高校圖書館業(yè)務(wù)流程圖&數(shù)據(jù)流程圖_第1頁
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高校圖書館業(yè)務(wù)流程圖&數(shù)據(jù)流程圖_第3頁
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文檔簡介

1、學(xué) 生 實 驗 報 告課程名稱管理信息系統(tǒng)實驗成績實驗項目名稱系統(tǒng)分析批閱教師實驗者學(xué)號專業(yè)班級實驗日期一、實驗預(yù)習(xí)報告（實驗?zāi)康?、?nèi)容，主要設(shè)備、儀器，基本原理、實驗步驟等）1. 實驗?zāi)康?、?nèi)容確定熟悉的，結(jié)合課程學(xué)習(xí)知識，了解系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及業(yè)務(wù)過程，理解系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流動和用途，能對管理信息系統(tǒng)進(jìn)行流程分析。2. 實驗主要設(shè)備、儀器(1) 聯(lián)網(wǎng)計算機(jī)一臺(2) 瀏覽器3. 實驗基本原理(1) 組織結(jié)構(gòu)分析(2) 業(yè)務(wù)流程分析(3) 數(shù)據(jù)流程分析4. 主要實驗步驟(1) 確定管理信息系統(tǒng)，對其進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)分析。(2) 描述管理信息系統(tǒng)的業(yè)務(wù)功能。(3) 繪制業(yè)務(wù)流程圖。(4) 繪制數(shù)據(jù)流程圖。二、

2、實驗過程記錄（包括實驗過程、數(shù)據(jù)記錄、實驗現(xiàn)象等） 1、 組織結(jié)構(gòu)圖 館長采購部咨詢部借閱部辦公室技術(shù)服務(wù)部文件管理圖書管理讀者管理查詢圖書借閱圖書歸還圖書登記讀者顯示讀者查詢讀者2.業(yè)務(wù)功能首先，讀者憑借借書證進(jìn)入圖書館門禁系統(tǒng)，在查詢機(jī)查找所借書籍是否在館，如果不在館，結(jié)束借書。如果在館，查看書籍索取號，根據(jù)索取號，確定書籍所在樓層，找到書籍。找到書籍之后。到管理員處進(jìn)行登記。然后管理員更新書籍在館信息，形成書庫文件。3.業(yè)務(wù)流程圖查詢機(jī)讀者 書籍索取號尋找書籍查詢借書證管理員不在庫離開書籍更新圖書狀態(tài)登記4、數(shù)據(jù)流程圖一層圖：P圖書借閱處理讀者讀者借書證借書證書F文件二層圖：P2尋找書籍P1查詢P3登記P4更新圖書狀態(tài)讀者借書證 書籍索取號書書籍 圖書更新單F 文件F 文件三、實驗結(jié)果分析這次系統(tǒng)設(shè)計，我選擇的是圖書館的借書系統(tǒng)。通過這次實驗，我加深了對圖書館組織結(jié)構(gòu)的了解，同時，也掌握了數(shù)據(jù)流程圖以及業(yè)務(wù)流程圖的畫法。經(jīng)過這次實驗之后，很好的將上課所學(xué)的理論知識付諸于實踐。 （注：

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