教師頂崗實習報告范文

1、教師頂崗實習報告范文 實_，顧名思義，在實_中學_。在經(jīng)過一段時間的學_之后，或者說當學_告一段落的時候，我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實_中。因為任何知識源于實_，歸于實_。所以要付諸實_來檢驗所學?，F(xiàn)在即將面臨畢業(yè)，實_對我們越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實_時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里，在校園無法學到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實_也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?，F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗，二來也對自己的工作情

2、況有個系統(tǒng)的認識。為此實_報告網(wǎng)演講稿欄目為大家收集整理了精彩的實_報告，供大家參考，希望對大家有所幫助!時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間為期半年的頂崗實_任務(wù)就要結(jié)束了，我順利地完成了大三的第一學期的任務(wù)頂崗實_。小時候，宋祖英的那首長大后我就成了你在我心中留下了痕跡。在我的心里，老師猶如蠟燭，燃燒自己照亮別人;老師猶如雨露，孕育含苞待放的花骨朵;老師是傘，為學生遮風擋雨;老師是虹，為學生搭起走向成功彼岸的橋梁。對于老師，學生的成功就是自己的成功，學生的進步就是自己的進步;對于老師，酸甜苦辣才是真正的生活。 頂崗實_，可以說讓我更近一步地接近了這個職業(yè)，也更深刻地認識了這個職業(yè)。實_期間，我收獲了很多，

3、經(jīng)歷了許多的第一次：第一次面對自己的學生聽到有人對我喊：老師好!的聲音;第一次走上講臺，拿起粉筆，從學生到教師角色的轉(zhuǎn)換;第一次批改作業(yè);第一次與學生面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進行監(jiān)考、第一次與多位資深老師討論交流，共同探討教學中所遇到的問題第一次寫新聞，做報紙，第一次組織活動這些嘗試使我的成長有了一個新的飛躍。頂崗實_是我們師范生將理論知識付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。是走向社會的前奏曲。通過實_，求職簡歷接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實際工作增強感性認識，綜合運用所學的理論知識、基本技能和專業(yè)技能，把理論與實踐結(jié)合起來，提高實際操作能力。這四個半月的體驗，我收獲了很多，綜合素質(zhì)得到了較大提高

4、，體會了作為一名老師的艱辛與勞累，也明白了作為一名老師的光榮與責任。現(xiàn)將基本情況總結(jié)如下：一、生活篇四個多月的時間里留下了許多美好的回憶，讓我們細細品味。在威縣二中實_生活過得很充實，很快樂，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。記得大家一起聽評課，包餃子，搞團日活動。盡管我們十六個人來自不同的班，在實_前我們也不是非常熟悉，但在半年的實_期間，我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實_學校時，我們一起打掃收拾我們的宿舍，威縣二中記錄了我們的歡笑，我們的忙碌，我們的進步與成熟等等。這一切永遠都會塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過這半年的時光，其中的點點滴滴都銘記于心。實_結(jié)

5、束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實的考驗，希望每一位隊友都能坦然地面對，走上自己另一個精彩的人生旅程。二、教學實_篇在四個多月的實_時間里，我主要負責高一的英語課。高一不同于其它年級，它的教學工作復雜而又繁瑣，在半年的實_階段，我教高一一班，每天上一節(jié)課，相對于其他實_生我是很輕松的。我的指導老師是岳麗老師，班主任是劉芳紅老師，岳老師對人很熱心，對于我的教學總是給我們很認真的指導，并將他的一些教學經(jīng)驗傳授給我們;劉老師將班主任工作的方法、管理班級的方法、經(jīng)驗都很詳細傳授給我們，老師們都很熱情負責，對我們的工作也很配合，生活上給予關(guān)心，工作上給予指導，我們的成長與進步離不開老師們的幫助。在聽課中，我個人體會很深。因為學生的基礎(chǔ)都有很大的區(qū)別，所以在聽課的同時，我注意到班里學生的不同反應，作好記錄，思考以后我該以怎樣的形式在班級上課才能達到良好的效果。如何激發(fā)學生興趣使知識點變得通俗易懂。這種聽課和我們以往的聽課不一樣，它并不僅僅為了學_老師所講的知識，還要去學_老師怎么樣講課，學_如何傳授知識，如何控制課堂氣