學(xué)期：1、中國(guó)古典舞劇目扇舞丹青全國(guó)桃李杯比賽一等獎(jiǎng)作品。舞者用手中的扇子將身韻與書法之間的關(guān)系淋漓盡致的結(jié)合在一起。此舞蹈適合中高年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行排練，對(duì)其跳轉(zhuǎn)翻的技巧及身韻有明顯的提高作用。2、中國(guó)古典舞劇目歲寒三友用古典舞語(yǔ)匯將極富寫意的松、竹、梅進(jìn)行表現(xiàn)，不斷的有隊(duì)形的穿插來(lái)展示寒冬對(duì)這三友的摧殘，但它們卻屹立不倒，也體現(xiàn)了我國(guó)特有的民族精神。3、中國(guó)古典舞劇目桃夭 古典

6、舞桃夭以其獨(dú)特的動(dòng)作語(yǔ)匯，對(duì)古代女子的柔媚做出了表現(xiàn)。該舞蹈曲 目技術(shù)難度很高，以感情細(xì)膩風(fēng)格柔美而著稱的古典舞要求舞者身段、身韻及舞臺(tái)表現(xiàn)力完美的結(jié)合，才能充分詮釋舞蹈本身所蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵。4、中國(guó)古典舞劇目春吟 這是我院參加第八屆桃李杯的原創(chuàng)古典舞劇目。作品內(nèi)容主要表現(xiàn)三坊七巷的生活景象。通過(guò)優(yōu)雅的體態(tài)和歡快的腳步,透出生活的甜美和喜悅。通過(guò)創(chuàng)作舞蹈的排練讓學(xué)生體會(huì)琢磨編導(dǎo)的創(chuàng)作意圖和表現(xiàn)手段，彌補(bǔ)課堂訓(xùn)練中對(duì)舞蹈表演的不足。5、中國(guó)古典舞劇目春江花月夜 根據(jù)我國(guó)著名古曲春江花月夜進(jìn)行編創(chuàng)，運(yùn)用一些獨(dú)特的身韻身姿將春江月夜下的景象表現(xiàn)出來(lái)。6、中國(guó)古典舞劇目歲月如歌 是一個(gè)教學(xué)劇目及舞臺(tái)表演性極強(qiáng)的作品。該舞蹈運(yùn)用了學(xué)生從剛剛?cè)胄５疆厴I(yè)的個(gè)個(gè)縮影，將古典舞的身韻及跳轉(zhuǎn)翻技巧一一展示，再加上它獨(dú)特的畢業(yè)感情，使得整個(gè)舞蹈令人動(dòng)情十足。四、教學(xué)方法由簡(jiǎn)至繁分步驟推行，動(dòng)作示范和講解并重。五、考核方法以大課形式進(jìn)行考試.六、教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題應(yīng)注意區(qū)別不同舞種的呼吸、力量、節(jié)奏的運(yùn)用. 七、參考音像教材：第八屆全國(guó)“桃李杯”中國(guó)古典舞A級(jí)少年甲組劇目.第八屆全國(guó)“桃李杯”中國(guó)古典舞青年組A級(jí)