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文檔簡介
1、xml考試試題及參考答案試題一一、填空題(每空分,共20分).ml是一種設計特定領域標記語言的_語言。2.xl文檔的聲明中的編碼方式常用的有_和gb23。.xml解析器是_之間存在的軟件組織。4.xl的技術優(yōu)勢有_,_,_,語法自由,結構化集成數據。5.xm 文檔元素的特性是_,_,_。6.dtd的全程為_,它分為_和_兩種。7.td中%用于聲明_。8.leenttpe元素的cntent屬性的有效性包括_,_,_,_。9.3c xm scea的數據類型分為_,_。10.c xm shma的數據類型_指定3位浮點數。二、判斷題(每小題1分,共10分)題號1234578910答案. xlt包含sl
2、和xpath的強大功能,從而可以把xm文檔轉換成任何一種其它格式的文檔。 ( )2. 在ml文檔中引用一個css樣式的語法為:。 ( )3. ss最初是針對html而提出的樣式表,現在同樣可以很好地應用于描述m文檔顯示。 ( )4.有效xml文檔不一定是格式正規(guī)的l文檔。 ( )5.格式正規(guī)的xl文檔一定是有效xml文檔。 ( )6. sl樣式表可以用來“裝飾”xl文檔和rtf文檔。 ( )7.列表類型是其值用空格隔開的原子值列表。 ( )8.m sha中的的復雜類型是有三種不同的類型。 ( ).simpeoten元素的內容標記必須在選項restrictin和xtenion中任選一項。( )0
3、xsl格式化對象語言是一種定義xml顯示方式的語言。 ( )三、選擇題(選出一個或多個正確答案,將正確答案的序號填在對應的答題框內。每小題.5分,合計0分)題號123568910答案題號11231451617820答案. 為定義一個ml文檔的結構,開發(fā)者可以使用的xm技術有( )(選擇二項)a、 m b、dtdc、 naespce d、mlceme、 x. 下面( )是xm提供的編程接口,用于開發(fā)人員訪問xml文檔(選擇兩項)、xpath b、dom、s d、a、link3下面是一個xm文檔的序言部分:?xmveio=”1” scding=”gb212”?!dctype lib學習中心 _班號
4、_專業(yè)名稱_姓名_學號_ 密 封 線 下面的片段中可以作為該xml文檔的合法的文檔元素部分的是( ) (選擇一項) a、 八陣圖功蓋三分國,名成八陣圖,江流石不轉,遺恨失吞吳。 /pem 八陣圖1 content功蓋三分國,名成八陣圖 1,江流石不轉,遺恨失吞吳./ctent /i b、l p nmber=”a001” ttle nmber=”a0”八陣圖 功蓋三分國,名成八陣圖,江流石不轉,遺恨失吞吳。cnten pems tte numer=”a002”八陣圖 1 ontent功蓋三分國,名成八陣圖 1,江流石不轉,遺恨失吞吳 1。/ontent c、 itle number”a01003
5、”八陣圖/ttle ontent功蓋三分國,名成八陣圖,江流石不轉,遺恨失吞吳。conn poems uber=”a01” 八陣圖 1 功蓋三分國,名成八陣圖 1,江流石不轉,遺恨失吞吳 1。 oms d、l 功蓋三分國,名成八陣圖,江流石不轉,遺恨失吞吳。 /title itle umber=”002” 功蓋三分國,名成八陣圖 1,江流石不轉,遺恨失吞吳 1。/ntet /poe /li4. 在xml中,下列關于d的敘述( )是正確的。(選擇三項)a、dom是獨立于開發(fā)語言和平臺的,因此使用vinalasic、jva、visuac+等開發(fā)工具使用的dom編程 api 是一致的b、xml文檔通
6、過la方法被裝載進內存后,在內存中形成一個dom文檔對象模型樹c、通達m api,軟件開發(fā)人員可以控制ml文檔的結構和內容d、通過dm在m文檔中只能按照順序方式導航5.在xml中,一個xath表達的返回值通常是( )(選擇一項)a、節(jié)點集 b、浮點值 c、字符串 、布爾值6. 分析以下在td文檔:、! eemettitl(#cdata) !eeent sct(pra+)下面的xml實例( )能夠通過dtd的校驗。(選擇一項)a、 arat/para/hpocb、sectpaatext學習中心 _班號_專業(yè)名稱_姓名_學號_ 密 封 線 c、 ttletextitle/dcd、 dcextsec
7、ttext7. 在xm中,一個pth表達的返回值通常是( )。(選擇一項) a、節(jié)點集 、浮點值c、字符串 d、布爾值8在xml中,w3組織給出的樣式表語言的推薦標準有( )。(選擇兩項) 、xponter 、xs 、xath d、s e、xlin9. 在xm中,下面的dtd機制中( )最適合于模仿關系型數據庫的主鍵與處鍵的關系。(選擇一項)a、 id/irf b、 ey/keyrefc、 cdata d、 ntitye、 pcdata1. 在xml中,下列關于xpat的說法正確的有( )。(選擇三項)a、pat不是用xml書寫的b、如果把ml文檔實例當作數據庫,那么xath就相當于sq、xp
8、inter依賴于xpathd、xpth可以定義xml文檔間的鏈接關系11 在ml dom中odeis的length屬性表示的是( )。(選擇一項)a、該對象中文本字符的長度 b、該對象中元素節(jié)點的數量、該對象中節(jié)點的數量 d、該對象中文檔對象的數量2. 在xml中,下述關于s的說法正確的有( )。(選擇三項)a、xsl是一種用來轉換xml文檔的樣式表,它包含轉換和格式xml文檔的規(guī)則b、sl在轉換xl文檔過程中,首先根據匹配條件修改源文檔內容,然后輸出修改后的文檔內容c、xs包含了slt和xpth的強大功能,從而可以把xml文檔轉換成任何一種其它格式的文檔d、xsl文件是同一系列模板組成的,任
9、何一個xl文件至少包括一個模板3 在xl中,對于sl中的節(jié)點選擇語句xsl:vlue-of語句,下列說法正確的是( )。(選擇兩項)、 使用可以輸出指定節(jié)點的取值b、 使用空元素元素的輸出結點一定是唯一的節(jié)點、 元素不能作為循環(huán) sl:foreach 或者條件判斷語句的子元素4.考慮如下的xmschma示例 xs:compextyp 屬性urecy聲明等同于下面選項( )的dtd聲明。(選擇一項) a、 b、 c、 d、 15在xml中,在chea中,聲明一個元素的屬性的ttribte元素有一個常用的屬性se,e 的取值有( )。(選擇三項) a、epty b、 equred c、 ptina
10、l 、fixede、 prohibited16. 對于xml文檔實例片段,最恰當的描述其結構的dtd片段是( )。(選擇一項)a、 b、!elentmaeemy c、 17. 下面的m片斷中結構完整的是( )。(選擇一項)a、cutomer name=”.con”addes123 man steet/custoer學習中心 _班號_專業(yè)名稱_姓名_學號_ 密 封 線 b、jesx worsnamenew yor/cstomer、namprners unliited/ctomerd、custoerame=”jodoe”23mainsteet 1下列說法錯誤的是( )。(選擇一項)、 在schea
11、中,通過對元素的定義和元素關系的定義來實現對整個文檔性質和內容的定義的b、 schema從字面意義上來說,可以翻譯成架構,它的基本意思是為ml文檔制定一種模式c、 schea相對于dtd的明顯好處是xm hema文檔本身也是m文檔,而不是像dtd一樣使用自成一體的語法 d、 mldom node表示根節(jié)點,這是處理xl對象模型數據的基本接口,這個接口還包含了對數據類型、名稱空間、d、sc的支持19. 關于dom的描述錯誤的是( )。(選擇兩項) a、 d使開發(fā)者能夠以編程方式讀取、操作和修改xm文檔 、 只能使用jaascipt進行dom開發(fā),而不能使用av、c c、 3組織公布了do模型的規(guī)
12、范,然后各個軟件廠商(比如微軟)再根據3的規(guī)范開發(fā)dom解析器,并且提供一系列的編程ai,這些ap都是遵守w規(guī)范的 d、 d模型是wc組織開發(fā)出來的一個在內存中表示xml數據的線性模型20. 以下正確的是( )。(選擇三項)a、 dd定義了xml文檔中包含的標記、元素、元素類型以及屬性 b、 一個結構完整的xml文檔一定是合法的xml c、 命名空間能夠區(qū)別不同源的元素、屬性的定義、 文檔td可以包含在x文檔內,也可以在xl文檔外定義四、簡答題(每小題4分,合計20分)1簡述比較dtd和cma?2.簡述xml sema 支持的數據類型那些?.什么是dom?4.簡述解釋st?5.簡述數據源對像o
13、?五、設計題(每題10分,共2分)1. 請用xm文檔表示如下對話:接線員:你好!你有什么問題要反映?學習中心 _班號_專業(yè)名稱_姓名_學號_ 密 封 線 用戶甲:你好!我最近賣了個冰箱。是x型的,壓縮機聲音太大。接線員:你的產品編號是多少?用戶甲:是zh34by003。接線員:好的,我們會極快派人上門維修。2. 以rseet元素為例,其子元素分別為studnt-id,stdenti和ks。而tudent-info元素還有子元素nme和clas。請創(chuàng)建一個樣式表,只顯示學生的nam和lss,且name位于ca之前。試題二一、填空題(每題分,共2分)請將每道題的正確答案填寫在題目中的橫線上,其余答
14、題方式均無效。1、下面代碼中的 “學生信息 ”是根原素_根元素_元素;?xml vrson”1.”!lmt學生信息 (#pcdata)、atch=“”語句的含義是_; 、能夠通過dtd驗證的xml文檔我們稱為_xml 模式_的文檔;4、xml文檔中下條語句的作用是:_;?mltyleset typ”ext/xsl” href”su/fil.xsl”?5、 在td的個數限制中常使用的符號是:_*_ 、_+_和_?;6、語句的作用是_;7、 在dt文檔中下面語句的作用是_對教師的元素聲明_; 8、 在dt文檔中下面語句的作用是_pi1是引用外部實體“i1.jpg”_; 9、聲明語句的作用是_對姓名
15、元素的屬性聲明_;一、選擇題(每題2分,共2分)下列各題選項中,只有一個選項是正確的,請將正確選項的標號填寫在題目后面的橫線上,其余答題方式均無效。1、聲明語句!atils stuent tenid #rqired的作用是( )a、聲明元素tudent的屬性sudetd是可有可無的;b、聲明元素studn的屬性sudid是唯一標識類型,可以省略;c、聲明元素tudet的屬性tudntid是默認取值,可以省略;d、聲明元素stuent的屬性studenti是唯一標識類型,不可省略;2、在x文檔的第一條聲明語句中,不能使用的屬性是( d )a、verio b、ecodig c、stndaone d
16、、 nm3、不符合格式良好的ml文檔要求的是( a )a、文檔可以有一個以上的根元素; b、有符合規(guī)范的聲明語句; c、每個元素有正確的起始、結束標記; d、元素正確嵌套,沒有交叉現象出現;4、在進行屬性聲明時,錯誤的是(b )a、 標記中可以使用多個屬性 b、 屬性可以出現在起始標記或結束標記中;c、 屬性名是大小寫敏感的;d、屬性值必須用引號引上;5、一個xml文檔如果符合它的xml schema文檔的定義,稱它為( a )、結構良好的xl文檔 b、有效的xml文檔6、xml文檔中語句!doct dlib sytm “mydt 中system的作用是( c ) a、指定運行的操作系統(tǒng) b、
17、打開系統(tǒng)文件 、連接外部dtd文件7、以下不屬于xl語法規(guī)定的是( b )a、元素必須正確嵌套 、標記任意大小寫c、所有的屬性值必須放在雙引號或單引號中;、若文檔沒有dtd,屬性值的默認類型是“aa”;、聲明語句!eleent 學生信息(地址,成績)#pcdat)指明元素學生信息是( b )a、任意子元素組成 ;b、由子元素“地址”“成績”和字符數據混合組成;c、由字符“地址,成績”和字符“#pdata”組成;d、由文本類數據組成9、x che文檔中語句 :中屬性tpe的作用是( d ) 、指定子元素的屬性; b、指定子元素的數據類型;c、指定子元素是引用元素聲明中name屬性值為name的元
18、素;d、指定子元素名稱;10、下面標記中,非法的x標記名稱是( )a、 b、 c、ontent d、三、改錯題。下列代碼是否正確?若不正確,為什么?(6分)1、(標記的大小寫不統(tǒng)一 )?ml verso=1.0 enoing=ut8?udetjj941032、( 缺少根元素 )?x ersio1encing=uf-8?ctching oto ucywho tger3、( )?m version=1.0 enoding=gb312 analn=yes?tlemtet!hllo,wod!specilt iswritn n xlfeebed/auth、(缺少xml的聲明語句 )person王花花sex女ag23李黑黑男age0/ge學生信息四、根據下面內部dtd文檔,完成后繼的xl文檔。(1分)1. 4. 5. !eemnt 教師 (姓名,年齡
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