橢圓的第二定義、參數(shù)方程、直線與橢圓的位置關(guān)系知識(shí)精講_第1頁(yè)
橢圓的第二定義、參數(shù)方程、直線與橢圓的位置關(guān)系知識(shí)精講_第2頁(yè)
橢圓的第二定義、參數(shù)方程、直線與橢圓的位置關(guān)系知識(shí)精講_第3頁(yè)
橢圓的第二定義、參數(shù)方程、直線與橢圓的位置關(guān)系知識(shí)精講_第4頁(yè)
橢圓的第二定義、參數(shù)方程、直線與橢圓的位置關(guān)系知識(shí)精講_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、高二數(shù)學(xué)橢圓的第二定義、參數(shù)方程、直線與橢圓的位置關(guān)系知識(shí)精講一. 本周教學(xué)內(nèi)容: 橢圓的第二定義、參數(shù)方程、直線與橢圓的位置關(guān)系知識(shí)點(diǎn) 1. 第二定義:平面內(nèi)與一個(gè)定點(diǎn)的距離和它到一條定直線的距離之比是常數(shù)橢圓的準(zhǔn)線,常數(shù)e是橢圓的離心率。 注意: e的幾何意義:橢圓上一點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離與到相應(yīng)準(zhǔn)線的距離的比。 2. 焦半徑及焦半徑公式: 橢圓上一個(gè)點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離叫做橢圓上這個(gè)點(diǎn)的焦半徑。 3. 橢圓參數(shù)方程 問題:如圖以原點(diǎn)為圓心,分別以a、b(ab0)為半徑作兩個(gè)圓,點(diǎn)B是大圓半徑OA與小圓的交點(diǎn),過點(diǎn)A作ANOx,垂足為N,過點(diǎn)B作BNAN,垂足為M,求當(dāng)半徑OA繞O旋轉(zhuǎn)時(shí)點(diǎn)M的軌跡的參

2、數(shù)方程。 解:參數(shù)。 說明: 對(duì)上述方程(1)消參即 由以上消參過程可知將橢圓的普通方程進(jìn)行三角變形即得參數(shù)方程。 4. 補(bǔ)充 5. 直線與橢圓位置關(guān)系: (1)相離 求橢圓上動(dòng)點(diǎn)P(x,y)到直線距離的最大值和最小值,(法一,參數(shù)方程法;法二,數(shù)形結(jié)合,求平行線間距離,作ll且l與橢圓相切) 關(guān)于直線的對(duì)稱橢圓。 (2)相切 弦長(zhǎng)公式: 例1. |MA|2|MF|取最小值時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo)。 分析: 這里|MP|、|AP|分別表示點(diǎn)A到準(zhǔn)線的距離和點(diǎn)M到準(zhǔn)線的距離。 解: 例2. 時(shí),點(diǎn)P橫坐標(biāo)的取值范圍是_。(2000年全國(guó)高考題) 分析:可先求F1PF290時(shí),P點(diǎn)的橫坐標(biāo)。 解:法一 法

3、二 小結(jié):本題考查橢圓的方程、焦半徑公式,三角函數(shù),解不等式知識(shí)及推理、計(jì)算能力。 例3. 弦所在的直線方程。 分析:本例的實(shí)質(zhì)是求出直線的斜率,在所給已知條件下求直線的斜率方法較多,故本例解法較多,可作進(jìn)一步的研究。 解:法一 法二 法三:設(shè)所求直線與橢圓的一個(gè)交點(diǎn)為A(x,y),由于中點(diǎn)為M(2,1), 法四 例4. 的距離最小并求出距離的最小值(或最大值)? 解:法一 法二 例5. (2)若四邊形ABCD內(nèi)接于橢圓E,點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為5,點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為4,求四邊形ABCD的最大面積。 分析:題(1)解題思路比較多。法一:可從橢圓方程中求出y2代入x2+y2,轉(zhuǎn)化為值,解題時(shí)可結(jié)合圖形思考。

4、得最大值為25,最小值為16。 題(2)可將四邊形ABCD的面積分為兩個(gè)三角形的面積求解,由于AC是定線段,故長(zhǎng)度已定,則當(dāng)點(diǎn)B、點(diǎn)D到AC所在直線距離最大時(shí),兩個(gè)三角形的面積最大,此時(shí) 解: (2)由題意得A(5,0),C(0,4),則直線AC方程為:4x5y20 例6. 分線與x軸相交于點(diǎn)P(x0,0)。 (1992年全國(guó)高考題) 分析: 證明:法一 法二 法三 這種解題方法通常叫做“端點(diǎn)參數(shù)法”或叫做“設(shè)而不求”。 例7. 解法一:設(shè)橢圓的參數(shù)方程為 解法二: 小結(jié):橢圓的參數(shù)方程是解決橢圓問題的一個(gè)工具,但不是所有與橢圓有關(guān)的問題必須用參數(shù)方程來解決?!灸M試題】 1. 已知橢圓的焦點(diǎn)

5、坐標(biāo)是是橢圓上的任一點(diǎn),求證:率。 2. 在橢圓上求一點(diǎn)P,使它到左焦點(diǎn)的距離是它到右焦點(diǎn)距離的兩倍。 3. 橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)是_。 4. 橢圓,離心率,焦點(diǎn)到橢圓上點(diǎn)的最短距離為,求橢圓的方程。 5. 已知橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)是F(1,1),與它相對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)線是,離心率為,求橢圓的方程。 6. 已知點(diǎn)P在橢圓上,為橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn),求的取值范圍。 7. 在橢圓內(nèi)有一點(diǎn)A(2,1),過點(diǎn)A的直線l的斜率為1,且與橢圓交于B、C兩點(diǎn),線段BC的中點(diǎn)恰好是A,試求橢圓方程。 8. 已知橢圓,在橢圓上求一點(diǎn)M,使它到兩焦點(diǎn)距離之積為16。 9. 如圖,已知曲線,點(diǎn)A在曲線上移動(dòng),點(diǎn)C(6,4),以AC為對(duì)角線作矩

6、形ABCD,使ABx軸,ADy軸,求矩形ABCD的面積最小時(shí)點(diǎn)A坐標(biāo)。參考答案 1. 證明:的兩焦點(diǎn),相應(yīng)的準(zhǔn)線方程分別是。 橢圓上任一點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離與它到相應(yīng)準(zhǔn)線的距離的比等于這個(gè)橢圓的離心率, 。 化簡(jiǎn)得。 點(diǎn)評(píng):都是橢圓上的點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離,習(xí)慣稱作焦半徑,稱作焦半徑公式,結(jié)合這兩個(gè)公式,顯然到焦點(diǎn)距離最遠(yuǎn)(近)點(diǎn)為長(zhǎng)軸端點(diǎn)。 2. 解:設(shè)P點(diǎn)的坐標(biāo)為(x,y),F(xiàn)1、F2分別為橢圓的左、右焦點(diǎn)。 橢圓的準(zhǔn)線方程為, 因此,P點(diǎn)的坐標(biāo)為。 點(diǎn)評(píng):解決橢圓上的點(diǎn)到兩焦點(diǎn)的距離(焦半徑)問題,常利用橢圓的第二定義或焦半徑公式。如果利用焦半徑公式,應(yīng)先利用第二定義證明焦半徑公式。 3. 解析:橢圓的方程可寫成 , 一個(gè)焦點(diǎn)是(1,1),相對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)線方程是, 由、得。 4. 解:橢圓的長(zhǎng)軸的一個(gè)端點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離最短, 又, 橢圓的方程為 5. 解:設(shè)P(x,y)為橢圓上任意一點(diǎn), 橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)是F(1,1), 與它相對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)線是,離心率為, , 即為所求。 6. 解:設(shè)P,橢圓的準(zhǔn)線方程為,不妨設(shè)F1、F2分別為下焦點(diǎn)、上焦點(diǎn) 則 , 當(dāng)時(shí), 當(dāng) 因此,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論