小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計 試題

1、.窗體頂端1. ( 單選題 ) 在設(shè)計“任務(wù)型”教學(xué)活動時,教師可以忽視的是_。 ( )(本題2.0分) A、 活動要以學(xué)生的生活經(jīng)驗和興趣為出發(fā)點,內(nèi)容和方式要盡量真實。 B、 活動應(yīng)積極促進(jìn)英語學(xué)科和其他學(xué)科間的相互滲透和聯(lián)系。 C、 活動要能夠促進(jìn)學(xué)生獲取、處理和使用信息,用英語與他人交流,發(fā)展用英語解決實際問題的能力。 D、 活動應(yīng)局限于課堂教學(xué),不要延伸到課堂之外的學(xué)習(xí)和生活之中。 學(xué)生答案：D 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 解析： 得分：2 2. ( 單選題 ) 教學(xué)評價要基于一定的標(biāo)準(zhǔn),采用科學(xué)的評價方法。(本題2.0分) A、 正確 B、 錯誤 學(xué)生答案：A 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 解析： 得分：2 3

2、. ( 單選題 ) 以下哪種媒體形式是以傳遞視覺信號為主的傳統(tǒng)媒體? ( )(本題2.0分) A、 實物 B、 卡片 C、 錄像帶 D、 模型 學(xué)生答案：C 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 解析： 得分：0 4. ( 單選題 ) 課程分級目標(biāo)是總目標(biāo)的級別表現(xiàn)。(本題2.0分) A、 正確 B、 錯誤 學(xué)生答案：A 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 解析： 得分：2 5. ( 單選題 ) 按照布盧姆等人的認(rèn)知教育目標(biāo)分類,代表著最高水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)目標(biāo)是 。( )(本題2.0分) A、 評價 B、 應(yīng)用 C、 領(lǐng)會 D、 綜合 學(xué)生答案：A 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 解析： 得分：2 6. ( 單選題 ) 教學(xué)目標(biāo)是制定課程目標(biāo)的依據(jù)。(本題2

3、.0分) A、 正確 B、 錯誤 學(xué)生答案：B 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 解析： 得分：2 7. ( 單選題 ) 任務(wù)型教學(xué)中的任務(wù)要涉及真實的語言運用過程。(本題2.0分) A、 正確 B、 錯誤 學(xué)生答案：A 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 解析： 得分：2 8. ( 單選題 ) 根據(jù)教學(xué)評價在教學(xué)過程中所處的時間段,教學(xué)評價分為_、形成性評價和終結(jié)性評價。( )(本題2.0分) A、 課前評價 B、 準(zhǔn)備性評價 C、 課后評價 D、 課中評價 學(xué)生答案：A 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 解析： 得分：0 9. ( 單選題 ) 小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計要依據(jù)的基本原則有:( )(本題2.0分) A、 思想性原則、系統(tǒng)性原則、趣味性原則、靈活性

4、原則 B、 思想性原則、系統(tǒng)性原則、趣味性原則、靈活性原則、體現(xiàn)形成性評價原則、可行性原則 C、 趣味性原則、靈活性原則、體現(xiàn)形成性評價原則、可行性原則 D、 思想性原則、趣味性原則、可行性原則 學(xué)生答案：B 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 解析： 得分：2 10. ( 單選題 ) 教師進(jìn)行學(xué)情分析要注意以下兩點:一是避免學(xué)情分析泛化、形式化,二是避免 教學(xué)內(nèi)容。( )(本題2.0分) A、 脫離 B、 照搬 C、 違背 D、 忽略 學(xué)生答案：A 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 解析： 得分：2 11. ( 單選題 ) 分析教材常用的有三種方法:知識分析法、 和方法論分析法。( )(本題2.0分) A、 結(jié)構(gòu)分析法 B、 心理分

5、析法 C、 整體分析法 D、 邏輯分析法 學(xué)生答案：B 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 解析： 得分：2 12. ( 單選題 ) 學(xué)習(xí)態(tài)度是指學(xué)習(xí)者對學(xué)習(xí)較為持久的肯定或否定行為傾向或內(nèi)部反應(yīng)的準(zhǔn)備狀態(tài)。(本題2.0分) A、 正確 B、 錯誤 學(xué)生答案：A 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 解析： 得分：2 13. ( 單選題 ) 在全身反應(yīng)教學(xué)法課堂教學(xué)中,學(xué)生可以用 對教師的課堂指令做出回答。 ( )(本題2.0分) A、 non-verbal language B、 non-verbal activities C、 TPR D、 verbal language 學(xué)生答案：B 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 解析： 得分：2 14. ( 單選

6、題 ) 小組活動或競爭性活動的目的是幫助學(xué)生在運用中記住英語材料。因此,老師在組織這些活動時必須做到_。 ( )(本題2.0分) A、 幫學(xué)生準(zhǔn)備好參加活動必須用到的英語材料 B、 不使活動與所學(xué)的英語材料脫節(jié) C、 設(shè)計好活動的各個步驟 D、 以活躍氣氛為主,學(xué)生在輕松的氛圍中自然能夠記住英語材料 學(xué)生答案：D 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 解析： 得分：2 15. ( 單選題 ) 學(xué)生起點水平是指學(xué)生學(xué)習(xí)年齡起點和已有 、能力和生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)。( )(本題2.0分) A、 知識 B、 要素 C、 特點 D、 性格 學(xué)生答案：A 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 解析： 得分：2 16. ( 單選題 ) 教學(xué)評價是以_為依據(jù),

7、按照一定的標(biāo)準(zhǔn),運用科學(xué)可行的方法,對教學(xué)要素、教學(xué)活動和教學(xué)結(jié)果進(jìn)行測量,并給予價值評判的過程。( )(本題2.0分) A、 教學(xué)過程 B、 教學(xué)目標(biāo) C、 教學(xué)結(jié)果 D、 教學(xué)方法 學(xué)生答案：B 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 解析： 得分：2 17. ( 單選題 ) 教學(xué)理論要研究教學(xué)現(xiàn)象、問題,揭示教學(xué)的一般規(guī)律。(本題2.0分) A、 正確 B、 錯誤 學(xué)生答案：A 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 解析： 得分：2 18. ( 單選題 ) 學(xué)生觀是指教師在教學(xué)設(shè)計過程中確立的以學(xué)生為主體的主導(dǎo)思想。(本題2.0分) A、 正確 B、 錯誤 學(xué)生答案：A 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 解析： 得分：2 19. ( 單選題 ) 分析學(xué)情常

8、用的方法主要有四種:統(tǒng)計學(xué)分析法、教學(xué)現(xiàn)場觀察法、 、問卷調(diào)查法。( )(本題2.0分) A、 心理測量法 B、 考試評估法 C、 方法論分析法 D、 訪談法 學(xué)生答案：D 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 解析： 得分：2 20. ( 單選題 ) 學(xué)習(xí)理論是研究學(xué)習(xí)過程、規(guī)律和有效學(xué)習(xí)條件的各種學(xué)說。對教學(xué)設(shè)計有較大影響的學(xué)習(xí)理論主要有 。( )(本題2.0分) A、 行為主義學(xué)習(xí)理論、認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論 B、 行為主義學(xué)習(xí)理論和認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論 C、 認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論和建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論 D、 兒童學(xué)習(xí)理論 學(xué)生答案：B 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 解析： 得分：0 21. ( 單選題 ) 情境導(dǎo)入由已知導(dǎo)向

9、未知,過渡流暢自然,適用于導(dǎo)入前后連貫性和邏輯性較強(qiáng)的知識內(nèi)容。(本題2.0分) A、 正確 B、 錯誤 學(xué)生答案：A 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 解析： 得分：2 22. ( 單選題 ) 教材分析一般分為三個步驟:研讀標(biāo)準(zhǔn), ,分析內(nèi)容。( )(本題2.0分) A、 分析課文 B、 通讀教材 C、 分析知識點 D、 分析知識結(jié)構(gòu) 學(xué)生答案：D 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 解析： 得分：0 23. ( 單選題 ) 制定計劃型任務(wù)一般以小組為單位進(jìn)行。(本題2.0分) A、 正確 B、 錯誤 學(xué)生答案：B 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 解析： 得分：0 24. ( 單選題 ) 使用游戲或競賽進(jìn)行課堂總結(jié)一定要注意給出相應(yīng)的評價。(本題2.

10、0分) A、 正確 B、 錯誤 學(xué)生答案：A 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 解析： 得分：2 25. ( 單選題 ) 在課堂教學(xué)中,為了解決教學(xué)重點和教學(xué)難點問題而開發(fā)的課件是 ( )(本題2.0分) A、 課堂演示型 B、 教師備課型 C、 個別化學(xué)習(xí)型 D、 協(xié)作學(xué)習(xí)型 學(xué)生答案：B 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 解析： 得分：0 26. ( 單選題 ) 小學(xué)英語課時教學(xué)目標(biāo)最好不要超過4條。(本題2.0分) A、 正確 B、 錯誤 學(xué)生答案：A 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 解析： 得分：2 27. ( 單選題 ) 下面關(guān)于板書設(shè)計要求的陳述中,哪項陳述不合適? ( )(本題2.0分) A、 板書設(shè)計要合理 B、 板書字體要規(guī)范 C、

11、 板書內(nèi)容要詳細(xì) D、 板面設(shè)計要美觀 學(xué)生答案：C 標(biāo)準(zhǔn)答案：C 解析： 得分：2 28. ( 單選題 ) 根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)要求,小學(xué)低年級的英語教學(xué)中可以設(shè)計的游戲不包括 。 ( )(本題2.0分) A、 簡單游戲 B、 角色表演 C、 簡單交際 D、 創(chuàng)造性表演 學(xué)生答案：D 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 解析： 得分：2 29. ( 單選題 ) 分析學(xué)情常用的方法主要有四種:統(tǒng)計學(xué)分析法、教學(xué)現(xiàn)場觀察法、 、問卷調(diào)查法。( )(本題2.0分) A、 心理測量法 B、 考試評估法 C、 方法論分析法 D、 訪談法 學(xué)生答案：D 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 解析： 得分：2 30. ( 單選題 ) 當(dāng)不同形式媒體提供的信息相互

12、補(bǔ)充時,學(xué)習(xí)會增長。(本題2.0分) A、 正確 B、 錯誤 學(xué)生答案：A 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 解析： 得分：2 31. ( 單選題 ) 分類記憶單詞的方法大體相同,應(yīng)重點傳授給學(xué)生其中的方法。(本題2.0分) A、 正確 B、 錯誤 學(xué)生答案：A 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 解析： 得分：0 32. ( 單選題 ) “給學(xué)生一篇文章,學(xué)生在五分鐘內(nèi)不靠幫助或參考書,能夠識別出它的風(fēng)格”。在這個教學(xué)目標(biāo)中,行為主體是 。( )(本題2.0分) A、 學(xué)生 B、 教師 C、 識別 D、 文章 學(xué)生答案：A 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 解析： 得分：2 33. ( 單選題 ) 課堂教學(xué)板書能夠幫助學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識。(本題2.

13、0分) A、 正確 B、 錯誤 學(xué)生答案：A 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 解析： 得分：2 34. ( 單選題 ) 全身反應(yīng)教學(xué)法只能用于小學(xué)英語教學(xué)中。(本題2.0分) A、 正確 B、 錯誤 學(xué)生答案：B 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 解析： 得分：2 35. ( 單選題 ) 在尋讀中千萬不要糾纏文章中的細(xì)節(jié)而影響掌握全文大意。(本題2.0分) A、 正確 B、 錯誤 學(xué)生答案：A 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 解析： 得分：0 36. ( 單選題 ) “教師必須注意拓展內(nèi)容的廣度、深度和難度。以課本內(nèi)容為主,學(xué)有余力的情況下適當(dāng)拓展”是指拓展運用活動應(yīng)具有 。( )(本題2.0分) A、 針對性 B、 生活性 C、 相關(guān)性 D、 適

14、用性 學(xué)生答案：D 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 解析： 得分：2 37. ( 單選題 ) 2教學(xué)評價有兩個核心環(huán)節(jié):一是對教師_的評價,即對教師的教學(xué)設(shè)計、組織、實施等的評價;二是對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評價,即考試與測驗。(本題2.0分) A、 教學(xué)態(tài)度 B、 教學(xué)動機(jī) C、 教學(xué)目的 D、 教學(xué)效果 學(xué)生答案：D 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 解析： 得分：2 38. ( 單選題 ) 情境導(dǎo)入由已知導(dǎo)向未知,過渡流暢自然,適用于導(dǎo)入前后連貫性和邏輯性較強(qiáng)的知識內(nèi)容。(本題2.0分) A、 正確 B、 錯誤 學(xué)生答案：A 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 解析： 得分：2 39. ( 單選題 ) 情境創(chuàng)設(shè)中的問題指的其實就是情境中需要完成的任務(wù)。(

15、本題2.0分) A、 正確 B、 錯誤 學(xué)生答案：A 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 解析： 得分：2 40. ( 單選題 ) 流暢讀者能夠有效地運用各種 監(jiān)控其閱讀過程、理解閱讀材料。 ( )(本題2.0分) A、 閱讀策略 B、 閱讀方法 C、 默讀能力 D、 朗讀能力 學(xué)生答案：A 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 解析： 得分：2 41. ( 單選題 ) 在學(xué)生執(zhí)行任務(wù)階段,教師可以在一旁觀察等待學(xué)生完成任務(wù)。(本題2.0分) A、 正確 B、 錯誤 學(xué)生答案：B 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 解析： 得分：2 42. ( 單選題 ) 聽、說、讀、寫四項語言技能中, 是語言的輸入形式, 是語言的輸出形式。 ( )(本題2.0分) A、 聽

16、和說 讀和寫 B、 聽和讀 說和寫 C、 讀和寫 聽和說 D、 說和讀 聽和寫 學(xué)生答案：B 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 解析： 得分：2 43. ( 單選題 ) 根據(jù)評價的規(guī)范程度,教學(xué)評價分為_和非正式評價(本題2.0分) A、 正式評價 B、 課堂評價 C、 課前評價 D、 課后評價 學(xué)生答案：A 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 解析： 得分：2 44. ( 單選題 ) 語言點是指學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中所出現(xiàn)的對理解原文形成障礙的 ,包括語音、詞匯、句型和語篇等。( )(本題2.0分) A、 語言現(xiàn)象 B、 語言知識 C、 語言技能 D、 語言功能 學(xué)生答案：A 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 解析： 得分：2 45. ( 單選題 ) 語

17、言學(xué)習(xí)是先天稟賦的作用,是人類天生具有的。(本題2.0分) A、 正確 B、 錯誤 學(xué)生答案：B 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 解析： 得分：2 46. ( 單選題 ) 教學(xué)評價對象包括:學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)效果和課堂管理能力。(本題2.0分) A、 正確 B、 錯誤 學(xué)生答案：B 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 解析： 得分：0 47. ( 單選題 ) 分析學(xué)習(xí)者起點水平的目的是 ? ( )(本題2.0分) A、 明確學(xué)習(xí)者現(xiàn)有的英語聽、說、讀、寫等處在什么樣的水平; B、 更好地確定學(xué)生的最近發(fā)展區(qū); C、 確定他們是否具備學(xué)習(xí)新知識的能力; D、 以上三條都是 學(xué)生答案：D 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 解析： 得分：2 48. ( 單選題 ) 朗讀的唯一目的就是促進(jìn)學(xué)生的記憶。(本題2.0分) A、 正確 B、 錯誤 學(xué)