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文檔簡介

1、幼兒園“日報告零報告”制度三篇幼兒園“日報告零報告”制度三篇為了保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,構建以預防為主、防治結合的傳染病疫情長效管理與應急處理機制,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,有效地防控傳染病疫情擴散和蔓延,結合我園實際,特制定本制度。一、各班主任要嚴格執(zhí)行零報告制度,堅持領導帶班制度,設立安全信息員,負責上報校園安全穩(wěn)定信息工作,實行24小時隨時保持通訊的暢通。要增強政治敏銳性和信息反應能力,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告,加強對第一線信息的核實、收集和上報,提高情況信息的報送效率和質(zhì)量。二、各班主任要高度重視,強化責任,明確職責,加強管理,不得出現(xiàn)遲報、漏

2、報、瞞報、不報現(xiàn)象。凡是累計2次以上不報告的將按有關規(guī)定進行通報,造成嚴重后果的,將追究相關領導的責任。三、晨檢、午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師生中有如發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)發(fā)熱(腋下體溫37.5)或有流感樣癥狀(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉),要立即報告,將學生送至隔離室,并及時與家長聯(lián)系送往醫(yī)院就診。四、實施零報告制度,即無意外事件發(fā)生,也必須每日報告。同時,要主動與屬地公安部門聯(lián)系,加強配合,嚴防校園事件發(fā)生。五、堅持追蹤及電話隨訪制度。各相關責任人(班主任及各教研組長)對出現(xiàn)發(fā)熱(腋下體溫37.5)或有流感樣癥狀(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉)的師生,要求其居家

3、隔離治療。居家治療期間班主任及各教研組長要做到每天追蹤了解病情變化及診治情況,每天與學生家長保持聯(lián)系,班主任及各教研組組長要將患病師生情況及時上報。四、安全穩(wěn)定信息零報告主要采取電話報告方式,敏感問題和重大問題實行電話第一時間報告制度,各班主任除了每天按要求實行常規(guī)報告外,如遇有群體性事件、突發(fā)性重大安全事故等要立即向?qū)W校報告,學校立即聯(lián)合相關職能部門開展處理工作。幼兒園日報告零報告制度為切實做好疫情防控工作,保證全校師生的健康安全穩(wěn)定,按照上級規(guī)定,學校在疫情防控期間實施日報告零報告制度。一、各處室、學院要嚴格執(zhí)行日報告零報告緊急情況隨時報告制度,由專人負責每日上報部門人員信息工作至防控辦公

4、室。要增強敏銳性和信息反應能力,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告,加強第一時間信息的核實、收集和上報,提高情況信息的報送效率和質(zhì)量二、各處室、學院要高度重視,強化責任,明確職責,加強管理,按照學校統(tǒng)一規(guī)定的時間上報。三、報告數(shù)據(jù)和信息要準確,不得出現(xiàn)遲報、漏報、瞞報、不報現(xiàn)象。對不按時上報和不認真報告的將按有關規(guī)定進行通報,造成嚴重后果的,將追究相關責任。四、實施零報告制度,即無意外事件發(fā)生,也必須每日報告。五、信息零報告采取報表方式,如發(fā)現(xiàn)問題,電話第一時間報告。六、各部門要主動與防疫領導小組辦公室聯(lián)系,加強配合。幼兒園日報告零報告制度根據(jù)中華人民共和共傳染病防治法學校衛(wèi)生工作條例突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例

5、的要求,為增強學校疾病預防與控制力度,提高師生疾病防控能力,保障師生身體健康,及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理,防止傳染病的流行和發(fā)生蔓延,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,結合當前防疫形勢及學校的實際情況,制定晨檢制度。一、體溫檢查1、校醫(yī)與班主任配合早8:10開始,用體溫槍再次對每名學生進行體溫檢查。如發(fā)現(xiàn)學生身體不適,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時,立即通知學生家長,同時將學生送醫(yī)院進行檢查確診。2、如有發(fā)熱、高燒現(xiàn)象則需馬上領到學校隔離室,由班主任聯(lián)系家長,及時送醫(yī)就診,并及時上報教育局。3、各位班主任對全體學生進行體溫詳細檢測,并填寫如實記錄。二、晨、午檢等級

6、常規(guī)晨檢,有特殊癥狀、因病缺課學生的班級由其班主任向?qū)W校報告。在疫情期間實行零報告制度(無病例報0)。三、晨、午檢報告、操作細則1、實行責任追究制度,并嚴格按照學校制定的有關責任追究制度進行處理、追責。2、校醫(yī)、班主任填寫好晨午檢統(tǒng)計表及因病缺勤缺課學生情況登記表簽字后交教導處檢查,安全負責人如實填寫匯總表。每日于8:10及12:30做好晨午檢工作,要做到認真、細致,無遺漏。3、教師發(fā)現(xiàn)學生身體不適,有發(fā)熱癥狀,馬上通知其家長送醫(yī)院就診。4、學生患水痘、麻疹、風疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療,不得帶病上課,直至病情痊愈憑病愈證明方可回班級上課。5、每日晨檢情況要做好記載,班主任早讀時間要檢查本班人數(shù)及學生身體情況,特別對異常情況更要做好詳細的記錄,內(nèi)容包括學生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話,異常情況及時上報等。6、嚴格執(zhí)行疫情日報告制度。實行追蹤隨訪制,由班主任分別對患病的學生進行每日追蹤電話隨訪,及時了解其診治情況。居家隔離病人做到二不即不上課、不外出。7、學校做好學生預防重大疾病教育工作,督促年級、班級做好晨檢工

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