六年級(jí)語文上冊第三組9窮人第一課時(shí)課件_第1頁
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文檔簡介

他們的“窮”體現(xiàn)在哪些地方？,理解課文內(nèi)容,古老的鐘嘶啞地敲了十下，十一下 屋子里沒有生爐子，又潮濕又陰冷。,、從“屋內(nèi)裝飾”看出“窮”,孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。,、從“吃、穿”看出“窮”,丈夫清早駕著小船出海，這時(shí)候還沒有回來。 丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強(qiáng)填飽肚子。,、從“桑娜和漁夫的忙碌”看出“窮”,屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶?。海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷 海面上什么也看不見。,、從“天氣的惡劣”看出“窮”,問題探究,聽課文錄音， 畫出有關(guān)心理活動(dòng)描寫的句子，認(rèn)真體會(huì)人物的對話和心理活動(dòng)描寫，看看這些描寫體現(xiàn)了人物怎樣的思想品質(zhì)？,桑娜告訴丈夫自己已經(jīng)把孩子抱回家后，課文就戛然而止了。孩子的命運(yùn)會(huì)怎樣呢？桑娜與漁夫又會(huì)帶領(lǐng)孩子怎樣渡過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)呢？,課后小練筆：續(xù)寫窮人,再見,

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