語文：第9課《事事關心》同步練習(鄂教版九年級上)

1、事事關心同步練習 課堂追蹤一、字詞積累1.錯誤勘察。圈出錯誤的注音和錯別字,并在后面的括號里加以改正。(1) 楊龜山是程灝、程頤兩兄弟的門徒,是二程之學的正宗嫡(d)傳。(2) 這是明代東林黨首領顧憲成撰(zun)寫的一副對聯(lián)。2. 千錘百煉，解釋下列詞語。宋儒理學正宗嫡傳衣缽遺風二、課堂感悟3.“一面要致力讀書一面要關心政治,兩方面要緊密結合?！苯Y合課文談談你對這句話的理解。4.“他們比起那一班讀死書的和追求功名利祿的人,總算進步多了?！?“總算”一詞能不能刪掉,為什么?5文章開頭引用“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳；家事、國事、天下事,事事關心?！彼c本文涉及的論題,闡述的觀點有什么關系?三

2、、提升演練當然,以顧憲成和高攀龍等人為代表的東林黨人,當時只知道用“君子”和“小人”去區(qū)別政治上的正邪兩派。顧憲成說：“當京官不忠心事主,當?shù)胤焦俨涣粜拿裆?隱居鄉(xiāng)里不講求正義,不配稱君子?！痹陬檻棾伤篮?高攀龍接著主持東林講席,也是繼續(xù)以“君子”與“小人”去品評當時的人物,議論萬歷、天啟年間的時政。他們的思想,從根本上說,并沒有超出宋儒理學,特別是程、朱學說的范圍,這也是可以理解的。因為顧憲成講學的東林書院,本來是宋儒楊龜山創(chuàng)立的書院。楊龜山是程顥、程頤兩兄弟的門徒,是“二程之學”的正宗嫡傳。朱熹等人則是楊龜山的弟子。顧憲成重修東林書院的時候清楚的宣布,他是講程朱學說的。這說明他就是繼承楊龜

3、山衣缽的。人們?nèi)绻霃乃纳砩险业椒捶饨ǖ囊蛩?那恐怕是不可能的。我們決不需要恢復所謂東林遺風,就讓他永遠成為古老的歷史遺跡吧。我們只要懂得努力讀書和關心政治這兩方面緊密結合的道理就夠了。片面強調(diào)讀書,而不關心政治,或者片面強調(diào)政治,而不關心讀書,都是極端錯誤的。不讀書而空談政治的人,只是空頭的政治家,決不是真正的政治家。真正的政治家沒有不努力讀書的。完全不讀書的政治家是不可思議的。同樣,不問政治而死讀書的人那是無用的書呆子,決不是真正有學問的學者。真正有學問的學者決不能不關心政治。完全不懂政治的學者,他的學問是不完全的。就這一點說來,所謂“事事關心”實際上也包含著對一切知識都要努力學習的意思

4、。6東林黨人以“君子”與“小人”去品評當時人物的標準是什么?請結合選文,回答.7. “人們?nèi)绻霃乃纳砩险业椒捶饨ǖ囊蛩?那恐怕是不可能的?！?“恐怕”一詞能否刪掉,為什么?8.選段有一句話包含了全文的中心論點,請你把它找出來.9. 就這一點說來,所謂“事事關心”實際上也包含著對一切知識都要努力學習的意思。選文中“這一點”指代什么?10評價古人,不能苛求古人,課文公正的評價了東林黨人讀書和講學,結合全文談談你的看法,結合當前實際說說你對對聯(lián)“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳；家事、國事、天下事,事事關心?！钡囊娊?思維沖浪吃 瓜 子豐子愷從前聽人說：中國人人人具有三種博士的資格：拿筷子博士、吹煤

5、頭紙博士、吃瓜子博士。但我以為這三種技術中最進步最發(fā)達的，要算吃瓜子。近來“瓜子大王”的暢銷，便是其老大的證據(jù)。常見閑散的少爺們，一只手指間夾著一枝香煙，一只手握著一把瓜子，且吃且咬，且咬且吃，且吃且談，且談且笑。從容自由，真是“交關寫意”！他們不須揀選瓜子，也不須用手指去剝。一粒瓜子塞進了口里，只消“格”地一咬，“呸”地一吐，早已把所有殼吐出，而在那里嚼食瓜子的肉了。那嘴巴真像一具精巧靈敏的機器，不絕地塞進瓜子去，不絕地“格”、“呸”、“格”、“呸”全不費力，可以永無罷休。發(fā)明吃瓜子的人，真是一個了不起的天才！這是一種最有效的“消閑”法。要“消磨歲月”，除了抽鴉片以外，沒有比吃瓜子更好的方法

6、了。其所以最有效者，為了它具備三個條件：一、吃不厭；二、吃不飽；三、要剝殼。俗語形容瓜子吃不厭，叫做“勿完勿歇”。為了它有一種非甜非咸的香味，能引逗人不斷地要吃。想再吃一粒不吃了，但是嚼完吞下之后，口中余香不絕，不由你不再伸手向盆中或紙包里去摸。我們吃東西，凡一味甜的，或一味咸的，往往易于吃厭，只有非甜非咸的，可以久吃不厭。瓜子的百吃不厭，便是為此。俗語形容瓜子吃不飽，叫做“吃三日三夜，長個屎尖頭”。為消閑計，這是很重要的一個條件。倘分量大了，一吃就飽，時間就無法消磨。這與賑饑的糧食目的完全相反。賑饑的糧食求其吃得飽，消閑的糧食求其吃不飽。最好只嘗滋味而不吞物質(zhì)。最好越吃越餓，像羅馬亡國之前所

7、流行的“吐劑”一樣，則開筵大嚼，醉飽之后，咬一下瓜子可以再來開筵大嚼，一直把時間消磨下去。要剝殼也是消閑食品的一個必要條件。倘沒有殼，吃起來太便當，容易飽，時間就不能多多消磨了。一定要剝，而且剝的技術要有聲有色，使它不像一種苦工，而像一種游戲，方才適合于有閑階級的生活，可讓他們愉快地把時間消磨下去。具足以上三個利于消磨時間的條件的，在世間一切食物之中，想來想去，只有瓜子。所以我說發(fā)明吃瓜子的人是了不起的天才，而能盡量地享用瓜子的中國人，在消閑一道上，真是了不起的積極的實行家！試看糖食店、雜貨店里的瓜子的暢銷，試看茶樓、酒店、家庭中滿地的瓜子殼，便可想見中國人在“格，呸”、“的，的”的聲音中消磨

8、去的時間，每年統(tǒng)計起來為數(shù)一定可驚。將來此道發(fā)展起來，恐怕是全中國也可消滅在“格，呸”、“的，的”的聲音中呢?！鹃喿x建議】課文論述的是一面要致力于讀書,一面要關心政治,二者不能偏廢.本文從吃瓜子的說起,以小見大,作者把吃瓜子消磨時光精神懈怠,與國家的生死存亡聯(lián)系起來,表明作者的憂國憂民之心.寓意深刻耐讀.1、第段中為什么說發(fā)明吃瓜子的人真是一個了不起的天才？12、第段中“具足以上三個利于消磨時間的條件”的“具足”是什么意思？換成“具備”行不行？為什么？13、本文的語言極具諷刺意味，請舉一例并加以分析。例：分析：14、第段中作者為什么說：將來此道發(fā)展起來，恐怕是全中國也可消滅在“格，呸”、“的，

9、的”的聲音中呢？15. “事事關心”實際上也包含著對一切知識都要努力學習的意思。吃瓜子也需要“事事關心”嗎?拓展創(chuàng)新16給下面一則新聞加標題。（2分）“我要金喜善的眼睛、我要張娜拉的嘴唇！”合肥一家醫(yī)院整形美容中心李教授告訴記者，他經(jīng)常能從一些年齡很小的求美者口中聽到這樣的話?，F(xiàn)在的孩子大多對明星有很強的崇拜感，明星的特征就成為他們模仿整形的對象。 一項調(diào)查表明，現(xiàn)在中學生中對自己外形不滿意的占一半以上，他們受明星的影響較大，行為較為盲目?！昂芏喔改笌Ш⒆觼碚荩鋵嵤菐е顿Y的因素在里面?！崩罱淌谡J為，“雖然現(xiàn)在的醫(yī)學技術水平已經(jīng)能讓他們的夢想輕易實現(xiàn)，但還是要勸他們認真對待，不要隨意改變自

10、己?！彼f，特別是還未成年者，他們思想不夠成熟，個人審美觀可能會隨著年齡的增長而不斷變化。即使是對已達到手術限制底線的未成年人，更多的還需要進行必要的心理輔導。（據(jù)2020年2月2日法制日報宮禮文）事事關心1.顥zhun2.略3.東林黨人主張不能只關心家事,還要關心國事.現(xiàn)在我們只有將讀書和關心政治有機結合才能成為一個對社會有作為的人.4.不能刪,去掉后語氣變得肯定,絕對化,與歷史事實不符.5.可以使論題的引出比較新穎,有力論證古人讀書似乎都沒有什么政治目的不合事實,為本文觀點的提出作鋪墊.6. 當京官忠心事主,當?shù)胤焦倭粜拿裆?隱居鄉(xiāng)里講求正義,7.不能,去掉恐怕語氣變得肯定,事實上,;歷史上有很多反封建的讀書人.8 努力讀書和關心政治這兩方面緊密結合9. 片面強調(diào)讀書,而不關心政治,或者片面強調(diào)政治,而不關心讀書,都是極端錯誤的。10提示:從進步性與局限性談. 11、吃瓜子是一種最有效的“消閑”法，它具備三個條件：吃不厭、吃不飽、要剝殼。1 2、“具足”是完全具備的意思。不能換成“具備”，因為別的東西也許能滿足其中一兩個條件，但只有吃瓜子能同時滿足三個條件，作者在這里意在強調(diào)吃瓜子的“優(yōu)越性”。 13、例：那嘴巴真像一具精巧靈敏的機器，不絕地塞進瓜子去，不絕地“格”、“呸”、“格”、“呸”全不費力，可以永無罷休。分析：把“嘴巴”比喻成精巧靈敏的“