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文檔簡介

.,1,美化教室一角,.,2,我喜愛的書,書籍推介活動,.,3,參與市場調查，到書店觀摩各具特色的書籍或把自己讀過的書籍介紹給大家。,.,4,大家是如何推介？,1書名 2書中主要內容 3畫龍點睛的一句話,.,5,.,6,書籍的封面一般是由書名、圖片出版社名稱等組成。,.,7,封面可以是圖案為主或以文字為主,.,8,對稱的布局 均衡的布局,.,9,活動： 將你喜歡的一本書的封面畫下來，并為這本書寫一段推介文字,做一做好書推介活動。,.,10,對角設計,1隊角一般都有一個主題 2為了表現(xiàn)這個主題，隊角的教育與宣傳內容有哪些 3隊角為什么還有咨詢箱，工具箱，小隊日志，中隊日志等項目內容 隊角的制作材料,.,11,比較隊角你覺得哪一個更好?為什么?,.,12,.,13,.,14,.,15,我們教室原來的隊角是什么主題?你準備用一個什么主題來創(chuàng)意我們的隊角? 你想設計一個怎樣的布置方案?我們來試試用草圖表達自己的想法吧！,討論：,.,16,作業(yè)：,小組合作，策劃具有主題意義的對角布置方案,.,17,.,18,拼音字母 筆 墨水瓶,球 運動的人,運算符號,.,19,你認為這三個圖例哪一個最適合作為課程標志？,.,20,作業(yè)要求：,1、六人小組分配工作紙，每人按組內分配完成一課的圖標設計； 2、圖案設計大小合適、簡潔美觀、色彩鮮艷、富有創(chuàng)意；

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