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文檔簡介
1、第二十四講 功能關(guān)系能量守恒定律【要點(diǎn)歸納】一、幾種常見的功能關(guān)系1合力做功與物體動能改變之間的關(guān)系:合力做功等于物體動能的增量,即W合Ek2Ek1(動能定理)2重力做功與物體重力勢能改變之間的關(guān)系:重力做功等于物體重力勢能增量的負(fù)值,即WGEp.3彈力做功與物體彈性勢能改變之間的關(guān)系:彈力做功等于物體彈性勢能增量的負(fù)值,即WEp.4除了重力和系統(tǒng)內(nèi)彈力之外的其他力做功與機(jī)械能改變之間的關(guān)系:其他力做的總功等于系統(tǒng)機(jī)械能的增量,即W其他E.圖1【例1】 如圖1所示,傾角30的粗糙斜面固定在地面上,長為l、質(zhì)量為m、粗細(xì)均勻、質(zhì)量分布均勻的軟繩置于斜面上,其上端與斜面頂端齊平用細(xì)線將物塊與軟繩連
2、接,物塊由靜止釋放后向下運(yùn)動,直到軟繩剛好全部離開斜面(此時物塊未到達(dá)地面),在此過程中()A物塊的機(jī)械能逐漸增加B軟繩重力勢能共減少mglC物塊重力勢能的減少等于軟繩克服摩擦力所做的功D軟繩重力勢能的減少等于其動能的增加與克服摩擦力所做功之和二、能量轉(zhuǎn)化與守恒定律的應(yīng)用1摩擦力做功的特點(diǎn):(1)一對靜摩擦力對兩物體做功時,能量的轉(zhuǎn)化情況:靜摩擦力對相互作用的一個物體做正功,則另一摩擦力必對相互作用的另一物體做負(fù)功,且做功的大小相等,在做功的過程中,機(jī)械能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一物體,沒有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能(2)一對滑動摩擦力對兩物體做功時,能量的轉(zhuǎn)化情況:由于兩物體發(fā)生了相對滑動,位移不相
3、等,因而相互作用的一對滑動摩擦力對兩物體做功不相等,代數(shù)和不為零,其數(shù)值為Fx,即滑動摩擦力對系統(tǒng)做負(fù)功,系統(tǒng)克服摩擦力做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,即QFx.2能量守恒定律:當(dāng)物體系內(nèi)有多種形式的能量參與轉(zhuǎn)化時,可考慮用能量守恒定律解題,能量守恒定律的兩種常見表達(dá)形式:(1)轉(zhuǎn)化式:E減E增,即系統(tǒng)內(nèi)減少的能量等于增加的能量;(2)轉(zhuǎn)移式:EAEB,即一個物體能量的減少等于另一個物體能量的增加【例2】質(zhì)量為m的木塊(可視為質(zhì)點(diǎn))左端與輕彈簧相連,彈簧的另一端與固定在足夠大的光滑水平桌面上的擋板相連,木塊的右端與一輕細(xì)線連接,細(xì)線繞過光滑的質(zhì)量不計的輕滑輪,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),在下列情況中彈簧均處于
4、彈性限度內(nèi),(不計空氣阻力及線的形變,重力加速度為g)(1)在圖2甲中,在線的另一端施加一豎直向下的大小為F的恒力,木塊離開初始位置O由靜止開始向右運(yùn)動,彈簧開始發(fā)生伸長形變,已知木塊通過P點(diǎn)時,速度大小為v,O、P兩點(diǎn)間的距離為l.求木塊拉至P點(diǎn)時彈簧的彈性勢能;圖2(2)如果在線的另一端不是施加恒力,而是懸掛一個質(zhì)量為M的鉤碼,如圖乙所示,木塊也從初始位置O由靜止開始向右運(yùn)動,求當(dāng)木塊通過P點(diǎn)時的速度大小三、用功能關(guān)系分析傳送帶問題傳送帶模型是高中物理中比較成熟的模型,典型的有水平和傾斜兩種情況一般設(shè)問的角度有兩個:(1)動力學(xué)角度,如求物體在傳送帶上運(yùn)動的時間、物體在傳送帶上能達(dá)到的速度
5、、物體相對傳送帶滑過的位移等,方法是牛頓第二定律結(jié)合運(yùn)動學(xué)規(guī)律(2)能量的角度:求傳送帶對物體所做的功、物體和傳送帶由于相對滑動而產(chǎn)生的熱量、因放上物體而使電動機(jī)多消耗的電能等【例3】 飛機(jī)場上運(yùn)送行李的裝置為一水平放置的環(huán)形傳送帶,圖3傳送帶的總質(zhì)量為M,其俯視圖如圖3所示現(xiàn)開啟電動機(jī),傳送帶達(dá)到穩(wěn)定運(yùn)行的速度v后,將行李依次輕輕放到傳送帶上若有n件質(zhì)量均為m的行李需通過傳送帶運(yùn)送給旅客假設(shè)在轉(zhuǎn)彎處行李與傳送帶無相對滑動,忽略皮帶輪、電動機(jī)損失的能量求從電動機(jī)開啟,到運(yùn)送完行李需要消耗的電能為多少?【課堂練習(xí)】1物體只在重力和一個不為零的向上的拉力作用下,分別做了勻速上升、加速上升和減速上升
6、三種運(yùn)動在這三種情況下物體機(jī)械能的變化情況是()A勻速上升機(jī)械能不變,加速上升機(jī)械能增加,減速上升機(jī)械能減小B勻速上升和加速上升機(jī)械能增加,減速上升機(jī)械能減小C由于該拉力與重力大小的關(guān)系不明確,所以不能確定物體機(jī)械能的變化情況D三種情況中,物體的機(jī)械能均增加2從地面豎直上拋一個質(zhì)量為m的小球,小球上升的最大高度為H.設(shè)上升過程中空氣阻力F阻恒定則對于小球的整個上升過程,下列說法中錯誤的是()A小球動能減少了mgHB小球機(jī)械能減少了F阻HC小球重力勢能增加了mgHD小球的加速度大于重力加速度g3如圖4所示,圖4一輕彈簧的左端固定,右端與一小球相連,小球處于光滑水平面上現(xiàn)對小球施加一個方向水平向右
7、的恒力F,使小球從靜止開始運(yùn)動,則小球在向右運(yùn)動的整個過程中()A小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒B小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能逐漸減小C小球的動能逐漸增大D小球的動能先增大后減小4一顆子彈以某一水平速度擊中了靜止在光滑水平面上的木塊,并從中穿出對于這一過程,下列說法正確的是()A子彈減少的機(jī)械能等于木塊增加的機(jī)械能B子彈減少的動能等于木塊增加的動能C子彈減少的機(jī)械能等于木塊增加的動能與木塊增加的內(nèi)能之和D子彈減少的動能等于木塊增加的動能與子彈和木塊增加的內(nèi)能之和5如圖5所示,圖5一質(zhì)量為m的小球固定于輕質(zhì)彈簧的一端,彈簧的另一端固定于O點(diǎn)處,將小球拉至A處,彈簧恰好無形變,由靜止釋放小球,它運(yùn)動
8、到O點(diǎn)正下方B點(diǎn)間的豎直高度差為h,速度為v,則()A由A到B重力做的功小于mghB由A到B重力勢能減少mv2C由A到B小球克服彈力做功為mghD小球到達(dá)位置B時彈簧的彈性勢能為mgh圖66如圖6所示,長為L的小車置于光滑的水平面上,小車前端放一小物塊,用大小為F的水平力將小車向右拉動一段距離l,物塊剛好滑到小車的左端物塊與小車間的摩擦力為Ff,在此過程中()A系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能為FfLB系統(tǒng)增加的機(jī)械能為FlC物塊增加的動能為FfLD小車增加的動能為FlFfL7如圖7所示,圖7質(zhì)量為m的物塊從A點(diǎn)由靜止開始下落,加速度為g,下落H到B點(diǎn)后與一輕彈簧接觸,又下落h后到達(dá)最低點(diǎn)C,在由A運(yùn)動到C的過
9、程中,空氣阻力恒定,則()A物塊機(jī)械能守恒B物塊和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒C物塊機(jī)械能減少mg(Hh)D物塊和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能減少mg(Hh)8如圖8所示為圖8某探究活動小組設(shè)計的節(jié)能運(yùn)輸系統(tǒng)斜面軌道傾角為30,質(zhì)量為M的木箱與軌道的動摩擦因數(shù)為.木箱在軌道頂端時,自動裝貨裝置將質(zhì)量為m的貨物裝入木箱,然后木箱載著貨物沿軌道無初速度滑下,當(dāng)輕彈簧被壓縮至最短時,自動卸貨裝置立刻將貨物卸下,然后木箱恰好被彈回到軌道頂端,再重復(fù)上述過程下列選項(xiàng)正確的是()AmMBm3MC木箱不與彈簧接觸時,上滑的加速度大于下滑的加速度D在木箱與貨物從頂端滑到最低點(diǎn)的過程中,減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能9.如圖9所示,傾角為30的光滑斜面的下端有一水平傳送帶,傳送帶正以6 m/s的速度運(yùn)動,運(yùn)動方向如圖所示一個質(zhì)量為2 kg的物體(物體可以視為質(zhì)點(diǎn)),從h3.2 m高處由靜止沿斜面下滑,物體經(jīng)過A點(diǎn)時,不管是從斜面到傳送帶還是從傳送
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