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文檔簡介
1、12.禮貌用語教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)知目標(biāo):知道日常生活中常用的禮貌用語。 2情感目標(biāo):感受到使用禮貌用語的好處,愿意學(xué)習(xí)并使用禮貌用語。3行為目標(biāo):正確使用日常生活中的禮貌用語:“請(qǐng)”、“你好”、“謝謝”(別客氣)、“對(duì)不起”(沒關(guān)系)、“再見”等。重、難點(diǎn):學(xué)生愿意學(xué)習(xí)并正確使用禮貌用語,做到言行一致。教學(xué)過程:一、 情境導(dǎo)入1、 同學(xué)們,喜歡聽歌嗎?今天,老師給大家?guī)硪皇赘枨?,一起來聽聽吧。(多媒體播放看誰懂禮貌)2、 你聽懂了什么?3、 教師小結(jié):是啊,同學(xué)們說的真好,人人都喜歡有禮貌的孩子,沒有禮貌的孩子大家都不歡迎。你想成為有禮貌的孩子嗎?這節(jié)課老師給大家介紹幾位好朋友,和它們交上了朋友
2、,你一定會(huì)成為一個(gè)有禮貌的孩子。它們就是禮貌用語。(貼版貼畫)二、 感知明理1、 在生活中你經(jīng)常用到哪些禮貌用語?(教師將十字禮貌用語貼在黑板上)2、 這就是我們生活中最常用的禮貌用語。禮貌用語要用在合適的場(chǎng)合,相信同學(xué)一定在生活中積累了不少的經(jīng)驗(yàn),下面這些情景應(yīng)該使用什么禮貌用語呢?3、 喚起經(jīng)驗(yàn),舉一反三。(1) 多媒體播放學(xué)生圖片:早晨兩個(gè)學(xué)生見面問好“你好”。a.你什么時(shí)候用過“你好”?怎么說的?b.“你好”和“您好”的區(qū)別。c.小結(jié):你好是問候語?;ハ鄦柡蛄恕澳愫谩?,心里暖融融的,人與人之間的交往都從這美好的問候中開始。(2) 多媒體:借書a. 你什么時(shí)候用過“請(qǐng)”?怎么說的?b.
3、小結(jié):請(qǐng)是請(qǐng)求別人用的。同時(shí),用上了“請(qǐng)”就表示對(duì)別人尊重,是很有禮貌的表現(xiàn)。(3) 多媒體:還書a. 你什么時(shí)候用過“謝謝”?怎么說的?b. 小結(jié):得到別人的幫助、關(guān)心和禮物時(shí)都應(yīng)說上一句“謝謝”,對(duì)方也要有禮貌地說句“不用謝”或“別客氣”。這樣就讓我們的友情更加深厚了。(4) 多媒體:撞倒a. 光說對(duì)不起,行嗎?我們要言行一致,說了禮貌用語,也要付出行動(dòng)。b. 你什么時(shí)候用過“對(duì)不起”?怎么說的?c. 小結(jié):對(duì)不起是道歉語,對(duì)方聽后也要有禮貌地說句“沒關(guān)系”。(5) 多媒體:放學(xué)a. 你什么時(shí)候用過“再見”?怎么說的?b. 小結(jié):要和別人分別時(shí),說上一聲“再見”,讓別人心里感到很溫暖。人與
4、人的交往,是從一聲“你好”開始的,是在“再見”聲中結(jié)束的。4.除了黑板上這5個(gè)禮貌用語,其實(shí)還有很多禮貌用語。你還知道哪些禮貌用語?(多媒體出示)拜托語:請(qǐng)多關(guān)照、拜托您了慰問語:辛苦了、麻煩了贊賞語:好、很好、太好了、真棒掛念語:身體好嗎、病情好一些了嗎、學(xué)習(xí)好嗎、學(xué)習(xí)有進(jìn)步嗎答應(yīng)語:知道了、明白了、好吧5、同學(xué)們,從剛才表現(xiàn)中,老師發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都很有禮貌,會(huì)使用禮貌用語,老師真為你們感到高興。 三、活動(dòng)導(dǎo)行 1.對(duì)了,這么熱鬧的課堂怎么能少得了我們的小老虎淘兒,趕緊請(qǐng)它出來吧。 2.淘兒:同學(xué)們,你們好。會(huì)使用禮貌用語了嗎?那我可要考考你,表現(xiàn)好的同學(xué)可以獲得老師手中的笑臉喲,你們?cè)敢?/p>
5、參加嗎? 第一關(guān):看下面的表演,說說你會(huì)把書借給誰,為什么?教師:使用禮貌用語時(shí),說話要和氣。只有真心尊重別人,人家才會(huì)接受,喜歡與你交往。第二關(guān):恭喜獲得笑臉的同學(xué),其他同學(xué)要努力呀。第二關(guān),請(qǐng)把下面的情景表演出來,看誰最有禮貌。(問路、打電話、做客,不小心踩到別人的腳)第三關(guān):祝賀你們通過了第二關(guān)。最后一關(guān),要抓住機(jī)會(huì)喲。每組推選一個(gè)代表采訪聽課的老師,請(qǐng)他給你寫一句希望或鼓勵(lì)的話,記住老師只會(huì)寫給有禮貌的學(xué)生。淘兒:(展示鼓勵(lì)或希望的話)同學(xué)們,這些話是在場(chǎng)所有老師共同的心聲。其實(shí)過關(guān)很容易,難的是在生活中堅(jiān)持做個(gè)有禮貌的孩子。為此,我決定在班級(jí)開展“禮貌用語周”的活動(dòng)。請(qǐng)大家每天如實(shí)填寫手中的表格,正確使用禮貌用語,畫笑臉;使用不當(dāng),畫哭臉;沒有使用,則畫零?;顒?dòng)結(jié)束后,我們會(huì)把它作為14課評(píng)選文明小公民的一條標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)老師也會(huì)和你們的班主任老師聯(lián)系,給表現(xiàn)好的同學(xué)加上一朵小紅花。期待你們的表現(xiàn),同學(xué)們,再見。禮貌用語周你好請(qǐng)謝謝對(duì)不起再見其它禮貌用語周一周二周三周四周五周六周日正確使用畫 ,使用不當(dāng)畫 ,沒有使用畫 。四、總結(jié)強(qiáng)化1.教師:同學(xué)們今天表現(xiàn)得特別出色,你們學(xué)會(huì)了禮貌用語 ,懂得禮貌用語所表達(dá)的意思,而且還學(xué)會(huì)了怎樣使用禮貌用語。老師很高興,希望你們心中永遠(yuǎn)盛開禮貌之花。2.伴樂誦讀見面問“您好”
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