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文檔簡介
1、 分步算式改為綜合算式專項(xiàng)訓(xùn)練 姓名( )班級( )1脫式計(jì)算。(觀察:先算什么,再算什么)(一定要用直尺畫等號上下等號對齊,等號寫在算式的前面) 722812 932426 7293 284 = 44 12 = 3272(2812) 93(24+26 ) 25182 1993 (7218)9 72189 54 5 6 4548 68(728) 63(33) 62- 248 14 + 549 2.把兩個(gè)分步算式合并為綜合算式。20 18 = 2 12 2 = 6 方法:1.只用把第二個(gè)算式12 2 = 6 中的2是第一個(gè)算式的得數(shù),先把2在腦子里用2018代替,寫成12 20 18,再根據(jù)綜合
2、算式必須和分步算式的運(yùn)算順序一樣,決定是否需要加小括號。分步算式先算減法20 18 ,那么綜合算式也要先算20 -18。所以,12 (20 -18 )必須加小括號,才能先算減法。2.檢查數(shù)的位置:比如12在除號的前面,寫成綜合算式12也應(yīng)該在除號的前面。3看綜合算式和分步算式最后的計(jì)算得數(shù),要一樣。這樣就完成了。你能按照老師的方法試一試嗎。注意,本來就能先算的,就不用加小括號。35 17 = 18 7 8= 56 159= 6 81 9 =918 3 = 6 34 + 56 = 90 246 =4 9 6 = 3綜合算式 3先填空,再把下面的分步算式寫成綜合算式。 77 639 2111 6
3、+ 4 25 35 5 5 4.根據(jù)下表寫出綜合算式。(該加括號才加括號,不該加括號就不用加。) 加數(shù)32+128535 25加數(shù)91218 - 8 15 5加法各部分的關(guān)系 :加數(shù) + 加數(shù) = 和 32 + 12 + 9=44 + 9=53被減數(shù)35 + 178945 50減數(shù)183015 - 8 4 5減法各部分的關(guān)系: 被減數(shù) 減數(shù) = 差 乘數(shù)26 - 178 + 59 8乘數(shù)8615 - 8 6 2乘法各部分的關(guān)系:乘數(shù) 乘數(shù) = 積 被除數(shù)26 - 178 + 59 8除數(shù)8615 - 8 6 2除法各部分的關(guān)系: 被除數(shù) 除數(shù) = 商5.你能心里巧算,直接寫得數(shù)嗎?(目的:用心
4、算、巧算,開發(fā)思維、訓(xùn)練數(shù)感)100-71=( ) 10047=( ) 51 + 69 = ( ) 10051 19=( )38 + 62 = ( ) 183 38 62=( ) 37 + 62 + 63 + 38 = ( )6.下面( )里填兩位數(shù):( )+ ( )=192 ( )+ ( )=192 ( )+ ( )=192 7.小明在做一道減法題的時(shí)候,把減數(shù)的個(gè)位上的3錯(cuò)寫成8,把十位上的9錯(cuò)寫出6,這樣算得的差是58,正確答案應(yīng)該是( )。方法:不會的孩子,家長可以用舉例法(假設(shè)法)。 8、兩條相關(guān)聯(lián)的信息提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題(加法、減法、乘法或除法問題)(1)小明吃了18個(gè)蘋果 (2)
5、一共有35個(gè)蘋果 (3) 還剩下17個(gè)蘋果從上面選擇兩條相關(guān)聯(lián)的信息抄寫下來,再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并解答。 , , ?(加法問題) , , ?(減法問題)(1)小火車坐一次8元 (2) 小火車每輛坐4人 (3)坐5輛 (4)坐了3次 , , ?(乘法問題) , , ?(乘法問題)(1)一共有18元(2)碰碰車坐一次6元 (3)一共有20人(4)碰碰車每輛坐5人 , , ?(除法問題), , ?(除法問題)(1) 一個(gè)小熊8元 (2)一輛小汽車25元 (3)有4個(gè)小熊, , ?(乘法問題)(2) 買4個(gè)小熊和一輛小汽車,一共要多少錢? 9、小明有45元錢,買一個(gè)魔方花了5元,還剩下多少錢?如果用剩下的錢買8元一個(gè)的小熊,可以買幾個(gè)?1
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