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1、用字母表示數(shù),四年級數(shù)學下冊,教學目標,本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數(shù)，同學們要能夠用字母表示運算律和公式。知道在一個具體的公式中每一個字母的實際含義，能夠解決相關(guān)的實際問題。,一、專項性練習。 1、寫出下面式子中的字母表示的數(shù)。 （1）m143 , m（ ）。 （2） s927 , s（ ）。 （3）數(shù)字1、 3、 4、 7、 t、 18 按一定的規(guī)律排列，t（ ）。 2、用字母表示下面的運算定律或公式。 加法交換律：（ ） 乘法分配律：（ ） 乘法交換律：（ ） 乘法結(jié)合律：（ ） 正方形的周長：（ ） 正方形的面積：（ ） 長方形的周長：（ ） 長方形的面積：（ ）,二、針對性練習。

2、1、省略乘號寫出下面各式。 a5 cb h9 pp n9 t1 5f6 2、根據(jù)運算定律在里填上適當?shù)臄?shù)或字母。 b（6n）（） （x3）y（） n xn y（） 11（ab） 3、當a10， b8， n5時，求下面字母式子的值。 （1） ( a b )2 (2) a b n,三、拓展性練習。 1、填空。 一支鉛筆的價錢是x元，我買3支這樣的鉛筆要用（ ）元。 一盒電池有6個，劉大伯買m盒電池有（ ）個。 小紅今年x歲，媽媽的歲數(shù)比小紅的4倍少5歲，媽媽今年( )歲。 買一個足球用去x元，5x表示（ ）。 一批貨物，運走了x噸，還剩y噸，xy表示（ ）。 一筐蘋果重x千克，一筐梨重y千克，2x3y表示（ ）。 2、水果店有蘋果n千克，又運來x箱，每箱8千克。 （1）用含有字母的式子表示現(xiàn)在有蘋果的千克數(shù)。 （2）當n167，x20，時，現(xiàn)有蘋果多少千克？ （3）如果原有蘋果千克數(shù)不變，現(xiàn)有蘋果567千克，那么x有幾箱？,用字母表示運算定律和計算公式,S = a2,S = ab,S = ah,S = ah2,S =(a + b)h2,請將左右兩邊相等的式子連起來,a b a 3 5 5 c + c,思考題,在右圖中， （1）哪一部分的面積是ac？ （2）哪一部分的面積是bc？ （3）整個圖形的面積怎

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