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1、2018-2019學(xué)年江蘇省無錫市天一中學(xué)高三11月月考 數(shù)學(xué)試題此卷只裝訂不密封班級 姓名 準(zhǔn)考證號 考場號 座位號 數(shù)學(xué)注意事項:1答題前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試題卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3非選擇題的作答:用簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4考試結(jié)束后,請將本試題卷和答題卡一并上交。一、填空題1設(shè)集合A=1,2,3,5,B=2,3,6,則AB=_2命題:“ x0,使得
2、x+10”的否定為_.3函數(shù)y=1-xx的定義域為_.4曲線y=x-sinx在x=2處的切線的斜率為_.5若函數(shù)fx=2x+a2x是偶函數(shù),則實數(shù)a=_6已知a0,函數(shù)fx=xx-a2和gx=-x2+a-1x+a存在相同的極值點,則a=_7已知函數(shù)fx=2sinx+(0).若f3=0,f2=2,則實數(shù)的最小值為_.8已知函數(shù)fx=sinxx0,與函數(shù)gx=13tanx的圖象交于A,B,C三點,則ABC的面積為_.9已知f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且在區(qū)間(,0)上單調(diào)遞增.若實數(shù)a滿足f(2|a-1|)f(-2),則a的取值范圍是_.10已知,且, ,則_11在平行四邊形中,則線段的長為 1
3、2已知42,40有零點,且所有零點的和不大于6,則a的取值范圍為_14設(shè)函數(shù)f(x)=(x-a)x-a-xx+2a+1(a0)若存在x0-1,1,使f(x0)0,則a的取值范圍是_二、解答題15已知sin+cos=3-12,-4,4(1)求的值;(2)設(shè)函數(shù)f(x)=sin2x-sin2x+,xR,求函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間16如圖,在ABC中,已知AC=7,B=45,D是邊AB上的一點,AD=3,ADC=120,求:(1)CD的長;(2)ABC的面積.17在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知向量a=1,0,b=0,2,設(shè)向量x=a+1-cosb,y=-ka+1sinb,其中00,x+10【解析】【
4、分析】根據(jù)特稱命題的否定是全稱命題,既要改寫量詞,又要否定結(jié)論,可得原命題的否定形式.【詳解】因為特稱命題的否定是全稱命題,既要改寫量詞,又要否定結(jié)論,故命題“ x0, x+10”的否定是x0,x+10,故答案為x0,x+10.【點睛】本題主要考查特稱命題的否定,屬于簡單題.全稱命題與特稱命題的否定與命題的否定有一定的區(qū)別,否定全稱命題和特稱命題時,一是要改寫量詞,全稱量詞改寫為存在量詞、存在量詞改寫為全稱量詞;二是要否定結(jié)論,而一般命題的否定只需直接否定結(jié)論即可.3(0,1【解析】【分析】直接由根式內(nèi)部的代數(shù)式大于等于0 ,分式的分母不等于0 ,列不等式求解即可得結(jié)果.【詳解】要使函數(shù)y=1
5、-xx有意義,則1-xx0x0 (1-x)x0x0解得0f(-2)可化為f(2|a-1|)f(2),則2|a-1|2,|a-1|12,解得12a32【考點】利用函數(shù)性質(zhì)解不等式【名師點睛】利用數(shù)形結(jié)合解決不等式問題時,在解題時既要想形又要以形助數(shù),常見的“以形助數(shù)”的方法有:(1)借助數(shù)軸,運用數(shù)軸的有關(guān)概念,解決與絕對值有關(guān)的問題,解決數(shù)集的交、并、補運算非常有效(2)借助函數(shù)圖象的性質(zhì),利用函數(shù)圖象分析問題和解決問題是數(shù)形結(jié)合的基本方法,需要注意的問題是準(zhǔn)確把握代數(shù)式的幾何意義實現(xiàn)由“數(shù)”向“形”的轉(zhuǎn)化10【解析】試題分析:由可得.又因為所以.又因為.又因為所以.所以.本小題關(guān)鍵是角的和差
6、的余弦公式的正逆方向的應(yīng)用.考點:1.余弦和差公式的應(yīng)用.2.解三角方程.11【解析】試題分析:由得,即,所以,于是,又,即,所以;考點:1.向量的數(shù)量積;12-4【解析】【分析】利用同角三角函數(shù)的關(guān)系以及兩角和的正弦公式化簡sin2sin2=sin+coscos可得tan+tan=tantan2,由此得tan+=tan+tan1-tantan=tantan21-tantan=-tantan-1+1tantan-1-2,利用基本不等式可得結(jié)果.【詳解】 sin2sin2=sin+coscos,tantansinsin=sin+=sincos+cossin,tantan=1tan+1tan=ta
7、n+tantantan,可得tan+tan=tantan2, 42,41,tan+=tan+tan1-tantan=tantan21-tantan=-tantan-1+1tantan-1-2-2tantan-11tantan-1-2=-4,故答案為-4.【點睛】本題主要考查同角三角函數(shù)的關(guān)系以及兩角和的正弦公式、兩角和的正切公式以及利用基本不等式求最值,屬于難題.求最值問題往往先將所求問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)問題,然后根據(jù):配方法、換元法、不等式法、三角函數(shù)法、圖象法、函數(shù)單調(diào)性法求解,利用基本不等式求最值,注意應(yīng)用基本不等式的條件是“一正二定三相等”.13(-,0)4,6【解析】【分析】對a分四種情況
8、討論,分別判斷函數(shù)的單調(diào)性與最值,根據(jù)單調(diào)性、最值,判斷函數(shù)是否有零點,若函數(shù)有零點,判斷所有零點的和是否不大于6,綜合各種討論結(jié)果,即可得結(jié)論.【詳解】a0,x0時,fx=aex-10,fx在-,0單調(diào)遞減,且f0=a0時,fx在0,+單調(diào)遞增,f1=1,fx在0,+有一個小于1的零點,因此滿足條件.a0(1)00,fx在-,0上沒有零點.又=a2-4a0,故fx在0,+上也沒有零點,因此不滿足題意.(2)1a0,fx在-,0上沒有零點.又=a2-4a0,fx在 -,0上沒有零點,fx在0,+上只有零點2,滿足條件.(4)a4時,fx在-,0上沒有零點,在0,+上有兩個不相等的零點,且和為a
9、,故滿足題意的范圍是4a6.綜上所述,a的取值范圍為-,04,6,故答案為-,04,6.【點睛】本題主要考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性與零點以及分類討論思想的應(yīng)用.屬于難題.分類討論思想解決高中數(shù)學(xué)問題的一種重要思想方法,是中學(xué)數(shù)學(xué)四種重要的數(shù)學(xué)思想之一,尤其在解決含參數(shù)問題發(fā)揮著奇特功效,大大提高了解題能力與速度.運用這種方法的關(guān)鍵是將題設(shè)條件研究透,這樣才能快速找準(zhǔn)突破點. 充分利用分類討論思想方法能夠使問題條理清晰,進而順利解答,希望同學(xué)們能夠熟練掌握并應(yīng)用與解題當(dāng)中.14-3,2-2【解析】【分析】存在x0-1,1, 使fx00,等價于fminx0,x-1,1,化簡fx的解析式,判斷fx
10、的單調(diào)性,討論fx的單調(diào)區(qū)間與區(qū)間-1,1的關(guān)系,求出fx在-1,1上的最小值,令最小值小于或等于零解出a即可.【詳解】存在x0-1,1, 使fx00,fminx0,x-1,1,當(dāng)xa時,fx=x-aa-x+x2+2a+1=2ax-a2+2a+1,fx在-,a上單調(diào)遞減;當(dāng)ax0時,fx=x-a2+x2+2a+1=2x2-2ax-a2+2a+1,fx在a,a2上單調(diào)遞減,在a2,0上單調(diào)遞增;當(dāng)x0時,fx=x-a2+x2+2a+1=-2ax+a2+2a+1,fx在0,+上單調(diào)遞增, (1) 若a2-1,即a-2時,fx在-1,1上單調(diào)遞增,fminx=f-1=a2+4a+30,解得-3a-1
11、,-3a-2; (2)若-1a20,即-2a0時,fx在-1,a2上單調(diào)遞減,在a2,1上單調(diào)遞增,fminx=fa2=a22+2a+10,解得-2-2a-2+2,-20,0,把x+看作是一個整體,由2+2kx+ 32+2kkZ求得函數(shù)的減區(qū)間,-2+2kx+2+2k求得增區(qū)間;若A0,0,則利用誘導(dǎo)公式先將的符號化為正,再利用的方法,或根據(jù)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性規(guī)律進行求解;(2) 圖象法:畫出三角函數(shù)圖象,利用圖象求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.16(1)5;(2)75+5538.【解析】【分析】(1)在ACD中,AC=7,AD=3,ADC=120 ,由余弦定理得72=32+CD2-23CDcos120,解得
12、CD=5;(2)在BCD中,由正弦定理得BDsin75=5sin45,解得BD=5+532,利用三角形面積公式可得結(jié)果.【詳解】(1)在ACD中,由余弦定理得AC2=AD2+CD2-2ADCDcosADC 72=32+CD2-23CDcos120,解得CD=5.(2)在BCD中,由正弦定理得BDsinBCD=CDsinB,BDsin75=5sin45,解得BD=5+532,所以SABC=SACD+SBCD=12ADCDsinADC+12CDBDsinBDC=1235sin120+1255+532sin60 =75+5538.【點睛】本題主要考查正弦定理、三角形面積公式以及余弦定理的應(yīng)用,屬于中
13、檔題. 對余弦定理一定要熟記兩種形式:(1)a2=b2+c2-2bccosA;(2)cosA=b2+c2-a22bc,同時還要熟練掌握運用兩種形式的條件.另外,在解與三角形、三角函數(shù)有關(guān)的問題時,還需要記住30o,45o,60o等特殊角的三角函數(shù)值,以便在解題中直接應(yīng)用.17(1)4-43;(2)-439;【解析】試題分析:(1)向量數(shù)量積問題可以先求向量的坐標(biāo),再利用坐標(biāo)運算;或者先符號運算進行化簡,再代入坐標(biāo);(2)由向量共線得到k與的關(guān)系式,用表示出k,再利用導(dǎo)數(shù)求該函數(shù)的最大值,為了便于運算,可以求1k的最小值;試題解析:(1)(方法1)當(dāng)k=4,=6時,x=(1,2-3),y=(-4
14、,4),則xy= 1(-4)+(2-3)4=4-43(方法2)依題意,ab=0,則xy= a+(1-32)b(-4a+2b)=-4a2+2(1-32)b2=-4+2(1-32)4=4-43(2)依題意,x=(1,2-2cos),因為x/y,所以2sin=-k(2-2cos),整理得,1k=sin(cos-1),令f()=sin(cos-1),則f()=cos(cos-1)+sin(-sin) =2cos2-cos-1 =(2cos+1)(cos-1).令f()=0,得cos=-12或cos=1,又0,故=23.列表:(0,23)23(23,)f()-0+f()極小值-334故當(dāng)=23時,f()
15、min= -334,此時實數(shù)k取最大值-439.考點:1.向量數(shù)量積的坐標(biāo)公式;2.向量共線的坐標(biāo)公式;3利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值;18(1)f(x)是“局部奇函數(shù)”,理由見解析;(2)-54,-1;(3)1-3,22.【解析】試題分析:()判斷方程f(x)+f(-x)=0是否有解;()在方程f(x)+f(-x)=0有解時,通過分離參數(shù)求取值范圍;()在不便于分離參數(shù)時,通二次函數(shù)的圖象判斷一元二次方程根的分布.試題解析:f(x)為“局部奇函數(shù)”等價于關(guān)于x的方程f(x)+f(-x)=0有解()當(dāng)f(x)=ax2+2x-4a(aR)時,方程f(x)+f(-x)=0即有解x=2,所以f(x)為“局部
16、奇函數(shù)” 3分()當(dāng)f(x)=2x+m時,f(x)+f(-x)=0可化為2x+2-x+2m=0,因為f(x)的定義域為-1,1,所以方程2x+2-x+2m=0在-1,1上有解 5分令t=2x12,2,則-2m=t+1t設(shè)g(t)=t+1t,則g(t)=1-1t2=t2-1t2,當(dāng)t(0,1)時,g(t)0,故g(t)在(1,+)上為增函數(shù), 7分所以t12,2時,g(t)2,52所以-2m2,52,即m-54,-1 9分()當(dāng)f(x)=4x-m2x+1+m2-3時,f(x)+f(-x)=0可化為4x+4-x-2m(2x+2-x)+2m2-6=0設(shè)t=2x+2-x2,+),則4x+4-x=t2-
17、2,從而t2-2mt+2m2-8=0在2,+)有解即可保證f(x)為“局部奇函數(shù)” 11分令F(t)=t2-2mt+2m2-8,1 當(dāng)F(2)0,t2-2mt+2m2-8=0在2,+)有解,由F(2)0,即2m2-4m-40,解得1-3m1+3; 13分2 當(dāng)F(2)0時,t2-2mt+2m2-8=0在2,+)有解等價于=4m2-4(2m2-8)0,m2,F(2)0解得1+30), 由點到直線距離公式得Q(4,2) 求得直線AQ的方程為x+y-6=0, 可得交點B(-3,9),結(jié)合A(6,0)由兩點間距離公式可得AB的長;(2) 設(shè)試驗產(chǎn)生的強水波圓P,生成t小時,游輪在線段AB上的點C處,令
18、h(t)=r2-PC2,求得h(t)=18(12t3-36t2+20t)-68,0t12,利用導(dǎo)數(shù)證明h(t)0,即r0), 由3x0+210=7105,及x00得x0=4,Q(4,2) 直線AQ的方程為y=-(x-6),即x+y-6=0, 由y=-3x,x+y-6=0得x=-3,y=9,即B(-3,9),AB=(-3-6)2+92=92,即水上旅游線AB的長為92km (2)設(shè)試驗產(chǎn)生的強水波圓P,生成t小時,游輪在線段AB上的點C處,則AC=182t,0t12,C(6-18t,18t), 令h(t)=r2-PC2,則P(4,8),r=66t32,h(t)=(66t32)2-(2-18t)2
19、+(18t-8)2=18(12t3-36t2+20t)-68,0t12,h(t)=18(123t2-362t+20)=72(9t2-18t+5)=72(3t-1)(3t-5),0t12, 由h(t)=0得t=13或t=53(舍去)x(0,13)(13,12)h(t)+- h(t)max=h(13)=63(13)3-(2-6)2+(6-8)2=-120, 0t12時,h(t)0,即rPC恒成立,亦即強水波不會波及游輪的航行【點睛】本題主要考查閱讀能力、數(shù)學(xué)建模能力和化歸思想以及直線方程、點到直線距離公式以及利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性求函數(shù)的最值,屬于難題.與實際應(yīng)用相結(jié)合的題型也是高考命題的動向,
20、這類問題的特點是通過現(xiàn)實生活的事例考查書本知識,解決這類問題的關(guān)鍵是耐心讀題、仔細(xì)理解題,只有吃透題意,才能將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型進行解答.20(1)y=6x-6;(2)證明見解析;(3)0,1.【解析】【分析】(1)求出fx=4lnx+2x+4,求出f(1)的值可得切點坐標(biāo),求出f(1)的值,可得切線斜率,利用點斜式可得曲線y=f(x)在點(1,f(1)處的切線方程;(2)要使得當(dāng)x1時,曲線y=fx恒在曲線y=gx的下方,即需證fx0,2x+10,可得不等式2k+1fx2x+1gx可轉(zhuǎn)化為22k+1lnxx2+4x-5,構(gòu)造函數(shù)Hx=22k+1lnx-x2-4x+5,分類討論,利用導(dǎo)數(shù)研
21、究函數(shù)的單調(diào)性,可證明Hx的最大值小于零,從而可得結(jié)論.【詳解】(1)fx=4lnx+2x+4,f1=6, 故切線方程是y=6x-6. (2)要使得當(dāng)x1時,曲線y=fx恒在曲線y=gx的下方,即需證fx0;當(dāng)x1,+時,F(xiàn)x0,F(xiàn)x在0,1上單調(diào)遞增,在1,+上單調(diào)遞減,即當(dāng)x=1時,F(xiàn)x取得最大值F1=0,當(dāng)x1時,F(xiàn)xF1=0,即fx0,2x+10,不等式2k+1fx2x+1gx可轉(zhuǎn)化為22k+1lnxx2+4x-5,構(gòu)造函數(shù)Hx=22k+1lnx-x2-4x+5,Hx=4k+2x-2x-4=-2x2-4x+4k+2x,在二次函數(shù)y=-2x2-4x+4k+2中,開口向下,對稱軸x=-1,且過定點0,4k+2,解得-2x2-4x
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