2020年部編版小學(xué)三年級語文下冊《第六單元》測試試卷及答案(word版)

1、真題試卷復(fù)習(xí)資料 下載后可打印2020年部編版小學(xué)三年級語文下冊第六單元測試試卷及答案積累與運用一、選擇題。(14分)1下列加點字讀音完全正確的一組是()。(2分)A染綠(rn)濺起(jin)脆薄(b)山巔(din)B耀眼(yo) 代替(t) 道歉(qin) 嬰兒(yn)C習(xí)慣(gun) 走廊(lng) 受刑(xng) 打碎(su)D瞭望(lio) 纜繩(ln) 鐵錨(mo) 顫巍巍(cn)2下列量詞使用有誤的一組是()。(2分)A一只蜻蜓一雙小手一排銀牙B一陣水花一串雨珠一頂斗笠C一聲歡叫 一朵山花 一條小溪D一把木尺 一頭熊皮 一個剃刀3下列詞語搭配有誤的一組是()。(2分)A扇動翅膀 撥

2、動水花 怒視對方B擺出架勢 清除干凈 飛越山巔C展示歉意 信守諾言 抖落雨珠D戴斗笠 疊花籃 剃頭發(fā)4下列句子中加點詞語的正確意思依次是()。(2分)味道:氣味；滋味；指趣味、情趣。(1)這藥的味道聞起來很奇怪。(2)這部電視劇情節(jié)曲折，越看越有味道。(3)魚的味道鮮美，營養(yǎng)也非常豐富。ABCD5“誰給他剃頭，他就罵誰是害人精。”中“害人精”加引號的作用是()。(2分)A表示引用的部分B表示特定的稱謂C表示特殊的含義D表示否定和諷刺6下列句子沒有運用修辭手法的一項是()(2分)A山溪像綠玉帶一樣平靜。B小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠，像一朵朵山花在樹下開放。C不一會兒，姑父的睡衣就像一張熊皮，上面落

3、滿了黑頭發(fā)。D我好像有剃頭的天分。7下列名言與改過無關(guān)的是()(2分)A人誰無過？過而能改，善莫大焉。B人而無信，不知其可也。C見善則遷，有過則改。D改過不吝，從善如流。二、根據(jù)語境看拼音寫詞語。(11分)1雨后的松林美得就像一幅shu m hu()。空氣格外qng shung()，樹上的松針綠得像rn()過一樣，樹下的m gu()像一朵朵開放的山花，仿佛在hun yng()遠(yuǎn)道而來的客人。2dn xio()的我，yng wng()著tu mng()的fi zo po()fi yu()山巔，心里充滿了x wng()。三、句子加工廠。(12分)1垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子。(改為“被”字句)(2分

4、)_2把句子寫具體。(4分)(1)小沙被迫去理發(fā)店剃了個_的光頭。(2)那一個個輕清脆麗的小球，像_。3我們吹的肥皂泡是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。(用加點的詞寫句子)(3分)_4小河真美(圍繞開頭寫句子)(3分)_四、精彩回顧。(11分)1根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分)(1)忽然撲騰一聲人影_，草地上蹦跳著魚兒和笑聲。(2)我的表弟小沙天生_，他怕_，怕_，怕做噩夢，還怕剃頭。(3)這時，大家都_心，_頭，_呼吸。2判斷下列說法是否正確，對的打“”，錯的打“”。(4分)(1)童年的水墨畫只描繪了溪邊垂釣圖和江上戲水圖這兩幅畫面。()(2)剃頭大師中的“害人精”是“我”。 ()(3)吹

5、肥皂泡的過程是:做肥皂水蘸吹提扇 ()(4)我不能失信贊美了宋慶齡誠實守信的品質(zhì)。 ()閱讀與欣賞五、非連續(xù)性文本閱讀。(7分)閱讀下面的公交站牌，完成練習(xí)。1林子涵每天放學(xué)后自己乘公交車回家，從站牌可以知道她就讀于_。(1分)2林子涵家住在后橋村，她乘坐34路車要經(jīng)過兩站，它們是_、_。(4分)3如果她要去在魏家店的奶奶家，應(yīng)該乘坐_路車。(2分)六、現(xiàn)代文閱讀。(15分)傳遞匆匆上了公交車，我才發(fā)現(xiàn)沒帶公交卡。司機倒是沒有把我趕下去，但讓我在皮包里繼續(xù)找零錢。可我覺得自己像個小偷，把身上里里外外翻了個遍，除了幾張百元整鈔，再也沒有找到一個硬幣。那種尷尬(gng)和狼狽是我從來沒有過的。慌亂

6、時，一個粗啞的聲音從背后傳來:“先生，我這里有一塊錢，你拿去。”我回頭一看，是位老太太，滿臉皺紋，一套灰色布衫，腳套一雙褪了色的繡花鞋，一看就是外地人。言語間，她已經(jīng)替我把一塊錢投了進(jìn)去。我慌忙解釋說:“那怎么可以，我怎么還您的錢呢？老太太笑了:“一塊錢，還什么？又不是一萬元?！边@時，我發(fā)現(xiàn)車?yán)锏娜硕紱_我和老太太笑了，這笑聲使我越發(fā)不安起來。我迫不及待地說:“大娘，要不這樣吧，我和您一道下車，我去換開零錢后給您?！崩咸中α?“不用這么客氣，也算咱倆投緣，我正好有一元零錢。我兒子一家在這里打工，三年前來城里投靠兒子，第一次坐公交時，不知道要投幣，身上也沒有零錢，是一位好心的姑娘幫我投了一塊錢

7、。今天我正好有機會還了一份情。下次，如果你在車上遇見像你一樣粗心的人，替他投一塊錢，就算你還我了，我把這一塊錢暫時保存在你那里。”聽了老太太的話，滿車廂的人都笑了，笑得那么燦爛、那么自然。1給句子中加點的字選擇正確的意思，在括號里填上序號。(6分)投:A.放進(jìn)去，送進(jìn)去；B合，迎合；C找上去，走向。(1)不用這么客氣，也算咱倆投緣，我正好有一元零錢。()(2)我兒子一家在這里打工，三年前，我來城里投靠兒子。()(3)第一次坐公交時，不知道要投幣，身上也沒有零錢。()2文中第自然段畫橫線的部分是()描寫。(2分)A語言描寫B(tài)神態(tài)描寫C外貌描寫D動作描寫3用“”畫出第自然段中的問句。不改變句子的意

8、思，將它換個說法。_(2分)4本文寫了三次投幣，三年前_；今天_；將來_。(3分)A老太太幫我投幣B我?guī)蜎]零錢的人投幣C小姑娘幫老太太投幣5本文題目傳遞，你認(rèn)為“傳遞”的是什么？(2分)_寫作與表達(dá)七、習(xí)作。(30分)看到“小書蟲”“樂天派”“球迷”你會想到誰？選取你身邊一個有特點的人，用一件事把他的特點寫清楚。題目自擬(注意要用上表示人物特點的詞語哦)。參考答案一、1.C2.D3.C4.A5.C6.D7.B二、1.水墨畫清爽染蘑菇歡迎2.膽小仰望透明肥皂泡飛越希望三、1.溪水被垂柳當(dāng)作梳妝的鏡子。2.(1)和電燈泡一樣(2)一串美麗的夢3.媽媽買回的蘋果那么大，那么紅，那么甜，那么脆。4.小河真美，清清的河水靜靜地流著，藍(lán)天白云倒映在水中，就像一幅畫，河邊，碧綠的草叢中盛開著各種各樣的野花。四、