七年級(jí)歷史上冊(cè) 第一單元 第一課 中國(guó)境內(nèi)的早期人類課件1 冀教版.ppt

1、,教學(xué)目標(biāo),了解早期人類的體質(zhì)特征，生產(chǎn)、生活狀況。形成正確人類形成史觀，認(rèn)識(shí)人與自然應(yīng)和諧相處和勞動(dòng)在人類進(jìn)化中的決定作用意識(shí)。,重點(diǎn),難點(diǎn),早期人類的生活時(shí)域，體質(zhì)特征，生產(chǎn)生活狀況。,人的進(jìn)化與自然，勞動(dòng)的關(guān)系？,教學(xué)三點(diǎn),考點(diǎn),元謀人的歷史地位，北京人和山頂洞人的體質(zhì)特征，生產(chǎn)生活狀況。,有利,遠(yuǎn)古，使初一學(xué)生好奇心和問(wèn)題欲強(qiáng)烈。,不利,我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，農(nóng)村學(xué)生知識(shí)薄弱、想象力貧乏，不敢展現(xiàn)或缺乏展現(xiàn)的表演力。,學(xué)情分析,感性,理性,品,讀,升,人性,教 法 學(xué) 法,勞動(dòng)讓我們直立行走 健偉散文詩(shī) 穿越中華文明的歷史長(zhǎng)河，喚醒沉睡久遠(yuǎn)的早 期人類。 彩云之南，長(zhǎng)江之濱，我孤獨(dú)于一百

2、七十萬(wàn)年 前。 黃河故里，周口店龍骨山洞，蹉跎數(shù)十萬(wàn)年歲 月，我們各書(shū)一卷世界文化遺產(chǎn)。 縱使相去數(shù)百萬(wàn)年，我來(lái)自元謀，你來(lái)自周口， 牽起你毛茸茸的手，勞動(dòng)讓我們直立行走。縱使 都是遠(yuǎn)古傳說(shuō)，我源自長(zhǎng)江，你根系黃河，但我 們都孕育了炎黃，勞動(dòng)讓我們直立行走。,新課導(dǎo)入,“我來(lái)自元謀，你來(lái)自周口，牽起你毛茸茸的手，愛(ài)讓我們直立行走?！边@首在網(wǎng)絡(luò)上頗為流傳的詩(shī)句，讓我國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古人類蒙上了一層神秘而浪漫的薄紗。下列遠(yuǎn)古人類中，生活在元謀和周口店的是 元謀人 北京人 山頂洞人 河姆渡人 河姆渡人 A B C D ,知識(shí)準(zhǔn)備,表說(shuō)中國(guó)境內(nèi)的早期人類,表演雙簧,北京人的一天,素材：建議從春夏秋冬四季中選

3、擇一天，想 象北京人，或山頂洞人從早到晚的生活和勞動(dòng) 情況。 道具：石頭、木棒、野火、人工火、食、飾物等。 設(shè)計(jì)：雙簧。填寫(xiě)知識(shí)表內(nèi)容并構(gòu)思構(gòu)思動(dòng)作，一人表演，一人解說(shuō)，模仿北京人或山頂洞人的一天。 背景：白板展現(xiàn)春天美。,表演雙簧,北京人的一天,穿越，獨(dú)白。 甲：我來(lái)自元謀。乙、丙：我來(lái)自周口。 合說(shuō)：牽起你毛茸茸的手，勞動(dòng)讓我們直立行走。 北京人的一天。展現(xiàn)春天景象。 嗨，大家好。 我們是北京人。聽(tīng)，黃河水敲擊的激情曲；聽(tīng)，周口店山松吹唱的歡樂(lè)誦。那是，生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。,表演雙簧,北京人的一天,大家盯住我們干嘛？瞧我們的長(zhǎng)相嗎？我們是一個(gè)由母親統(tǒng)領(lǐng)，擁有眾多帥哥靚妹的家族喲。雖然我們出生距

4、今喲70萬(wàn)年20萬(wàn)年前，但我們?nèi)燥L(fēng)采依舊一群鮮明美“猿人”。 瞧：我們的四肢，稍微有點(diǎn)彎曲；前額低平，眉骨突出，牙齒粗大，嘴巴前伸，牙齒粗大；雖個(gè)子比你們稍矮，但骨骼粗壯。 問(wèn)：我們每天怎樣生活？那可比不上你們?yōu)t灑走一回。,歷史想象,北京人的一天,我們從黃河灘撿回石塊，簡(jiǎn)單敲打成石器，再用石器把從周口店山間掰回的樹(shù)枝砍成木棒。然后拿著這些簡(jiǎn)陋的工具去獵取動(dòng)物，去采集食物，維持每天的生計(jì)。好艱難，好艱難。一個(gè)“苦”字了得。 但住在山洞里的我們，還是創(chuàng)造了奇跡使用天然火。笑我們？使用天然火意義大桌呢？照明，防獸，熟食，取暖，提高了我們的生存能力。 “孩子，去圍獵了”母親呼喚，不和你們嘮叨了?！邦~，來(lái)啦！”,刨根問(wèn)底,十萬(wàn)個(gè)為什么？,B,A,刨根問(wèn)底,十萬(wàn)個(gè)為什么？,問(wèn)題1： A ；B 。 問(wèn)題2：從體質(zhì)特征，生產(chǎn)、生活狀況看， 山頂人比北京人進(jìn)步嗎？,刨根問(wèn)底,十萬(wàn)個(gè)為什么？,問(wèn)題1： A 、 ； B 。 問(wèn)題2：從生活地域看，早期人 類為什么總生活在大河流域？結(jié) 合現(xiàn)實(shí)，說(shuō)說(shuō)人與自然怎樣和諧 相處？,刨根問(wèn)底,問(wèn)